下雪的二年级作文(通用)

下雪的二年级作文(通用)

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的下雪的二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

下雪的二年级作文1

　　冬天来了，天上飘着鹅毛般的大雪，屋顶上戴着雪白的帽子，地上铺着白白的棉被，树上的叶子全掉光了，雪花挂在树上好像给树穿上厚厚的棉衣，真美丽呀！

　　孩子们高兴地来到空地，他们穿着厚厚的棉衣，戴着厚厚的手套和厚厚的帽子，虽然，北风呼呼吹着，但是，孩子们却一点都不冷。小红先抓了一点雪把雪搓圆，再把雪滚大，雪球越滚越大，然后，小红把雪人添加上胡萝卜的鼻子，再拿了两颗小石子当作雪人的.眼睛。我又拿了两个山楂片当作雪人红红的纽扣，拿了我最喜爱的巧克力作为雪人的眉毛。我还叫弟弟去拿了两串糖葫芦作为雪人的两只手。我觉得还差什么，原来，还差了一顶帽子，没有帽子雪人会感冒的，我就在家拿了一个大水桶，把雪人戴上了帽子，一个雪人就大功告成了。雪人神气活现好像在说：“谢谢你，把我来到这个世界，谢谢了。”

　　有俩小弟弟来了，他们抓了一把雪，在打雪仗，追来追去，你追我，我追你，玩得真热闹呀！他们衣服上都是雪，但是，他们还是不冷，追得可激烈了。

　　冬天真的太好玩了！我爱带给我们带来快乐的雪。

下雪的二年级作文2

　　春天是五彩的，一朵朵鲜花在春天盛开，一只只蝴蝶在旁翩翩起舞;

　　夏天是碧绿的，一丛丛绿荫给人们带来了清凉;

　　秋天是金黄的，一片片树叶飘落下来，像给大地铺上一层棉被;

　　而我最喜欢的还是冬天。虽然冬天没有丰富的色彩，没有宜人的气温，也失去了生机，但冬天却有它特有的美。

　　早晨，房子的窗户上布满了像宝石一样的露珠，颗颗晶莹剔透。小草、小花、小树都披上了一层薄薄的霜，像是戴上了头纱。

　　中午，太阳公公懒洋洋地升了起来，窗户上的露珠也躲了起来。小草上的`霜变成了水滴躲进了泥土里。大家都出来享受这暖洋洋的太阳，晒晒多舒服啊。

　　傍晚，寒风刺骨，冻得大家瑟瑟发抖。风像一头发狂的雄狮呼呼地刮着，把树叶吹得都掉了下来，把人们吹得都躲进了被窝。

　　我喜欢冬天，喜欢它与其它季节不同的美景。

下雪的二年级作文3

　　冬天来了，我和爸爸来到北京，今天是下雪的时候，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

　　小伙伴们在打雪仗，推雪球，我在堆雪人用红萝卜做它的鼻子，用两颗黑豆做它的眼睛，用一条辣椒做它的嘴巴，用两个红苹果做它的`纽扣，用两枝树枝做它的手，用一个水桶做它的帽子。我们玩得可高兴了。

　　明年冬天我们再来北京这里玩雪。

下雪的二年级作文4

　　今年下雪了！下得好大，真是一白千里啊！

　　早晨，我一觉醒来，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懒床的习惯也改掉了，一骨碌爬起来：穿好衣服，戴上手套，围上围巾，飞奔出门外，让套着黑色长靴的.脚踏入齐膝深的积雪中，然后一步步往前迈那时候感觉不到冷，只看到一个个的小脚印留在身后

　　不知什么时候小伙伴们也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他们还带着小动物呢！于是我也加入到他们中间，捧起小花猫放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印来这时，雪又开始纷纷飘落下来，于是我们就用手接雪花玩，想找出形状相同的，可说什么也找不到。大家看得眼花了，便一头栽在雪地里呵呵的笑个不停

　　放眼远望，长方形的麦地里，麦子躲在雪地里睡大觉。老农民摸着胡子，微笑着说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。看来明年就要大丰收了！谁说冬天是一片死气沉沉？在我眼里，冬天照样生机勃勃。

下雪的二年级作文5

　　就现在！星期天早上10：13分，下起了20xx年的第一场雪！

　　早上，正当我做作业做的厌烦时，无意中瞟了窗子一眼——雪！我一下子从位子上跳了起来，来到窗边，打开窗户小心的把手伸出了窗户，看到那雪花真真确确的飘到了我的手上，我的心激动的砰砰乱跳，牙齿也止不住的开始打架。

　　我望着手上那娇小的`雪花，心中涌出了无限的回音——“下雪啦······下雪啦······下雪啦···”

　　手上的雪花，玲珑剔透，颇有水晶之风。可没过多久，雪就变的愈小，最后，变成了一滴纯洁小水珠，接着，慢慢的，慢慢的分散开来，知道肉眼难以看清······

　　雪下了大概十分钟，就停止了。我不禁有些感叹：来也快，去也快。

下雪的二年级作文6

　　清晨，北风呼呼地吹着，带来了远方的寒流，大雪纷纷扬扬地从天空中飘了下来，给大地带来生机一片。

　　只见那大雪有的像朵朵棉球，有的像亮晶晶的`银花朵。大学落在房顶上，房顶变白了；大学落在操场上，操场盖上了一层厚厚的棉被。小朋友们在操场上奔跑、追逐，有的打雪仗，有的堆雪人，笑着喊着，多开心哪！

　　朋友们，你们知道吗？这是20xx年冬天的第一场雪，希望它给大家带来快乐的又一年！

下雪的二年级作文7

　　农历十一月，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地洒向了行人、房屋、小河、大树和大地。

　　其实这场大雪我已经期盼了好久了。放学到家，我叫来妈妈一起打雪仗，我跟妈妈说：“您看，雪宝宝给大地妈妈盖上了一层白白的'棉被”。说完，我抓起了一把雪扔向妈妈，接着又抓起了一把雪扔向了天空，妈妈也抓了一把雪扔向了我……逗得我哈哈大笑。

　　多么令人难忘的一天啊，我喜欢这个寒冷的冬天。

下雪的二年级作文8

　　昨天，一听到今天要下雪的消息，我高兴的一蹦三尺高，一边跳一边想：我可以玩雪喽!

　　可是，今天早上，我家的窗户象上了雾似的，看不清外面。没办法，我只好擦掉窗花，往窗外一看，哇!真的下雪啦!到处一片银白。不过下的雪还是不够大，如果不信，你看，现在的雪只是给房顶、草地穿上了银色的衣服，而树上、路上只有一丁点儿。过了一会儿，我出去一看，哇!下的真大呀!雪花千姿百态，有的象六边形，有的象羽毛，纷纷扬扬。看着这些雪花，我想起了一首儿歌：小雪花儿，六个半儿，飘到哪儿?飘到这儿，飘到我的.画纸上-------。我和小朋友们高高兴兴地来到雪地上，一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，大家玩的真开心。

　　我想对雪说：“雪啊，雪啊，你慢点儿化，我想再多玩一会儿。”

下雪的二年级作文9

　　“下雪了！”不知谁喊了一声，声音中洋溢着惊喜。同学们手忙脚乱放下手中的书本，纷纷奔到教室外看着那漫天飞舞的雪花，每个人脸下都流露出兴奋和喜悦，眼中充满渴望，有的同学伸出手去迎接着洁白的`雪花。老师们也加入到我们的队伍中，他们的说辞却别有风味。

　　语文老师热情地说：“同学们，让我们用那琅琅书声驱走这阵阵寒气吧！

　　数学老师声音低沉，带着一种沉思：“今天为什么下雪？因为气温降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么数来表示呢？请翻开课本32页，让我们学习‘负数的认识’。”

　　英语老师和我们一样兴奋：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同学们异口同声：“想？”老师话题一转，“那么‘玩雪’用英语怎么说呢？snow？No！chinglish，应该是play wish snow^……”

下雪的二年级作文10

　　一个寒冷的冬季里，山上、屋顶上、树上一片雪白，大地好像穿上了雪白的衣裳。

　　小朋友们很高兴，不约而同来到了雪地上。他们真高兴，有的.堆雪人，小雪人真可爱；有的打雪仗，雪打到脸上真冰呀，可是他们依然满脸笑容；有的划雪好，玩极了。欢乐的笑声传遍了每个村庄。

下雪的二年级作文11

　　清晨，我还在梦中，忽然听见妈妈说：“下雪啦，下雪啦！”我马上穿上衣服鞋子来到门外一看，只见膨膨松松的大雪从天而降，像一只只美丽的蝴蝶跳着舞从天上飘落下来。地上，屋子上就像铺了一层白霜。

　　这时我拉着妈妈一起堆雪人，我们堆呀堆呀，终于把雪人堆好了。雪人的帽子是用桶做的`，雪人的鼻子是用萝卜做的，雪人的手是用树枝做的，雪人的扭扣是用樱桃做的，可美丽了。接着我又抓了一个雪球扔向妈妈，妈妈也回击了，我们玩得非常开心。

　　虽然我的手冻得红红的，但是我也非常开心。

下雪的二年级作文12

　　我喜欢泉水叮咚的春天，热情似火的夏天，一叶知秋的秋天，但我更喜爱白雪皑皑的冬天。

　　冬伯伯来了，带来了刺骨的寒风。那寒风就像狮子一样怒吼着，整个世界就像一个冰冰凉凉的大冰箱。本来温暖的太阳仿佛也怕冷了似的，穿上了厚厚的衣服，热量散发不出来。河流不像以前那样活泼欢快，变得安静了。人们一个个穿上的羽绒服，戴上围巾，手套和帽子，就像一个又一个行走的大面包。

　　冬伯伯来了，带来了美丽的风景。雪花纷纷扬扬地飘落下来，就像一个个快乐的小精灵从天而降。雪宝宝们帮大地妈妈盖上了白白的被子，帮房子哥哥戴上了一顶帽子，帮树妹妹穿上了婚纱。冬天万木凋零，只有那梅花盛开着，我忽然想起宋代王安石的一首诗：《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

　　冬伯伯来了，带来了无穷的快乐。雪停了，小伙伴们就不约而同地冲进雪地里。有的`打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪。雪地里一片欢笑。

　　我爱冬天!它是快乐的，美丽的，寒冷的，这就是我眼中的冬天。

下雪的二年级作文13

　　咦，下雪了？看到手心一片小小的雪花在慢慢融化，抬头一看，密密麻麻的雪花从空中飘下来。啊！真的下雪啦！

　　你看，雪就像一只只可爱的小精灵，它们一个个从云层里探出了小脑袋左顾右盼，它们在找自己想要去的地方。当云层飘到森林的.上方，松树爷爷在寒风中瑟瑟发抖，一群小雪花赶紧从云层里飘了下来，飘落在松树爷爷的枝干上，给他们披上了厚厚的棉袄，松树爷爷开心地笑了。当云层飘到田野的上方，庄稼冻得直不起腰来，又一群小雪花们落下来，给它们披上了厚厚的棉被，庄稼们快活地和小雪花们唱起了歌谣。当云层飘到学校的上空，一群小朋友们在缩手缩脚地慢跑，看上去无精打采的，调皮的小雪花们迫不及待地跳出了云层，从天而降，小朋友们看到了小雪花，激动地又唱又跳，有的追着雪花跑来跑去，有的打起了雪仗，还有的堆起了可爱的小雪人……

　　瞧，小雪花们给我们带来了温暖和欢笑，所以我特别喜欢下雪！

下雪的二年级作文14

　　“下雪了！下雪了！”我早晨起床，拉开窗帘，就看到白色的雪花在空中飘舞。于是，我兴奋地蹦了起来，满屋乱跑。

　　“看把你乐的！”妈妈笑着说：“雪的用处可大呢！它可以冻死在地下过冬的害虫；春暖花开时节，又可以化成水滋润树苗、麦田。老人们都说‘冬天棉盖三层被，来年枕着馒头睡呢’！快把衣服穿好，去阳台上和雪玩玩吧！”

　　我急切地穿上衣服，跑向阳台，推开窗户：“好大的雪！我喜欢！”我深深地吸了一口清新的.空气，浑身有说不出的轻松、惬意。雪还在飘飘洒洒随风飞舞着，不时地飞落到我的脸上，湿漉漉的，凉丝丝的，舒服极了！我连忙把手伸出窗外，想接到一些雪，可它们落到手上马上就化了。

　　雪，洁白无暇的雪，你这来自天国的洁白精灵，我们欢迎你――圣洁的天使！

下雪的二年级作文15

　　早晨，我还没睡醒，妈妈就在我耳边喊道：“宝贝，快起床，下雨雪啦！下雨雪啦！”“这是真的吗？”我半信半疑，跳下床，懒洋洋地走到窗户边，打开窗户，呀！真的下雨雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看见窗外白白茫茫一片，屋顶上覆盖了一层积雨雪，像是带了一顶雨雪白的帽子，显得格外精神。大树披上了耀眼的银装，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧！车上积了一层厚厚的雨雪，仿佛是在外面太冷了，盖上了一条雨雪白的被子。

　　雨雪越下越大，一片片像蒲公英的.容绒毛似的雨雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上，飘落到大树上，飘落到地上。中午放学后，我们的脚踩在地上，发出“咯吱咯吱”的声音，如果现在不带雨伞的话，那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。

　　回到家，我立即找来一些小伙伴来堆雨雪人。一个小伙伴拿来铲子，把周围的雨雪铲成一堆，另一个小伙伴拿起一小把雨雪，把它搓成一个小圆球，然后放在地上滚起来；这样，头就做好了，然后把头放在身体上，再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三个小圆球做它衣服上的纽扣，我再用手拍打着雨雪人，把它拍得结实些，这样，雨雪人就堆好了，我们心里别提有多开心。当然，我们还打了雨雪仗。回到家里，我才发现，我自己也成了一个“雨雪人”，妈妈见了哈哈大笑。

　　这场鹅毛大雨雪不但带给了我们乐趣，还献给了大自然一份美丽。