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作文题目小学四年级(汇总18篇)

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作文题目小学四年级(1)

在成长的道路上,我们会遇到许许多多酸,甜,苦,辣的事情。成长是快乐的,更让人产生无比的期待和不断的梦想,总想在一年三百六十五天里都过得美好快乐,把成长的夜空点缀的五彩缤纷,使我的人生大道打扮的绚丽多彩,但是总会掺杂着一些使人回味无穷的故事。

在去年夏天,天气热得象被太阳公公烤成了小炸鱼一样,我和弟弟正吃着甜滋滋的冰棍吹着凉爽的电风扇就像来到了冰天雪地的冬天一样。我和弟弟正享受着午后好时光,奶奶笑眯眯的走了过来说:“我的大小姐和小少爷你们谁去帮我买馒头,再倒垃圾呀。”我说:"奶奶,我去。”我兴高采烈的走到了超市,超市里的商品琳琅满目,各种各样。我边走边看,眼睛应接不暇,眼花缭乱,走着走着,走到了卖馒头的地方,映入眼帘的是热腾腾,白呼呼,香喷喷的大馒头。忽然,我看见一个叔叔鬼鬼祟祟,再偷一个阿姨的钱包,我心想敢在光天化日之下偷钱包 ,遇上我算你倒霉,平时,我是天不怕,地不怕的,就这件事让我想不出办法来。 时间一秒一秒的流逝,眼看小偷就要得到手了,我当机立断,想出了一个十全十美的办法 。这个办法地球人都知道,我神不知,鬼不觉走到了售货员阿姨那里,把事情的前因后果告诉了售货员阿姨,售货员阿姨让保安把小偷“请”进保安部,阿姨夸奖了我。心里比吃了蜜还甜。回到家里,把事情的经过一五一十的告诉了奶奶,奶奶脸上露出灿烂的微笑。夸我真勇敢!

通过这件事我明白了,如果遇上了小偷要用理智的办法去面对他,把社会上那些丑陋的习惯改正掉,要以勇敢的气概去迎接如梦如幻的未来,让世界变得更美好。


作文题目小学四年级(2)

诚信是做人的根本。如果没了诚信就没了做人的资格,如果没了诚信就没有朋友,如果没了诚信就没了别人对你的信任,所以我们要守护诚信,要对得起诚信这两个字。

一天,妈妈带我去逛商场,我们一边走边看,还买几件衣裤。在商场旁有一个小花园,里面有好多花一排排一竖竖犹如一道道美丽的彩虹,一走进去,就像进入了天空花园,真是美得像做梦一样。

我们准备走了,突然妈妈看中了一双鞋子,妈妈拉着我进去,我看见了一位三四十来岁的阿姨她有一头黑发,脸上有一些斑,她正在看鞋子,她手里拿着一个大皮袋,突然她看了看周围立刻拿起一双鞋,对皮袋一放,就当没事一样正在她准备走的时候服务员说:“等一下!”这时阿姨头上冒出了冷汗,服务员微笑着说:“店今天洗货,凡是来看过买过的人,就可以获得不同的优惠”接着服务员给了阿姨一张20元的优惠券。阿姨正准备走的时候又一位大姐叫住了她,她说:“又怎么了,我跟你又不熟”“可是你偷了东西”这位大姐坚定地说,阿姨又出了一身冷汗慌慌张张的说:“你凭什么说我?你又没证据”服务员冷静地说:“是真是假看一下就知道了。”说着服务员想让阿姨把皮袋给她看一下,可是阿姨死活不肯。纠缠了十多分钟,妈妈买完了东西,阿姨也把袋子给了服务员,服务员查出了鞋子,阿姨也惭愧地低下了头。

妈妈拉着我回去了,回家的途中对我说:“以后你不能因为金钱等物品,而失去了一件更宝贵的财富那就是诚信!金钱丢了不重要,可是没了诚信,再多的金钱也是没用的。”

诚信是我们中国人的一个代言词,要是我们中国没了这个词,那么我们就会回到被其他国家看不起的时候,那是我们每个中国人都要铭记的历史!所以我们要对得起这两个字!


作文题目小学四年级(3)

今天休息在家没事了就翻起幼儿园的书看起来,有本礼仪教育,正好和星期五老师发的那张纸三字歌差不多,就读起来……原来好习惯是从小就要养成的,比如做什么事要有耐心和认真,不然养成马虎粗心的毛病以后就很难改了,最近妈妈总是批评我不认真,看了《绿野仙踪》才知道我也有愿望,需要加入到他们的队伍里,一起实现自己的愿望,稻草人需要脑子;铁皮人需要颗心;胆小的狮子需要胆量;而我就需要认真和耐心,那样我就可以得百分了,其实我也想考一百分呀,又可以让老师发喜报,妈妈又高兴,可是因为粗心大意,每次总是差那么一点点,唉,妈妈说这么小如果就认真不起来大了就更难认真了,虽然被妈妈批评了可是我也很难过哦,妈妈说可以替我做很多事情,但是唯一的学习替不了我,要靠我自己完成,是妈妈没耐心了,还是我不认真惹得祸呢?

三字歌不能背背就算了,还要做到,比如过马路不闯红灯;垃圾要仍到果皮箱;还有大人睡觉不能大声说话;我练琴,在家妈妈也只让我唱谱子,没人得时候才让我练,不然就影响姥姥姥爷的休息了;吃饭我不掉地下米粒,姥姥经常夸我呢,有时不喜欢吃的东西我也不吃,这个毛病需要改改了;写作业的时候为了快点写完写的不是错就是乱,还要重新写,这个也要改;虽然这些都是小事,可是为什么我总是改不了呢,真急人呀!

今年我一定要一切重新开始,孙雅歆!加油哦!


作文题目小学四年级(4)

早就听说今年元宵节有抬阁。抬阁,因四个人扛抬着一个阁子式的台柜而得名。可我还从来没有看过,今晚我可要好好看一看啦!

吃完晚饭,我兴冲冲地跑出家门,来到劳动路口,只见大街上人山人海,最前面的位置已经被占领了,我挤都挤不进去。人们一边讨论着今年的抬阁是什么样的,一边翘首等待。为了我们能看得更清楚,妈妈还特意搬来了一把椅子。

大约等了40多分钟,这时,不知是谁喊了一声:“来了!来了!”人群中一阵骚动。只见一辆警车徐徐地向前开,后面就是彩车。今年是马年,所以,每辆彩车上都有栩栩如生的骏马,有的是一马当先,有的是群马奔腾。看得我眼花缭乱。华丽的彩车过后,抬阁终于来了!第一桌是“九龙造天台”,接着,就是“霞客游天台”、“杜鹃仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬阁装饰得五彩缤纷,演员们也都扮演得惟妙惟肖!看,“济公斗蟋蟀”来啦!一个小男孩穿着济公的衣服,正下方有一只金色的大公鸡,正在啄着什么,再往左边看,有一只蟋蟀。在木头上活灵活现地摇来摇去;还有“嫦娥喜迎亲人”,一个女孩身着彩裙,一阵风飘来,彩带飘动,好像马上就要起飞。真美啊!还有一副对联,我和你们分享一下:“古有嫦娥奔广寒,今有玉兔登月球 。”这使我想到了去年登上月球的“玉兔号” 月球车。 古代人民的想象如今已成为了现实啊。每一桌抬阁都有一个美丽的传说,是一个个流动的舞台。这抬阁真是好看呐!

抬阁是天台的传统文化,是天台劳动人民智慧的结晶,有诗人这样写道:一双红袖舞长空,恰似嫦娥奔月宫。万人仰望云中戏,民间巧艺夺天工。天台的抬阁真是名不虚传!我们要把家乡的文化传承下去,让中华民族的文化腾飞起来!


作文题目小学四年级(5)

陪伴让岁月充满欢笑,让岁月不再寂寞。陪伴,多美妙的一个词,它让我们眷恋,难以忘怀!

当我满月那时,家里办喜酒,大家都来看我,有的伸出手捏我粉嫩的脸蛋,小小的我害怕地缩进妈妈的怀里。妈妈笑呵呵的,亲吻着我小小的脸颊,痒得我“咯咯”笑。

接着,我会讲几个字了,妈妈开心极了,对我说了无数声爸爸妈妈,“爸爸妈妈”奶声奶气的声音,终于说对了一次!爸爸乐得把我举高高,妈妈一直在笑!陪伴,让岁月多了一份欢笑。

待我记性来,能蹦能跳,我就脱离妈妈的怀抱,对新奇的事物,眼睛总是闪亮闪亮的。妈妈把工作台搬在门口旁,她时不时抬头看着我,眼里有带着淡淡的忧愁——我很调皮总是,跌着撞着。她的目光由我走动而浮动着。

妈妈总不让我脱离她的视线中,有时不让我做这做那的。可我好想到远一点的地方看看——妈妈总在工作着,凌晨干到夜晚,不带我出去玩。趁妈妈低头的那瞬间,我走出了她的.视线。

我在外面逛了一圈,低着头回来,没有人陪伴,一个人瞎走,好寂寞。妈妈看到我,身上的寂寞一闪而过,一把抱起我,给我落了一个重重的吻。我的泪哗啦啦掉落,双手紧紧抱住妈妈。我再也不要离开妈妈了,妈妈在我离开的时候,你是否知寂寞、焦虑、担心害怕我没有回来?我眷恋妈妈的怀抱,舒适的趴着。陪伴,让岁月多了一份安稳。

过年了,一家人都在真好。我们坐在大厅里吃饭,爸爸太幽默了,讲的故事一个比一个好笑!我们的欢笑声,像铃铛的那样动听。陪伴,让岁月像歌声那般动听。

陪伴真好,它一次又一次让我乐得开怀,一次又一次触动我的心灵。


作文题目小学四年级(6)

我是一只可爱的小白狐,我叫皮皮。我有一身雪白的大毛衣,在我那两只机灵的小耳朵下,有一双水汪汪的大眼睛。正因为这样,贪婪而又残忍的人类不断地猎杀我的同胞,还不断地砍伐我们的居住家园——森林,使我们不得不一次又一次得搬家。昔日的大家族已不复存在。

这天,我和好伙伴球球正在家乡最后一片林子里玩耍。我们玩着玩着,林子中突然有了人的气味。紧接着,一阵阵脚步声传来,只见一个嘴边长满咯腮胡子的人扛着一把被人类称作“枪”的东西,据说它能凭空杀死一只老虎!我赶忙钻进旁边的树洞中,可球球早已被猎人发现了!我暗自为球球捏了一把汗。那人举起枪,对准球球,“嘣”的一声,我最亲密的好伙伴球球躺在地上一动不动,地上那摊红色的鲜血令我触目惊心。只听那人说:“今天收获真大,打到了一只白狐,我的烟钱有着落咯!等我再砍些柴回去,好烤白狐肉吃。”说着,他放下球球,抡起插在腰间的斧子,动手砍起了树。我趁机叼起球球,溜进了林中深处。我小心翼翼地埋了球球,心中悲痛万分,人类为什么这么残忍?

几个月过去了,我再次来到林中,林里有很多人。我认得他们,他们是捕杀我们的那些人的后代!我转身就跑,一个和我同样拥有大眼睛的男孩发现了我。他轻轻抱起我,带着我来到了一个被他们称作是“自然公园”的地方。这是我第一次看到那么多的同伴,那么大的森林!啊!人类变了,一切都变得可爱了!希望这种可爱将永远延续!


作文题目小学四年级(7)

我家的“牛牛”是在去年的“大巴扎”上淘回来的,它是一只可爱的毛绒玩具。它也是我最喜欢的玩具之一,我叫它牛牛。

牛牛可爱极了!它的背部、额头和四只蹄子呈土黄色。而嘴巴,肚子还有两条胳膊两条腿却是白色的,在白色之间还点缀着几块黑色波点,样子即像奶牛,又像黄牛。牛牛细细的眉毛就像两座弯弯的小桥,“小桥”下面有一双水灵灵的大眼睛,还有让人羡慕的长睫毛。它半圆形的耳朵旁是两块黑斑点,就像牛牛的头发似的。牛牛的四只小蹄子最好玩了。样子形似褐色的鹅软石,非常柔软。它的“小拳头”还可以变“小剪刀”呢!我总是用它的“小手”做出许多有趣的动作来逗自己发笑。牛牛的两只前臂下面也隐藏着两块可爱的半圆形黑斑。

我十分喜欢与牛牛玩耍。我总是把它抛上空中,等它掉下来的时候再接住它。如果没有接住,我会假装牛牛抱怨几句,然后再笑嘻嘻的把牛牛抛上天,让它吓得“瑟瑟发抖”。然后再学着牛牛求我把它放下。

每当我练琴的时候,牛牛总是坐在我的身边,仿佛也被这优美的琴声吸引了。只要有一点休息时间,我就会“逗逗”牛牛,与它兴致勃勃的玩起来。

每天晚上,牛牛都会陪我入睡。在雷雨天,我很害怕的时候,就会紧紧的抱住它,然后想象牛牛在与我说话。在我玩兴未尽的睡前时间,我会与牛牛兴致高昂地来一场“拳击比赛”,打得“不可开交”。或是我用脚趾夹住牛牛的尾巴,让它在空中晃来晃去,让它痛痛快快的荡秋千。当我睡不着时,我会钻进被窝,悄悄的与牛牛小声聊天,或是玩起石头剪刀布来。

这就是我家的“牛牛”,我最亲密的玩伴。


作文题目小学四年级(8)

大家好!今天我演讲的题目是《我们爱劳动》。

劳动既能锻炼人的身体和意志,又能美化我们的家园。所以我热爱劳动,更加积极地参与劳动。

“五。一”期间,奶奶提出趁天气转暖之际,全家来个大扫除。明确分工之后,我们就紧锣密鼓地行动起来。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,别看她快七十岁的人了,干起活来一点也不比年轻人差。爷爷也不甘落后地打扫着他的清洁区,他先认真地擦完抽油烟机和墙砖后,又提着水桶去拖楼梯了。汗水顺着他的额头不住地往下流,可他全然不顾。

我和姐姐则边说边笑地整理着书籍,姐姐负责整理书房里的书,我负责整理卧室里的书,开始我总觉得怎么就是不整齐?而且,全身发痒,手上沾满了灰尘。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下,但我总不能傻站着在这里干着急吧?

正当我一筹莫展时,我看到姐姐整理时的景象:把书摩平……然后掸掸灰尘……不同类别的书放一块。我也学着姐姐的样子,把小学、中学和高中三个阶段的书籍做了详细的分类,并做上不同的记号,分别放入书架的不同层次。啊,这方法是再灵验不过了。看,我用这种方法既能方便以后看书,又整洁。

转眼一个小时过去了,大扫除结束了,个个累得满头大汗,可看着这个干净、整洁的家,都会心地笑了。

劳动不仅创造了美,也推动了社会的进步。教育学家陶行知曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。”同学们,让我们立即行动起来,用我们的双手做力所能及的家务事,来美化我们的小家,才能使祖国这个大家庭焕发出美丽的光彩!

谢谢大家,我的演讲完毕!


作文题目小学四年级(9)

“唉!累死人了!”一阵阵埋怨声从教室传出。这已经是大扫除后的.一节课了。大家纷纷叫苦连天。但走出教室,空气如过滤般的洁净,俯视那“旧貌新颜”的街道,我的脸上不禁荡漾起幸福的笑容。

今天早操下课铃声在耳边回荡,我们就紧握着手中的“战斗工具”,犹如飞出笼子的鸟儿,兴高采烈地排好队,似一群蓄势待发的“小战士”,迈着整齐的步伐,雄纠纠气昂昂地向“根据地”——操场进发。来到操场,只见那儿早有一大队人马,在老师的带领下,正等着我们呢!分配好任务后,大家分道扬镳,携带着自己的“心腹爱将”——扫把、垃圾桶和垃圾铲,向“岗位奔去。

瞧!大家那干劲十足,热火朝天的样子,把屋顶都快掀翻了。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰,曲着膝盖,俨然一个个动作娴熟的清洁工;拿垃圾铲的,也不甘示弱,配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时,灰尘在空中飘扬,把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。不一会儿,整条偌宽的街道,就被我们打扫得一尘不染。

忽然,一阵呼喊传进了我的耳朵,我循声跑去,只见“毛猴子”陈家宝正在一个小巷子里与偌大一堆垃圾“纠缠”。他又开双腿,把大堆大堆的垃圾从他裤裆下一点一点地扫出来。我见他一人孤军奋战,二话不说,冲进了小巷。“不扫不知道,一扫吓一跳”,那巷子里积压了一阵子的垃圾又脏又臭,足够令人打退堂鼓。“光这样蛮干可不行,得想个办法。

”我转身看看身后的陈家宝,只见他也正烦躁地倚着墙无能为力。突然,我一打响指,计上心来。我把扫把斜放着,犹如堆土机一般,把这堆垃圾送出巷子外的小路上。看着这堆已经发霉发臭的垃圾,仿佛正向我跪地求饶:“英雄饶命!放了我吧!像这巷子一样安定的住处不好找呀!”

走出巷子,只见街道已焕然一新,仿佛正夸奖道:“多亏了你们这小小大地美容师呀!”劳动最光荣。


作文题目小学四年级(10)

很高兴来到复兴中学做一次演讲,我要演讲的内容是“劳动的重要性”。

有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。

如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。

古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。

或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。

有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。

有的同学不尊重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了科技,它改变了人类的生活,难道还有人认为劳动不重要吗?

我的演讲结束。谢谢大家。


作文题目小学四年级(11)

每次走在放学回家的路上,我们都会被美丽的小花、嫩绿的小草和树上鸟儿动听的歌声所吸引,对来来往往的行人或车辆不会留下很深的印象。但有一件事,直到现在我却记忆犹新。

那是今年四月份的一个礼拜天,在我上完奥数回家的路上,路过“龙太婆火锅店”门口时,忽然见到一位驼着背、步履蹒跚而且腿还一瘸一拐的老爷爷,看情形老爷爷正在努力试图从人行便道迈上旁边一个低低的台阶。如此简单的一个动作,对老爷爷来讲却是“可望而不可及”。此刻旁边有很多路过的年轻人,看了此情此景都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。看到这个情景,我的心里又酸楚又难过,而且还充满了疑问。在爱心的驱使下,我急忙跑上前去,把老爷爷扶上了台阶。老爷爷慈祥地对我点头一笑,好像在说:“谢谢你,小伙子!”

带着兴奋与疑惑的我回到家中,向爸爸讲述了我心中的那个疑问。听完我的'讲述,爸爸用严肃而又和蔼地语气对我说:“这就是当今社会比较阴暗的一面,俗话说‘一年被蛇咬,十年怕井绳’,现在的电视或互联网上我们经常可以看到或听到这样的怪现象,有些老人利用年轻人的同情心故意摔倒在地上,然后进行敲诈,所以就会发生你所见到的‘视而不见’的情形。今天你做的很正确,但日后遇到同样的情形时一定也要三思而后行,明白了吗?”我似懂非懂地点了点头,但这个疑问还是一直萦绕在我的心头,直到现在也搞不懂它真正的含义……


作文题目小学四年级(12)

幸福是儿时甜滋滋的糖果,只要那么一颗便可以让心一下子甜蜜起来;幸福是委屈时的阵阵关切话语,泪水夺眶而出却也洋溢着幸福的滋味;幸福是跌倒时扶起你的那双温暖的手,毫不起眼却让人感觉无比强大;幸福是……有时候,只要你看平淡点,幸福其实可以很简单!

幸福是儿时考了好成绩时妈妈脸上的笑容。

小时候我总是十分听话懂事,因为每次只要我按时完成作业,考了好成绩或是把作业本上鲜红的优加。给妈妈看时,她都会笑的合不拢嘴,看到妈妈开心的笑容便是我最幸福的时光。

每次考试的时候,我都会格外认真仔细地做题,每当遇到不会做的题,我都会先放在一边,等我把会做得题做完以后,然后心平气和地认真思考。有时候我还会进行一下心理暗示,我总是这样在心里默默告诉自己:加油,努力一点,仔细想想,再仔细想想……

每当这时我都会想起妈妈面朝黄土背朝天劳作得形象,我就会更加认真仔细起来,生怕一不小心因为自己的马虎而考差,让妈妈失望。

考完试最难熬的就是等待着开卷公布成绩了,但是每次我都能获得好成绩,拿着卷子三步并作两步跑回家,每次离家还比较远的`时候我就开始呼喊:妈妈,你快来看啊,我又考了一百分!

妈妈总是乐呵呵地说:呵呵呵,你看我家孩子又考了好成绩!边说还边在围裙上把手擦干净,生怕弄脏了我的试卷。

妈妈笑起来的样子很美,眼睛像弯弯的新月,脸蛋红扑扑的,看起来顿时年轻了很多岁。听着妈妈在邻居面前夸奖我的时候,我心里总是美滋滋的,像吃了蜜糖似的,那是我最幸福的时光。

随着年龄的增加,幸福的事情越来越少,甚至觉得现在的生活和好的学习条件都是理所应当的,有时候为了一点点事情和妈妈争吵得面红耳赤,最后愤怒地关上门大哭一场,儿时简单的幸福却早已经不见了。

有时候也觉得自己十分不懂事,不知足,也许随着时间和年龄的增长,追求的事物越来越多,往往迷失了最纯真的幸福,幸福感也就随之渐渐缺乏了。

今天,你幸福了吗?其实,幸福很简单,珍惜最简单的幸福,你才会真正地幸福快乐!


作文题目小学四年级(13)

春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近、亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中,顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉,一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神,想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌,可那都是为了抗争的牺牲,抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!


作文题目小学四年级(14)

一天春天早晨,我还在床上呼呼而睡,然而窗外刺眼的阳光透过玻璃,直接照射住我整张床,我睡意全无,踢踏着人字拖,沿着屋后池塘边的田埂朝着田野走去,走着走着听见鸟儿正在欢畅的哼着小曲调,抬头一晚,一脸遮不住的惊诧与喜悦,一片海绿呈现在我的眼前,一点也不惊慌失措,其间还点缀着无数亮丽的星点,远远地看还眨呀眨的,柳树垂着翠绿的柳枝,生怕被我们瞧见春姑娘绯红的脸颊,不远处还有一座座农家小屋零星地镶嵌在这片绿海中,在轻薄的晨雾中,有点像海市蜃楼,风轻悄悄,草软绵绵,水清滟滟,花美滋滋的。

不远处,有人家在用拖拉机耕田,阵阵耕田声惊动了不远处正惬意的吃草的水牛,震落了开得正欢的桃花,梨花花儿纷纷落了下来,别有一番落花的景致,花儿落了,辗成春泥,大自然畅然的散发着生命的味道。

缕缕炊烟是故乡最美的风情,农村人吃饭很随意,却吃出来无限平凡,幸福、纯洁、朴实的生活,一家人老老小小围在一个圆桌上,热呵呵地吃饭,欢欢喜喜地笑着,那鸡鸭鹅群们自然少不了这家庭聚餐,它们一家老小也窝在桂花树下,篱笆边共进美餐,伴随着诗意的夕阳共享这世上最纯洁的平凡与幸福……

乡村固然简陋,却隐藏着一份朴实,浓厚的乡情,这是灯红酒绿的繁华都市没有的,这里没有汽车轰鸣,没有纸醉金迷,没有商业喧嚣,有的是夹杂着醉清风的泥土的气息,有的是一片片金黄的油菜花和一阵阵独有的清香……

这里有淡淡的青草味,有热情的乡村农民,这就是乡村世界。


作文题目小学四年级(15)

走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!

不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”

天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。


作文题目小学四年级(16)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着清凉的风扑面而来,沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇,迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上,经过雨水的冲刷和滋润,河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,荡漾出一圈又一圈的波纹,湖面没过一会儿又渐渐的平静下来,像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物,唤醒了睡眼朦胧的小花小草,看,尖尖的春笋已从草地中冒出头来,宛若一个幼童,拨开层层草地的束缚探出脑袋来,放眼那世间万物,真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦瞧,那河边的柳树抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里,被那清澈的湖水浸湿,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过,白白的柳絮从树上随风飘落,细细一看,颗颗晶莹的露珠像通透的宝石,从柳条上缓缓滑落,反射出耀眼的光芒。渐渐走远,仍能嗅到那柳树的淡淡清香,回头一望,那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。听,嘎嘎这是什么声音?循声望去,远处的浅滩上,鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀,带起一连串水珠,又拨动着自己红红的双掌,慢慢的游向前方,很是惬意。它的身旁,几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步,嘎嘎嘎突然,鸭妈妈伸长脖子,召唤着自己的孩子,那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边,摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日,真是一道美丽的风景线!


作文题目小学四年级(17)

挫折,是漫长的人生道路上的一大障碍。它对于强者来说是一块垫脚石,对弱者来说万丈深渊。强者往往是利用挫折成功的,弱者往往都是因为挫折而失败。

我在射击队生活,每天都能遇到大大小小的挫折。例如成绩下降、枪经常剧烈抖动等,这些能产生压力的挫折,激发了我的潜能,使我勇敢地向前迈进。不过,一些人认为挫折一多,压力也就越多,所以应该放弃。不错,挫折是挺多的,压力也很多,但我还要感谢挫折。为什么?我们可以设想一下,如果没有挫折,压力从何而来?若没有压力,激发我潜能的力量又从何而来?若没有激发我潜能的力量,我如今的好成绩又从何而来?如果没有挫折让我去训练,想取得今天的成绩我是不是得付出双倍的汗水?有了挫折,我就少付出了一半汗水,所以,我要感谢挫折!

感谢挫折,让我成为更优秀的自己。


作文题目小学四年级(18)

1、作文题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 作文题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 作文题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

4.作文题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

5.作文题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

6.作文题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

7.作文题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

8.作文题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

9.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

10.作文题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

11.作文题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

12.作文题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

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