我的发现作文四年级（1）
每个人都有自己的长处和缺点，瞧人不能只看一面，应该用自己善于发现的眼睛去积极发现别人的锦绣。当你发现后，你会如梦初醒，猛然间觉得自己长大了许多。
在我们班中，有些学习成绩不好，考试常拖班级后腿的同学。文文就是其中的一位，她上课回答问题总会说一些不着边际的话，令人发厌。同学们都对她非常排斥。看见她，就像躲瘟神一样躲得远远的。体育流动时，同学们都不愿意与她合作，每次轮到她跳长绳，甩绳的同学都故意把绳甩慢或甩快，使她犯错，借此取笑她。给她发生发火业本，都采用远远地飞扔式。还有，每次排座位，和她一起坐同桌的同学，或以前面同学头大，挡视线。或以自己近视等等诸多的借口调开。
刚开始，我还饶有爱好地把这些事，当作茶余饭后的笑话讲给妈妈听，边说还边哈哈大笑。可妈妈一点都不笑，而严肃地批评我：“你怎么能这样对待同学呢？别人身上一定有你身上没有的闪光点。”我整理时无语以对，思考了好一会，看来我们是被成绩蒙住了双眼，忽视了别人其他的长处。
第二天，我睁大了我的双眼去发现同学们的长处。经由一个礼拜的观察，我猛然发现，文文是我们班跳绳跳得最好的。上次“冬季三赛”比赛要不是她出马，我们班也许就会败得很惨。尽管我们对她冷嘲热讽，但在课上她仍是把手举得高高的，斗胆勇敢回答。同学飞翔则是一个十分老实的孩子，固然成绩不好，但他从未动过“抄”这个动机。那次考试，他坐在我旁边，我特意把试卷往他那边推了推，但愿他能“智慧”点，抄一下，免得拉我们的后腿。可他，连看都不看一眼，只顾埋头苦思。随后我还发现，晓晓热情好客。京京乒乓出众。思思特孝顺长辈……
自从我学会了发现，班上每一位同学都与我交上了朋友，我尊重他们，向他们敞开了情谊的大门，伸出了热情的双手。以前，我发给文文本子时，老是随手一扔，而现在我老是递给她，她的眼睛里布满了打动与信任。我还和飞翔成了同桌，下课。
我们常常在一起玩玩小游戏：“抢书包”，“翻尺子”，快乐极了。
经由一学期的发现，我发现我们班的40名同学犹如40朵锦绣的小花，每朵花儿都拥有自己唯一无二的颜色与自己各异的芬芳，在暖和的阳光中，争奇斗艳，分外暗香
我的发现作文四年级（2）
“6÷2=3，10÷3=3.33……？”在我五岁时，老妈竟异想天开，把我当做神童，给我买了一本《口算题卡》，想让我自学成才。没想到做着做着出来这样一个数，我高兴极了，真把自己当做了神童：“我发现了一个一辈子也算不完的数！”
就这样，到了幼儿园，我便变得一脸严肃，就像电视上的专家、领导似的，板着面孔，神情肃穆。“高传博，你怎么了……”“咳咳，”我轻咳两声，“本人，高传博，发现了数学上罕见的一个数。”“什么数啊？”“别骗我们，快说！”“你们自己算，10÷3=……”“这……”“不可能啊！”于是，我微微抬起头（虽然个子已经很高了），享受着一束束羡慕的目光。
放学以后，妈妈到河西区办点事，我便来到了一位阿姨家，和一个当时小学一年级的同学说“我发现了一个惊天秘密……。”“哈哈哈……”那同学暴发出一阵大笑。并把这事告诉了那位阿姨，那位阿姨也捂嘴偷笑起来。可我不明白了。这有什么可笑的吗？
过了一段时间，我们便搬家了，来到了现在住的地方，我也渐渐淡忘了这个发现，可是，这件事还未结束……
三年级时，妈妈给我报了“未来之星奥数班”。来到教室里，老师为我们讲解了“循环小数的知识”，我立刻爆发出了和当年那同学一样的大笑声，于是，老师和同学都用一种看神经病人的目光看着我。当我说出我在五岁时发现循环小数的秘密，全班都大笑起来，房顶险些被震漏……
我的发现作文四年级（3）
小时候，我特别调皮，经常搞恶作剧，有一次甚至把我的一件白衬衫做了美容手术，用毛笔把衬衫弄成了黑白配。爸爸见了很生气，说：小子，如果你今天不把这件衬衫洗干净，你就别想吃饭。这下我可该怎么办呢？
首先，我用洗衣粉洗，接着又用肥皂洗，都无起色。我想没有希望了，于是又开始新的恶作剧，我拿来一大把盐放在了衣服上，这时爸爸来了，我又假装在搓衣服，这样以来想躲过爸爸的责骂，二来期待着奇迹发生。我搓了半个多小时，手搓红了，脚也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇迹出现了！墨迹不见了，衬衣又变白了。
我拿着衣服去领赏，一桌腾腾的饭菜摆在我的面前，我狼吞虎咽地吃着，爸爸却一直在拿着衬衫发呆，他本想教育我学好，谁知我把衣服搓干净了，他的计划泡汤了。后来，我从书上得知，盐的化学名叫氯化钠，是一种晶体，它不仅可以做调料，还可以除污渍。氯化钠与水溶合在一起具有漂白作用，能够除去衣服上的污渍。盐还是一种很好的家用灭火剂，食盐在高温火源下，可迅速分解为氧化钠、通过化学作用吸收燃烧中的自由基，抑制燃烧的进行，颗粒盐更是有效的灭火剂，因为颗粒含量较多，在高温下吸热膨胀，破坏了火苗的形态，同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能很快地灭火。
看来，生活中处处有学问，只要用心观察和学习，就能学到不少东西。
我的发现作文四年级（4）
我和许多家庭的孩子一样，上学和放学都由爸妈开车接送。
每次开车遇到红灯时，老妈总要把车的火给熄灭了。我心想：车停了不就得了么，干吗还要熄火呢？多麻烦呀。然而日复一日，老妈遇红灯熄火的习惯却依然保持着。
今天放学的路上，红灯亮了，老妈又把车熄灭了。我终于按捺不住心中的疑问，大声问道：“红灯干嘛要熄火呢？”
“环保呀！”老妈不紧不慢地答道。
“熄火跟环保有什么关系？”我打破砂锅问到底。
老妈意味深长地说：“这个问题留给你来找答案吧！”
嗯，想考我。我一定要解开这个谜！回家后，我顾不上写作业，就把无所不知、无所不晓的《科学奥秘全知道》翻了个底朝天，最后终于找到了答案。
原来，汽车尾气是空气污染的一个重要因素，尤其是在汽车跑不起来或走走停停的情况下，产生的污染更加严重，严重时能致人死亡。这是因为在这种情况下汽油不能得到完全的燃烧，本来应该产生二氧化碳的却产生了一氧化碳。一氧化碳是一种有毒的气体，吸入后会导致胸闷、咳嗽、气喘、肺炎和肺水肿，吸入过多时，甚至会让人中毒身亡。
1943年，在美国加利福尼亚的洛杉矶市，250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氧化合物在太阳紫外线的照射下产生了化学反应，形成了浅蓝色的烟雾，使该市大多市民患了眼红病，头疼病。
因此，我们提倡在汽车没有行驶时最好熄火，以减少对空气的污染，保护人类生存的环境，保护我们的家园。
得到了答案，我乐得心花怒放。
真没想到，一次红灯停车熄火的小事，居然让我有了如此重大的新发现！
我的发现作文四年级（5）
生活中要善于发现，法国的罗丹曾说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”其实，生活中有许许多多的事情等待我们去发现。
今天，我回到家，发现妈妈正在厨房准备烧水。我好奇地走过去，妈妈笑了笑说：“你留心点儿，这烧水也有学问哦，”我半信半疑，耐心地在水壶边等待着。大约过了5分钟，水壶开始发出响声，而且声音越来越大，我兴奋地喊道：“妈妈妈妈，水开了!”可妈妈却摇摇头说：“水并没有开，不信你打开悄悄。”在妈妈的保护下，我小心翼翼地打开盖子，只见壶里不停地冒出许多小泡泡。妈妈告诉我，这就是水没烧开的样子。
我只好盖上盖子。大约又过了5分钟，我再次打开水壶盖，只见里面的大泡泡在沸腾着，水蒸气从水壶嘴里冒出来，妈妈这才拔下插头，把水冲进水瓶中。我好奇地问：“为什么响水不开，开水不响呢?”妈妈说她也不太能表达清楚，让我去查阅资料。
原来，水壶在装冷水的同时，壶底都带有空气，在给水壶加热的时候，壶底、壶的四壁会出现小水泡。小水泡冲出水面后就破裂了，发出了响声，水泡越多，响声也越大，这是水并没烧开。等到壶底和壶壁的空气都没有了，响声也就没有了，这时水就开了。
“响水不开，开水不响”原来是这么回事。这倒让我想起另一句话：满瓶不动，半瓶晃荡。我不知道这句话的科学原理是什么，但是它们给了我同样的启示：做人做事道理都是一样的，我要做那“不响”的开水和“不动”的满瓶。
我的发现作文四年级（6）
那是上个星期天，我到老姨家去。听说老姨家安装了电话，我便问电话号码是多少。姐姐说：“3366969。”“这个号码挺好记的，3366969，末尾的四个数是重复出现的。”老姨补充道。这时，我心里突然冒出这样一个想法：如果用汉语来记，把号码编成一句话，不是记得更快吗？
回到家里，我绞尽脑汁地想，这“3366969”里有什么秘密呢？我问妈妈：“妈妈，6969变成汉语是什么呀？”“问这干什么，我正忙着呢，没空理你。”虽然从没有妈妈那里找到答案，可我并不灰心。
一天，我在家门口玩儿，看见有一个人牵着一只小狗来回溜达，“遛狗，遛狗……”我笑了，这不就是“6969”吗？“6969，遛狗，遛狗！”我恍然大悟，兴奋极了，原来“6969”在这里呀。我立刻跑回房间，把这个发现记录了下来。那么，“336”又是什么呢？我不禁冥思苦想起来。“336，336……”噢，不就是天天遛吗？太高兴了，我几乎一蹦三尺高。号码“3366969”就是“天天遛，遛狗，遛狗！”
我迫不及待地打通了老姨家的电话，把这个发现告诉了老姨。“呀，太妙了！这样记就容易多了！”老姨在电话的那头直夸我是个聪明的孩子！
只要留心观察，肯于动脑，就能解决我们生活中的问题。让我们做生活中的有心
我的发现作文四年级（7）
在大自然的世界里，有许许多多的事情如果不按自然规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。就在一件事情中，我也如此。
在一个星期天的下午，我吃完了午饭，就想出去走走。可我刚想出小区大门，却发现在一个很不起眼的一个小墙角落里，有一只小蜗牛正在缓慢地爬行。我来到那只蜗牛跟前，想跟它“玩玩”，却被它发现了。它一头钻进了蜗牛壳里，我无奈，只得想办法让它从壳里面出来。我先用了最愚蠢的办法，就是躲开它。一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了，还是没有反应。接着，我又把它放进水里，不停地搅拌，过了一会儿，我的计划没有成功，反而把这只脆弱的小蜗牛给转晕了。没办法，又得用第三个方法了，就是对它呼唤：“你快出来呀!我的小蜗牛，否则我就不理你了，你快出来呀，我。”不用说，这个计划肯定又失败了。我爱莫能助地呆呆地坐在地上。忽然，我想到了一个好主意。于是，我便拿来了一根蜡烛，点上火，摆放在小蜗牛的前面。一分钟以后，小蜗牛动了一下，又过了一分钟，小蜗牛见到了光明，慢慢地伸出了头来。太好了，我的计划成功了。过了一会儿，小蜗牛就走了。
从这件事经过了以后，我明白了一个道理;凡事都不能强迫于人，一定要顺从他人，才能成功。
我的发现作文四年级（8）
我是个充满好奇的女孩，对周围的一切都充满好奇。今天，我想向大家分享我的新发现。
在烈日炎炎的季节里，我来到小花园，刚进去，一阵沁人心脾的香味，向我扑鼻而来。我向前望去，一株含羞草，我发现它正在茁壮地成长。我飞似的跑过去，看了看它。只见含羞草穿着一身绿粉相间的衣服，看着它们那么可爱！我忍不住上去摸一摸。“咦？”为什么它那么害羞呢？像一个小姑娘一样。我怀着好奇心回到了家，迫不及待地打开《十万个为什么》。书上写着：在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。
我相信，在生活中，我们要处处留心，就能懂得更多的学问！
我的发现作文四年级（9）
星期天，我和妈妈一起去杭州玩，我们骑着自行车在苏堤上缓慢行驶。
突然，我发现树上有俩只小松鼠在追逐、嬉戏。仔细观察，它们的耳朵小小的、尖尖的，竖在圆圆的脑袋上；桃形的面孔上镶嵌着一对宝石般的眼睛，下面凸起一只纽扣形的小鼻子；一个三瓣儿的嘴巴，全身毛茸茸的，翘着一条大尾巴，通体都是灰色的。
它们的速度很快，像练了轻功似的。瞧！一只小松鼠两脚用力一蹬树枝，轻轻一跃，就从一棵树上“飞”到另一棵树上，在相邻的树间“飞”来“飞”去，仿佛长了一双隐形的翅膀。我想：它是不是练了轻功，还能“飞”，它的尾巴还能起到平衡的作用，一跃就能飞出十几米远，稳稳的落在自己的目标点，没有丝毫的偏离。松鼠“飞”的本领可真大！好羡慕，真想拜它为师呀！
动物的本领真神奇，生活中还有很多奥秘等着我们去发现呢！
我的发现作文四年级（10）
居里夫人发现了镭，牛顿发现了万有引力，而我发现了萤火虫的秘密，听我说说吧！
我家旁边有一个公园，每天晚上都会有一些萤火虫在跳舞，美丽极了，我一直都以为萤火虫是食草动物，但是我惊奇地发现，其实它是食肉动物。
那天，我还是像往常一样，去公园看萤火虫，欣赏它们那美丽的舞姿。正当它们翩翩起舞的时候，一只小蜗牛慢慢地爬了过来，坐在一片树叶上静静地看它们，不料，被一只眼疾手快的萤火虫看到了，它咬了蜗牛一口，小蜗牛疼得缩回了头，我还以为它会把蜗牛吃了，没想到萤火虫看了看小蜗牛几眼，就飞走了。过了一会儿，它又飞了回来。我随着萤火虫的方向看去，只见蜗牛成了一滩水，萤火虫正在贪婪地吸吮着呢。我问妈妈为什么。妈妈说：你回家查书吧，我也不知道。”
我回到家，就第一时间查了查书，书上说：萤火虫是食肉动物，以捕食昆虫为生。”这时我才明白，原来萤火虫是吃肉的呀，只是它先把肉溶解成液体罢了。
自然界的很多神秘现象等着我们去发现，只要留心观察，就一定会有收获哦。
我的发现作文四年级（11）
生活中美到处都在，只要你细细地留心，美就在你的身边。妈妈的一举一动都会让我觉得妈妈很美。
早上，妈妈又像定时闹钟一样，准时地响起来，“起床了，起床了！”我恋恋不舍地从温暖的被窝里爬起来，不一会，妈妈又在唠叨了，“换好衣服就来吃早餐，”——每天早上妈妈都会给我准备好今天穿的衣服，做好热腾腾的早餐。妈妈的体贴是那么的美，是没人能比的。
有一次，我由于没有认真检查，结果只考了88分，我想晚上妈妈一定要责怪我了。放学回到家，小心翼翼地把试卷给妈妈看，我说我这次考得不好，原以为妈妈会说我，可是她看了看我一副自责的表情，温柔地笑了，然后对我说：“没关系，别难过，虽然这次考得不好，你可以争取在下次考的时候，考出好成绩。”有时在我做作业时，妈妈会给我端杯牛奶上来，还叫我别太累，早点休息。妈妈几句叮嘱的话和笑容是那么的美啊！
生活中美数不胜数，而我却发现了妈妈的美，妈妈的美美得和善，美得真切，美得自然，无论过多久，妈妈依然还是那么美！
我的发现作文四年级（12）
罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现。 ”天空很美，因为有繁星明月的陪伴；山谷很美，因为有朵朵兰花的绽放；草原很美，因为有无边无际的青草·……
春，捧一杯香茶，伫立窗前，看着冰雪消融，看茶叶在沸水中翻滚，品味茶的清香，用它来劝勉青年。
夏，拿着薄扇，躺在藤椅上，听蝉歌唱，听蛙鸣叫；看池塘里绿叶红花，有时躲在屋檐下欣赏暴风骤雨的冲荡，洗涤大地的尘埃。
秋，丰收与悲凉的结合，向秋风习习的田间走去，看庄稼间的红枫、黄菊，这时拿一把扫帚拂去心灵的尘埃。
冬，快乐而又冰冷，全家人围坐在火炉旁，隔着窗户，看雪花飞舞；有时冲出屋去，不怕严寒，左手捂着耳朵，右手把红萝卜插在雪人的脸上，这时感到无比的快乐！
身边的四季如此的平凡，却又如此的美丽，人生的四季也不过如此！
瞧，依偎在妈妈怀里的宝宝是那么的天真无邪，上学路上的孩子们一路欢声笑语，寒窗苦读的学子们奋力攀登着，爸爸妈妈为了孩子们而忙碌操劳，在夕阳下搀扶着的老人欢声笑语——这些都选自于我们人生的各个经历，这一个个感人的故事，是一段段美好的人生，人生就像一种需不断发现的美丽，只要我们处处留心观察，美就在我们身边。
发现是一条小船，记载的却是生命的酝酿、生命的美丽。
我的发现作文四年级（13）
四年级我的发现作文350字
滁州一小四（5）班 陶昱帆
生活中的奥秘无处不在，只要我们有一双善于发现的眼睛，就一定能探知它的奥秘。
记得有一次我画水粉画，画完之后我就感觉到非常累。所以我就上床睡觉了。醒来后，调色板已经干了特别硬。在洗调色板之前，我想到以前都是用冷水洗的，但是洗的时间很长，从来都没有用热水洗调色板。用热水洗调色板会不会更快一些呢？我决定用热水洗。我发现，热水洗还真的比冷水洗快一些。这是为什么呢？我的脑袋中出现了一个大大的'问号，难道热水溶解的更快？
我一定要做一个实验，因为我坚信观察+实践=成功。我找到两个杯子分别倒入同样多的热水和冷水，再同时滴下一滴墨汁，热水很快就黑了。冷水才渗出几条"黒色丝带",我还是不懂其中的意思。我就上网查资料，原来是水分子搞的怪，热水分子比冷水分子流动更快一些。
我希望大家有一双善于发现的眼睛，探索生活中的奥秘，一定会有不小的收获。
我的发现作文四年级（14）
自古豪杰多狂人，狂人捏不碎“魔蛋”。
某日，吾师布置一任务：回家后，尝试用手握住鸡蛋，然后将其捏碎。
我心里暗想：不就是一小小鸡蛋嘛!只要本大侠出马，肯定立刻将小小鸡蛋“斩于马下”。
一回到家，我直奔冰箱，且一路喧嚷：“大家注意了!今天，我要把生鸡蛋捏碎，快来快来!一起见证奇迹了!……”说着，我拿出一个生鸡蛋，握于手心，准备小试牛刀。爸爸妈妈一起过来观战，妈妈还不失幽默地说：“大兵PS小将，好戏开始喽!”
我自信满满，只轻轻将鸡蛋捏了一下——鸡蛋却没碎，我尴尬不已，只好自找台阶：“只是热热身，请不要见怪!”
我再次使尽力气捏住鸡蛋，本以为鸡蛋已经粉身碎骨，体无完肤了，我一惊，鸡蛋还好好的，没有一点点要碎的迹象。
妈妈轻蔑道：“哟!这不是号称‘全天下无敌’的‘齐大侠’吗?怎么连一颗小小的鸡蛋都搞不定呢?”她故意把“小”和“都”说得很重。又从我手里拿过鸡蛋，使劲一捏，脸都憋红了，可鸡蛋还是完好无损。
妈妈无奈地一摊手，红了脸，不好意思地说：“我力气太小了，所以捏不碎。”我双手叉腰，得意地说：“彼此彼此嘛，何必说自己人呢!”
我和妈妈两位“女将”都败北而归，只好让我家的“金刚罗汉”——大力士爸爸上阵了。
只见他牙关紧咬，手都发起抖来，鸡蛋还是毫发无损。
连爸爸都败下阵来，难道这鸡蛋真的富有魔力，还是一块混进鸡蛋队伍的石头?我百思不得其解。
之后，我上网查了资料。原来，鸡蛋的表面光滑，又呈椭圆形，当我们拿手使劲握它时，力度会均匀地分散到鸡蛋的各个部分，这样一来，它当然就碎不了啦!
生活处处有哲学，我们只要做个生活的有心人，勤动手，善思考，肯实践，就一定会发现生活中的许多小奥秘。
我的发现作文四年级（15）
我发现了春天四年级作文500字一
冬爷爷送走了严寒叔叔，春姐姐踏着轻盈的脚步来到了人间。春姐姐的面貌，就像一只等待开放的孔雀。
春天的阳光格外明媚，春姐姐展开了笑脸，露出两个可爱的小酒窝。太阳公公用他那红红的光射向四周，那阳光温柔地抚摸着你，就像母亲的手。
春姑娘走到哪儿，哪儿就一片生机。看，青青的小草破土而出，怯怯的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。那小巧的树叶，更是迫不及待的探出头，呼吸呼吸新空气，都憋了一个冬天，可别憋坏了。瞧，又多了那么多鲜艳的花朵;他们你不让我，我不让你的，都争着开放，红的，黄的，白的，紫的，各式各样，真像个美丽的大花坛。
那树下的蝴蝶，蜜蜂，闻到了花的香味，都不约而同的来采蜜，在半空中飞上飞下，真是群勤劳的家伙。那美丽的鸟儿，也经不住诱惑，来到这美妙的大自然里。时儿自由自在的飞翔着，时儿唱出清脆悦耳的曲子。风儿将那婉转的曲子送向各地，那飘拂的杨柳，也随风摆动着，仿佛在欣赏，又像在叫好。那河里的鱼儿，被美妙的曲子惊醒了，活蹦乱跳的。
“哒哒”，细细的春雨姐姐也跟着凑热闹，她是那么的柔和，随风飘扬在空中，撒落在地上。只见她在树木里穿行，跳跃，划过一个又一个轻盈的步调。如烟，如雾，如纱，如丝，仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空中，五颜六色的风筝飞舞着，他们同白云嬉戏，与春风做伴，多么心旷神怡的景象啊!
啊，春天来了，不知不觉的来了。
我发现了春天四年级作文500字二
春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高，就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端!人家说："仁者乐山，智者乐水"今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也!
我发现了春天四年级作文500字三
你看，在湿软的土地上嫩绿的小草抬起了头。淘气的小动物慢慢的醒来，寻找吃的。别走，呼呼，风儿轻柔的拂过树梢，一切又变得生机勃勃，来和我一起探索这春的奥秘吧。
走进森林里，瞧，羽毛刚丰满的小鸟正迫不及待的跟着母亲学习飞翔，刚起飞就摇摇欲坠，真让人担心的小家伙，草丛沙沙作响，下的小鸟飞到妈妈后面躲起来，真是个胆小的小家伙，要知道它后面还有很多的危险。
扑哧，扑哧，小鱼儿在清澈见底的小河里兴奋的跳跃，难道它也想像小鸟那样在无边无际的蓝天上自由的翱翔吗?我相信它的梦想会实现的，因为它有梦想。
咦，小松鼠在干嘛，哦，原来在收集吃的食物呀，真是贪吃呀，这也不能怪它，因为这是它的天性。
渐渐的，夜幕降临，忽然下起了绵绵细雨，犹如春姑娘织出的丝绸，被风一吹，就跳起了优雅的舞蹈。雨渐渐的停了，在树叶上尘积的雨水还不停的滴落在小路旁的水洼中，发出异常动听的声音，再加上布谷鸟的伴奏犹如一条清凉的山泉深入我的心中。
我们也该回去了，别去打扰它们安宁的生活，或许以后还会见到它们，那因该是夏天了。
我发现了春天四年级作文500字四
春天到了，万物复苏，哪里都是美丽的景色，让人流连忘返。西湖、植物园、太子湾……处处百花齐放，百鸟争鸣。其中最美丽的要数西湖了。
西湖岸边、堤边桃红柳绿，争相斗艳。桃花的颜色可多啦!红的似火，粉的似霞，白的似雪，还有红白交杂在一起的……柳树就更奇特了，在春风的吹拂下，婀娜的身段随风而舞，似乎在唱着春天的赞歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如镜的西湖，边照镜欣赏自己美丽的绿色长发，边预感着春天的温暖。就这样，红的花，绿的叶，给西湖编织了一条色彩缤纷的舞裙。
西湖里的鱼儿可活泼了!我刚把一块饼干放下去，闻到香味，远处的鱼儿就一窝蜂地拥上来了。它们你挤我推，争相分食着美味。突然，一条鱼儿一打挺，一群调皮的水珠娃娃又跑到我们身上做游戏了。
西湖边到处是一片片绿茵茵的草地。在春风里，小草换上了一身翠绿的新衣裳，探出头来看着人们在它身上嬉戏追逐。同时他们像是在报告新闻：“春天来啦!春天来啦!大家快点活动!”
春天来了，大地妈妈给每一寸角落都撒上了春之美，让我们一起去探寻吧!
我发现了春天四年级作文500字五
昨天早上，我惊异地发现，公园里的那几棵树原本光秃秃的枝头上竟吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽，尽情地在春天里允吸着清晨的甘露。
这情形使我忽然感觉到，春天来了!明媚的阳光穿透了轻纱似地乳白色晨雾，大地的面纱被慢慢揭开了，展现在眼前的是一副春意盎然的景象：春风轻拂，地上的小草悄悄地伸出了脑袋，树枝上都冒出了幼芽，柳叶是尖尖的，像是被剪刀剪了似的，公园里一片翠绿……春姑娘左手端着盛满露水的玉净瓶，右手握着绿油油绿树枝。她把柳树枝往玉净瓶里一蘸，往大地上一挥，万物都从沉睡中苏醒了。
桃花、杏花、映山红以及不知名的小花小草都在春天里聚会，这里一块，那里一群，数不胜数。不用说，这些都是春姑娘的功劳。小鸟开始抖抖身上的羽毛，做好飞翔的准备。许多小鸟在空中自由自在地飞翔。它在春天里欢快地起舞，好像在高兴地祝福春天的到来!有些鸟儿还亮亮嗓门，高歌一曲，好像在说：“春天来了，春天来了……”
春天的雨是柔和的，小雨轻轻地打在树上、房子上，发出悦耳的声音。那声音仿佛是春天的脚步声。春天的到来，把大地从漫长的梦中唤醒，大地伸伸懒腰，开始为新的一年，营造出一个好的开端。
天空怎么是五颜六色的?啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的映衬下，各种各样的风筝在自由自在的飘舞着，多么使人心旷神怡的景象啊!啊，春天的一切，都显得那样生机勃勃!
春天，是美好的。春天像一位画家，把我们的家园打扮得更漂亮了……
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