五年级的作文大全（1）
1、文章的主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己的发明来为人类造福，为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力，下次提交更为精彩的文章！
2、你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。
3、你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的，把“假如”变为现实，为人类做出更多的贡献。这篇文章构思奇妙，想象奇特，语言生动活泼。文章在神话传说的基础上，进行合理想象和生动描述。
4、本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。
5、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！
6、这是一篇很有新意的文章构思巧妙，语言朴实自然。
7、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
8、想象力较丰富，极具新意。
9、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。文章简洁明了，语言平淡朴实。
10、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
11、想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！
12、本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节，把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人，真是令人敬佩。
13、小作者以常见的课桌为基础，展开想象的翅膀，让我们看到了未来课桌的新和奇：能升高降低，能变成地板，还能随时移动。习作中可见小作者细心的观察能力和创新能力。
14、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。
15、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
16、行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。
17、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。
18、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
19、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作！
20、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
五年级的作文大全（2）
总有一个人，用它坚忍、宽厚的精神托起了我们的梦想，给了我们前进的信心和力量。教我们学会了坚强，学会了勇敢，努力地去拼搏，执着地去追求那如雨后彩虹般美丽的梦想。引领着我们在人生道路上披荆斩棘。
总有一个人，默默将我们支撑，总有一种爱，让我们泪流满面。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。常常，我们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献。但人世间没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论。即使再冷酷无情和铁石心肠的人，也能体会到母亲的关爱给予我们的心灵慰藉与情感抚摩……
这是一部催人泪下的作品。书中的每个故事，都曾令亿万读者因感动而哭泣。这，或许是缘于故事的主题母爱本身的伟大与无私吧！毕竟，谁都是母亲所生，谁都享有过慈母的关爱。因此，在阅读这一个个感天动地的母爱故事时，谁都不能不为之动容。
朋友，您是不是很久没被感动了呢？是不是觉得身边可以感动自己的东西越来越少了呢？若果真如此，那不防轻轻翻阅一下本书，我坚信您很快就会被感动的。因为只要静静阅读本书几分钟，再坚强的汉子都将悄悄落泪……
五年级的作文大全（3）
1、虽然未答一字，但卷子上明显的呕吐痕迹，充分体现了考生的真情实感！
2、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
3、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
4、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
5、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
6、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
7、小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩形状香味等方面的特点，而且用了比喻拟人排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。
8、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
9、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
10、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实，真诚。用词准确，语言平实自然，行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱，有孝心的'孩子，用真情打动了别人，这是你作文的成功！希望你在今后的学习过程中，用心感受和体味生活，取得进步！
11、你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
12、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
13、全篇色彩美丽，生机盼望盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的形貌，抒发作者对xx童年生存的热爱。
14、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
15、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。
16、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩，使xx差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。
17、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明的孩子，只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！老师期待着新的惊喜。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写，好吗？
18、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
19、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
20、这篇文章语句质朴生动，内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触xx的高兴，使人读了有身临其境之感。
21、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
22、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。
23、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
24、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是的饮料？
25、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
26、xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
27、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
28、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
29、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
30、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
五年级的作文大全（4）
范文一：他笑了
真奇怪，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不祈求别人的帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散的无影无踪……
那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛的扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!
车子和我终于安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农民。
这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了，却让我始终不能忘却，它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西，尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一把艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧：
“与人玫瑰，留有余香!”
谓之然否?
这篇文章题目既富诗意，也富哲理，且故事性强，很易吸引读者的注意。选材上完全跳出了文题的提示，写出了自己遇到困难时得到别人帮助的事，更难能可贵的是写了这件事改变我过去的观念，使自己在以后的日子里，也常带着微笑去帮助别人，虽着墨不多，但升华了主题，开头结尾意蕴深刻，“微笑”作为一种精神象征贯穿全文，昭示了人与人之间真诚关怀的力量。
范文二：他感动我了
那是一个雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙才站稳了，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说：“大爷，我不小心撞了您，对不起。现在，您是要回家吗?我送您。”
“好的，谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。
我扶着他往前走，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我低头一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就抱怨道：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒?老大爷，小心点，别摔着。”
老大爷没有动，他伸出干瘦的手，蹲下来，用手在地上摸了几下，把砖头拾起来，放在墙角，还说：“说不定别人路过这里会摔倒的，我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了，赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。
是啊!在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。“为别人着想”，这正是他指给我的一条正确的人生之路。
这是一篇叙事的文章，小作者叙述了在一个下雨天送一位盲人老大爷回家，路上被一块砖头绊了一下，当我抱怨的时候，老大爷却把砖头放到了墙角的事，使我懂得了要为别人着想。文章语言自然流畅，叙事井然有序，是一篇成功的习作。
五年级的作文大全（5）
在我们的成长过程中，有许多往事令我们刻骨铭心，我们曾激动甜蜜高兴或者流泪，但无论怎样我们都有了精彩的人生体验，获得了宝贵的人生财富。
如今，我已成为一名初中生，回想起成长中的往事，那真是回味无穷，我的成长中充满了喜怒哀乐，这是因为这样，我的人生才变得多姿多彩。
突然间回忆起这样一件事：那是一个雪后的日子，我和表姐感到无聊，便想：大雪刚过，外面道路上的冰一定都冻住了，于是我们戴上了手套，准备开始我们的滑冰之旅，来到街道上，果然因天气寒冷冰都冻住了。大街上人山人海，小孩青年都在玩滑冰，我被这情景所感染，不由得脱开表姐的手，快步来到人海里学着他们的样子，也滑来滑去，真有意思!这时表姐也走过来凑热闹了，拖住我的衣服滑来滑去，我感觉自己身子很轻，像小鸟飞起来的一般，感觉真好!好的时光总是很短暂的，迎来的却是摔倒的不幸，我“扑通”一下，坐在了地下，手上身上沾满了雪，真冷!我不禁打了一个寒颤。表姐见着清醒，笑了起来，周围的人见势好像在讥讽我，我当时面红耳赤，忽然心头闪过一个信念，摔到了有什么好怕的，不经历风雨怎么见彩虹，我要从新站起来，于是，我站了起来，依然滑来滑去，这几回我根本没有摔倒，成功的喜悦便油然而生。这件事使我明白了不经历风雨怎么见彩虹，失败了怕什么，只要持之以恒，勇敢地向困难挑战，终会到达成功的彼岸。
往事如尘烟，一去不复返。成长中的往事，确实值得人回忆啊!!!
五年级的作文大全（6）
成长的路是曲折的，成长的路是充满喜悦与辛酸的;成长的路上离不开自己的努力与拼搏，成长的路上更离不开他人的引导与帮助。当然我的成长之路也不是一帆风顺，也离不开爸爸的引导。
记得我小时候很小气，像个女孩子，尤其是喜欢和表姐争这争那。有一次，表姐来我家做客，吃饭的时候，我拿着妈妈给我买的新勺子，在姐姐面前显摆，姐姐不服，便向我要这个勺子。“想要我的勺子，门都没有”我坚决不给，“这是我的勺子，你要就自己去买好了”，姐姐见我不给，便使出绝招——“下雨了”。爸爸见姐姐哭了，严厉地对我说“把勺子给姐姐，她是我们家的客人，你是主人，应该拿出主人的风度。”在爸爸的威逼利诱下，我无耐地把勺子给了姐姐。拿到勺子的姐姐，好像一条变色龙，马上又露出了笑容。
姐姐走了之后，爸爸对我说“怎么啦，小气鬼，还在生气呢，男子汉就应该大度一点。”经过很多次类似的争夺战之后，我已经变得越来越像男子汉了，对这种小事已经看得很淡很淡了。
我的成长过程中，除了这件事，还有一件事意义重大。那是四年级的暑假，爸爸和妈妈经过商讨，决定送我去学游泳。啊!我最怕水了，其实我这么怕水是因为二年级的时候，我不小心落到深水区，喝了好多水，把我吓怕了，这次去学游泳，对我来说可是一个不小的挑战。第二天，我和爸爸来到广场的游泳池，开始我在水里动都不敢动，国为据说这里最浅的地方也深一米五，我害怕极了。在爸爸的耐心劝说和鼓励下，我慢慢地游起来。后来，我的游泳教练来了，这个教练长得凶神恶刹，一来就把我的游泳圈拿走了，要我独立的游，开始要我游一米，很快距离增加到二米、三米，不游就沉下去喝水，一个老虎，太凶了。经过魔鬼般的训练，我三天就学会了游泳，我觉悟得我是一个游泳天才。从这以后，我不管是什么都敢尝试了。
人生就像天上的云彩，变化多端，让人摸不透;就像一条曲曲折折的路等着我去走;就像一只海上的小船，起起落落，带我们在人生的大海里航行。
五年级的作文大全（7）
童年是迷人的，发生了许许多多有趣的故事。童年是婉转悠扬的短笛，吹奏出纯洁美好的幻想!童年是纯洁的茉莉，散发出醉人的芳香;一件件有趣的回忆就像一朵朵洁白的花瓣。
三年级时，妈妈给我报了英语二星考试，培训了一个月，马上到了二星级考试的时间，那天爸爸开车把我送到了花园校区。我自信满满地走进了学校大门，填好表格，进入考场。首先向老师行了个礼，老师和蔼可亲的对我说：“不要紧张，我们开始了”。第一个项目是“看图说词”，因为我的单词已经背的滚瓜烂熟了，所以没碰到什么困难就顺利通过了!第二个项目是“听说相反”，这可是我的弱项呀!这时我想起了妈妈和老师的话，不管遇到任何困难都要沉着冷静地对待。于是我就认真的听着录音机，幸好是平时练过的对话，于是就大胆的说出了答案。这一关也就涉险过关了。接下来的几关，因为平时的努力练习，也没什么阻碍就顺利通过了。
我在考试时明白了一个道理，“天下无难事，只怕有心人”。无论什么事只要你认真、努力的去做就会成功。接下来的三星考，我一定会加倍努力，争取早日考出!
五年级的作文大全（8）
在我记忆的天空中，有许多美丽的星星，每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。
那年暑假，妈妈带着我和表哥去白洋淀玩。第三天，我们乘船去大观园。买船票的时候，因我的身高超过了1米，不能免票，需要买一张儿童票，可是妈妈的钱不够了，来这儿一次不容易，妈妈留下，让我和表哥去，妈妈又不放心，因为我们毕竟是小孩子。船快开了，让爸爸送钱也来不及了，于是妈妈就对我说：“光杰，要不，你先和表哥回爸爸家吧。”我想，回爸爸家就不能去大观园了，这种“赔本”的生意我才不干呢!我想了想说：“妈妈，买票的时候我半蹲着，不就可以不买票了?”妈妈说：“这可不行。”可妈妈经不住我的软磨硬泡，便说：“既然你这么想去，我就答应你吧，不过这样的事是第一次，也是最后一次。”我点头同意了。
买票的时候，我半蹲着，卖票的说：“这小孩不用买票了。”哈哈!我成功了!在乘船的过程中我对妈妈说：“我真是聪明透顶啊!”妈妈说：“你这孩子……”我赶紧说：“我知道逃票是不对的!妈妈……敬礼!”说着我做了一个鬼脸，妈妈被我逗笑了。
这件事虽然过去很久了，但我仍然记忆犹新。我知道逃票是不对的。
五年级的作文大全（9）
为什么这么喜欢雪呢?同学都这样问我而她们都不喜欢冬天
是什么原因呢?可能是因为它的纯洁吧!还有一个最重要的原因：它只是在一个季节——冬天里下向其他的天气比如风，雨，晴，阴等一年四季都会有。只有雪只会在冬天轻轻的落下独一无二的它在独一无二的季节与世人见面
记得小学五年级时，那是我印象里最大的一场雪。趁着倒垃圾的课间，跑到学校外面去，和同学滚雪球。很大的雪球，不夸张的说，当时都到我腰部了。当然了，小学五年级，本人的身高确实也不太理想，嘿嘿。还打雪杖呢，但，现在，只剩下模糊的记忆了。甚至，当时有多快乐也不记得了。和谁玩儿的，也都随时间的流逝而变得面目全非。
欢冬天，还有另一个理由：天短夜长。入夜早，睡得就早，天高的晚，醒的也就晚，这样一来，睡的时间就很长喽~~。喜欢睡觉(见本人百度空间个人档案)因为睡了，就不用脑子想事了。不用去想一些不开心的事，也许偶尔会被带到梦里。便只是梦而已呀。而且不会老梦到的，也有美梦的。嘿嘿想来，睡觉都成了我逃避现实的一种方式了，也只能逃避啊。小心翼翼的不去碰触那个伤口
但是，来年，我就20岁了，注意是周岁，奔“三”的人了。不能再用这么幼稚、笨拙的方式处理问题了，对不对?成熟、稳重!我要做最棒的自己!!
下午腐败的在家里睡觉，睡了一下午，醒了之后看了宋慧乔和玄彬《他们的世界》最后一集，其实不喜欢慧乔饰演的周俊英这个角色，任性，自我，不顾及别人的感受而又太关注自己的喜怒哀乐，但是我看到最后一集的时候，忽然发现自己和她其实很像，很容易情绪化。但是也很善良，韩剧看完了，可是生活仍然要继续，电视剧里会有很多的纠葛很冲突，但是只有在这样的时候，导演才会有灵感，电视剧的结尾永远都为解决这些纠葛和冲突准备，但人生并不如此，在一个个冲突和纠葛之后还有下一个，有时候永远无法解决。最近听一直在听梁静茹的《会呼吸的痛》，我知道我快好了，所有的不愉快，都会过去的，某人，你呢?要努力，要加油，要振作!
冬天，爱你!!
五年级的作文大全（10）
秋天是美丽的季节，迷人的季节，也是丰收的季节。
瞧，村里一户人家左侧有一个美丽的大花坛。花坛里的美人蕉像一位漂亮的千金小姐，亭亭玉立。在美人蕉四周，围着一圈含苞欲放的菊花，忽而一阵阵风吹过，传来阵阵馨香。“沙沙沙”从一棵棵银杏树上掉下一些扇形的黄叶子，叶片飞动，似蝴蝶在翩翩飞舞。银杏树下有一小丛太阳花，正向着太阳，张着笑脸。
花坛左边不远处是几亩农田，棉花朵朵白，几位勤劳的大婶正在忙着拾棉花，嘴里还说：“今年又是大丰收，这些棉花能够卖几千块钱。”是阿，远处的田野里，更是一派丰收的景象，你看，农民伯伯正忙着收割黄豆呢。
五年级的作文大全（11）
秋天，是个美丽的季节，它带来了一桶黄油漆，为秋天刷上了金灿灿的黄色。
“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。”秋天的枫叶，看上去是那么普通，可仔细一看，枫叶上的红色里透着一丝黄色，在一大片红色上，还布着一些蚂蚁似的小黑点。小枫叶的形状像一只小手掌，雨过天晴，手掌上难免会匍匐这几滴雨珠。枫叶，它们有着特别的嗅觉，拾起一片，低下头闻一闻，会感到一股清新的味道，那就是秋风和自然枫树相融合的气味，酒撒在草地上的叶片也会有一阵小草的香气。在小径旁，伫立着两排枫树，小虫子会躲入林中，开起一场演唱会，有许多的枫叶都离开了长辈的怀抱，独自一人，飞到了地上，地面上的枫叶越积越多，织成了一条垫子。
每逢到菊花时，我的脑海中会出现一句诗：“冲天向阵透长安，满城尽带黄金甲。”路边的野菊，是一种十分小巧的话，样子美极了，四片花瓣中带着许些橘红色的花纹，再加上优美花蕊，美丽!
说到秋，不得不提桂花新的香味十分浓厚，但是，如琦君在《桂花雨》中说，桂花还是摇下来的香。的确，我小时候也摇过桂花树：那天，我和朋友在玩时，一不小心，我一头撞到了一棵树，抬头一看，才发现一棵满是桂花的树，由于刚刚我那么一下，桂花树上的桂花纷纷飘落了下来，像下雪一样，把我围住了，我便被它们的香气沉醉了。桂花长在几片叶子之间，他们总是喜欢抱团，搞小集体，一小簇一小簇地出现。桂花可以做食品，有桂花糕等。
秋天，是十分美丽的，真是“我言秋日胜春朝”啊!
五年级的作文大全（12）
春节是我国各民族的传统文化，在除夕那天，是我最开心的一天。上午我们打扫房间，变得干净整洁，贴倒福、贴春联;中午，我们将要把鸡肉鱼肉等食物上供给财神爷;下午，大人们拌馅子包饺子，我们则在一边玩耍，放鞭炮。原来，以前过年还有一种放鞭炮的习俗，来源于“年兽”的故事。很久以前有一只“年兽”，长期居住深海底，到了除夕就跃出海面到处作恶。有一年一个老人用放炮，穿红衣，贴红春联的方法驱赶走“年兽”，这才得以平静。天空逐渐拉下黑幕，除夕夜即将开始。当我们坐上餐椅，看到是满桌子丰盛晚餐，饮食，可谓是春节的一个重要项目，也叫做年夜饭。一般情况下，餐桌上有鱼(年年有余)，有鸡(吉祥如意)，有甜食(甜甜蜜蜜)等。一家人融洽的看着春晚，合合美美，期待已久的饺子就出锅了。一年，就在这一片嬉笑中度过了，明年，我又长了一岁。
拜年是中国民间的传统习俗，是我们辞旧迎新的一种方式。小一辈的人给老一辈的.人拜年，同时也会收到压岁钱，这也是我们小孩最高兴的事，只要有心，拜年不怕晚。慢慢的，我们又迎来了元宵节。这是新年的第一个月圆节，在这一天，我们会看花灯、猜灯谜，还有放灯的习俗，在许愿灯上写上自己的愿望，将它放飞。除了玩，我们还会吃元宵，元宵即"汤圆"以白糖、芝麻、豆沙、、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，风味各异。可汤煮、油炸、有团圆美满之意。
春节是我们中国人的重要节日，正像宋代诗人王安石写的：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
五年级的作文大全（13）
我最喜欢春节过年了，可是春节过年就是不快点飞到我的身边来，我盼星星，盼月亮，春节过年何时到呀!每天我都急得跺脚。
一说起春节过年，我脸上就笑开了花，哪个小朋友会不喜欢春节过年呢?我喜欢春节过年的理由有很多，比如说，可以远离妈妈的唠叨，跟堆积如山的作业，能和家人吃团圆饭，能吃到外婆做的清蒸大虾，五香牛肉，红烧鱼，美味的鸡汤。当然饺子肯定是少不了的，今年外婆有可能会在饺子中包上几个一元的硬币哦!
到了晚上，家家户户都张灯结彩，每个人都是高高兴兴的，好朋友三五成群的聚在一起玩烟花，烟花可漂亮了，五颜六色，各种各样。有的像含苞待放的菊花，有的像一颗颗流星，有的像一朵朵彩色的花儿，有的像一个个色彩的喷泉，漂亮极了!睡觉前，坐在床上聚精会神的看春节过年联欢晚会，节目可多了，有唱戏的、有表演的，还有演小品的。大家看着都哈哈大笑。
过年压岁钱自然是少不了的，只要向长辈说几句吉祥祝福的话，他们便会呵呵地给我们发红包了。对了，忘了一件重要的事情，那就是贴春联。贴春联的浆糊都准备好了，开始贴春联了咯!爸爸爬上了梯子，手拿刷好浆糊的春联，对准墙上，一抚平，春联就结结实实的贴在了墙上。你们看可不要小瞧这些春联，听说可以避邪呢!
我们还要穿着新衣服去拜年，每到一家都要跟亲朋好友说：“新年好!”，这样他们就会给我们新年礼物了。有的是烟，有的是瓜子、糖果之类的，各式各样可欢喜了。我每次拜完年都是满载而归，我吃着自己收获的东西，心里美滋滋的，就像喝了蜜似的。
每年都会有春节过年，我每年都在盼，春节过年你怎么还不快点到我的身边来啊!盼啊，盼啊，盼春节过年!
五年级的作文大全（14）
我相信每个人都有自己喜欢的小动物吧!我也不例外哦。
我最喜欢的小动物是猫，为什么呢?因为它那可爱的眼睛是多么的迷人啊。我家里也有只猫，它的皮肤是橙黄相间的，眼睛是蓝色的走，起路来非常可爱。这只猫是我的妈妈从菜市场门口一个老头那里买来的。这个老头卖着许多动物，比如猫狗，等他们都是被老头抓来的有一天我走路回家路过菜市场，看见你去那里有许多，然后就赶紧回家，下午等放学来了，就叫妈妈跟我买。
一回到家，我就跟俺妈说了一下我的请求，妈妈答应了，于是放学妈妈来接我，我们一起路过菜市场门口，就唱我买了一只橙黄相间的小猫。一回到家我和妈妈就把这只小猫放在箱子里，等着它在这里熟悉了就开始跟对它洗澡。自从他熟悉了之后，我们就开始跟它洗澡，这只猫非常听话，洗澡不会抓人。洗了之后我妈妈就把它放在桌子上了，妈妈毛巾把它擦干净。
自从他熟悉了这里之后，他每天就跟我玩了起来，每次等到我放学之后，他就会跑来我身边用毛蹭我。有一次我考试的时候成绩很不理想，只考了90分，我就回家。他看见之后，好像明白了我的心思，就跑过来用毛蹭我。好像在对我说:“考不好没关系，以后努力就是了。”我听懂了他的话，下一次考试的时候，我回学校考了98分，心里非常高兴，我抱着他只摸。
我家的猫咪好可爱呀!
五年级的作文大全（15）
我最喜欢的动物是国王企鹅，在所有的企鹅当中，它们是体型第二大的，仅次于皇帝企鹅。国王企鹅分布的地区并不是众所皆知的南极，而是在亚极区和温带区，它们的身高大约是八十至九十公分，体重约十五到十六公斤，一天吃两餐，一次需要吃五百到六百克的鱼。
我喜欢国王企鹅的原因，是因为它圆圆胖胖的体型，有如一颗皮球;走起路来摇摇摆摆的，就像一位酒醉的人走路东倒西歪的样子，令我看了忍不住捧腹大笑;它们在水中游泳的时候，速度快得彷彿一艘艘小型潜水艇，也令我钦佩不已;天气冷时，它们还会聚成一团，互相取暖，场面相当壮观。
我第一次见到国王企鹅，是在我幼儿园时，那次，我们全家一起到动物园，我们在园区里逛了很久，终于找到了“企鹅馆”。一进到里面，哇!墙上琳瑯满目的企鹅图卡，介绍了许多企鹅的习性，令我目不暇给。这时，我看见前方有一个大玻璃箱，里面有好几只国王企鹅，有的在水里游泳，有的在岸上互相追逐，真有趣。在玻璃箱旁，我还看到几只栩栩如生的企鹅雕像以及告示牌，上面提到企鹅容易受到惊吓，所以希望游客不要拍打玻璃箱或使用闪光灯拍照。我在“企鹅馆”内流连许久，最后才依依不舍的离开。
由于人类不断的开发，间接影响了动物们生存的环境，目前全球暖化问题严重，南北极的冰层逐渐融化，企鹅正面临绝种的危机。我们身为地球的一份子，应该努力阻止这样的事情发生，人人做好环保，让各种生物得以在这美丽的星球上继续生存。
五年级的作文大全（16）
它是我最疼爱的“妹妹”，它是我的朋友，也是我生活中的伴侣，它陪度过最美好的时光，它就是我心爱的小猫——小雪球。
小雪球不仅像雪一样白，还毛茸茸的。我一见到它，就会轻轻抚摸一下它的毛。小雪球有一双“绿宝石”一样的眼睛，一对三角形的耳朵，一条长长的尾巴，简直是猫咪界的“女神”。
小雪球经常用它那长长的尾巴来给我挠痒，逗得我不禁大笑。它玩累了，就会打个哈欠，然后趴在我的怀里呼呼大睡。在我写作业或者画画时，调皮的它总会跳到我的纸上“捣乱”。我一生气，它就用那可怜的眼神看着我，好像在说：“我只是想和你玩，饶了我吧。”真是令人又爱又恨啊!它有些胆小，一见到陌生人，它就会藏在我的身后，喵呜——喵呜——地叫唤，这时，我就会温柔地摸一摸它，而它，就会在我的脚边蹭来蹭去。
小雪球刚满月的时候就非常可爱，腿脚还站不稳，却已经学会了淘气。一根羽毛，一个线团，都是它的好玩具。一玩起来，它不知道要摔多少个跟头。它追着线团，摔跤了也不哭，站起来接着追，一直追到花园里来了，花园里的花草树木就遭殃了。小雪球把线团“赶”到花坛里，开得正旺的花，被它这么一糟蹋，可都受伤了。见我来了，它马上收起了它的顽皮，耷拉着耳朵，一脸尴尬地站在我的跟前，用它那求饶的眼神看着我，我爱惜地抱起了它，我绝不会责怪它，它是那样天真可爱!
这就是我最喜爱的小雪球，你们喜欢它吗?
五年级的作文大全（17）
有人喜欢猫，有人喜欢狗，有人喜欢小兔子，可我偏偏喜欢蜗牛。
这个夏天，我抓了一只小蜗牛。回家的路上，我一边走一边看，蜗牛有一个螺旋形的壳，它的壳是棕灰色的，看上去安安静静的。突然，从小壳里钻出了一个土色的小东西，它软软的，特别好玩儿!头上有四个角。咦?怎么有两个角在动!妈妈告诉我，那是蜗牛的眼睛。它的眼睛像一根小细棍上有一个球，就像两个小天线，探测周围的`情况。蜗牛在我手上爬呀爬呀，留下了一串亮晶晶的粘液，还不时低下头抿抿我的手。我想它生活在草地上，应该爱吃菜叶吧，就拿来菜叶喂它。果然，它慢慢地把菜叶的边儿吃光了。等它吃饱了，就缩进壳里睡觉去了。
我想，小蜗牛太孤单了，我要去捉一只蜗牛朋友回来。我一放学就去捉蜗牛，可找了半天也没找到，只好垂头丧气地回家了。外公对我说：“蜗牛只有晚上出来，你等哪天下了雨，早点起就能捉住了。”刚好，周六下雨了，星期日早上，我一大早就起来了，我在小区路边草丛里发现了好多蜗牛，我轻轻松松就抓了几只。现在，蜗牛和我形影不离，已经成了我的宠物。而且，蜗牛们也很快乐，经常像叠罗汉一样，一只爬到另一只的背上，有时还会在上面睡一觉呢!。
爸爸回家了，他说：“蜗牛也是大自然中的生灵呀，咱们把它放生吧!”我虽然很舍不得，但也跟爸爸去把它们放生了。小蜗牛一定在大自然里小心而快乐地生活着!
每个夏天的雨后，我就会去看蜗牛，慢慢地，小蜗牛就成为我最喜爱的小动物了。你喜欢它们吗?
五年级的作文大全（18）
看过漫画的人都知道，漫画中人物最突出的特征，就是都有一双灵动闪亮的大眼睛。而我敬爱的余老师，也有这样一双变化万千，仿佛会说话的眼睛。
余老师是我见过最温柔的老师，她的脸上时常挂着和蔼的微笑，她的语调是那样温和，尤其是每当她叫我们“儿子、姑娘”时，那温柔的眼神，好像她不是我们的老师，而是一位慈祥的母亲。
余老师有一双“火眼金睛”。还记得一年级刚入学没几天，我连班上同学都还没认全的时候，余老师已经十分精准地看出了我的缺点——懒惰。甚至连我什么时候偷懒没做清洁;什么时候不做作业偷溜去操场玩;什么时候让奶奶帮着背书包……余老师都看得一清二楚。课堂上的小动作和学习上的错误就更逃不过余老师的眼睛了，不管是上课讲话、打瞌睡的同学，还是作业本上小小的标点符号和错别字，在余老师的“火眼金睛”下都无所遁形。有了这双厉害的眼睛，还有谁敢在余老师的眼皮底下搞小动作呢?
余老师有一双会发光的眼睛。她十分热爱读书，只要一有时间就会捧起书本细细品读。她不仅自己爱读书，还常常给我们推荐她读过的好书，带领我们一起读书。然而，余老师最爱读的，还是我们创作的一篇篇优秀习作。人们都说，人在做自己喜欢的事情时，眼里是会闪着光的。余老师就是这样，作文课上，每当她朗读习作中的精彩之处时，她的眼中就会绽放出欣喜、自豪的光芒。那光芒又更加激励着我们，在余老师的引领下继续遨游书海，创作出更多佳作。
余老师还有一双会说话的眼睛。不论是一年级在学校的武术操表演，还是二年级在会展中心的非洲鼓表演，亦或是每一年的运动会，余老师都是我们最忠实的拉拉队员。二年级的春季运动会上，最激烈的接力比赛已经进入了白热化阶段，我们班由于连续掉棒，从原本的领先位置一下子掉到了第五名，拉拉队员们都好像失去了信心，加油声也渐渐变小了。就在这时，只见余老师高举双臂，一边挥舞，一边大声喊着“加油”，她眼神坚定，好像在说：暂时的落后并不代表失败，坚持到底就是胜利!大家仿佛都听到了余老师的话，运动员们奋起直追，拉拉队员们也重整旗鼓，大家一起努力，从第五名追到第二名。看着大家略带遗憾的神情，余老师又用欣慰的眼神望着我们，仿佛在说：好样的，孩子们，你们真是我的骄傲!
余老师明亮的目光像指引船舶夜航的灯塔;余老师智慧的目光给我们插上飞向理想的翅膀;余老师慈爱的目光更使我们内心温柔而坚强，充满力量!
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