五年级上册优秀作文（精选15篇）

五年级上册优秀作文（1）

谁都得到过父母的.爱，而且还不知得到过多少次！我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。

那次，我回家晚了，爸爸妈妈在家里非常着急，又很生气。我回到家后，爸爸叫我站好，他们先骂了我几句，然后就打我。我当时非常气愤，心想：哼，有什么了不起，就仗着自己是大人！

他们故意叫我离家出走。我刚走到门口，妈妈一脚把门踹来关着了，我正好不偏不倚，被门压了个正着。爸爸妈妈连忙把我抱着送往医院。

到了医院，我把眼睛慢慢睁开，只见爸爸和妈妈在我面前跑来跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么办呀？到底怎么办呀？”

我心里想：看来爸爸妈妈并不烦我，我当初的想法是错误的。妈妈看见我醒来了，一把抱住了我，说：“乖儿子，我不应该打你。你说吧，你要什么，我就给你买。”

我感动地说：“什么也不要，我只要你关心我。”

妈妈亲切地说：“乖儿子，我一定会很关心你！”这时，爸爸也过来一把把我抱住。

现在我才知道，爸爸和妈妈一样，也爱我！

五年级上册优秀作文（2）

1五年级上册语文第八单元作文300字

说到电视栏目，我想来想去，只想到了两个，一个是“交换空间”，二是“星光大道”。谁叫我爸妈只喜欢这两个电视栏目呢？别的也只有电影和新闻了。

“星光大道”就是毕福剑主持的一个电视栏目，它不仅使我们被艺术所渲染，陶醉于其中，还吸引人走向关阔的平地与山间。

“每个人都有自己的闪光点。”这句话在生活中确认了，在学习上是确定的了，而在星光大道的舞台上也一锤定音了。在“星光大道”的舞台上，有唱歌、有杂技，还有表演小品的，真是令人赞不绝口啊！

为什么我十分喜欢“星光大道”呢？是因为这些都是和我们一样的普通人上台表演得，这使我相信：每个人都有自己的闪光点，而且只要努力，努力，在努力，自己登上了舞台，一夜成名，那也是可能的。

“星光大道”也让人感受到每个民族的美丽和独特！

2 五年级上册语文第八单元作文300字

今天，我吃完晚饭就立刻冲进房间，美美地看起好看的动画片了。谁知，半路杀出个“程咬金”，公公走到电视前面，把台调至“星光大道”，我抢过遥控器又调回了动画片。爸爸一来，就把台调到世界杯球赛。公公又说把台调回到“星光大道”。忽然，婆婆进来了，二话不说就把台调到京剧了。真是一波未平一波又起。我见到情况不妙，说：“好不容易可以看电视了，平时就要去这去那。”公公着急地说：“哎，现在是暑假，而且又在农村，就应该少看电视，多去体验一下乡下的生活，再说了，‘星光大道’两个星期才有一次！”说完，狠狠地瞪了我们一眼。爸爸又说：“球赛是一场接一场的，环环相扣，少了一场就接不上了。”婆婆又说：“现在是京剧总决赛……”

我们抢来抢去，公说公有理，婆说婆有理。最后，什么动画片啦、世界杯球赛、星光大道啦、京剧啊，全部播完了。

大家你看看我，我看看你，无奈地笑了。

3五年级上册语文第八单元作文300字

我总是盼着电视里播出《动物世界》这个节目。

我非常喜欢看《动物世界》，因为通过这个节目让我知道了许多关于动物的故事。如老虎、狮子、海狮、蛇等动物。其中，老虎的故事最有趣：老虎的头很大，有两只大大的眼睛，它的尖牙齿可厉害了，身上一条条的花纹非常好看。它藏在草丛里，看见有小动物在附近，就猛地扑过去把猎物抓住，然后把动物咬死后吃掉。

我认为《动物世界》这个节目很好，能让许多像我一样的小朋友通过观看电视节目，学到许多的`课外知识，开阔我们的眼界，增长我们对动物世界的了解。并且让我明白了动物和自然界之间的和谐相处。

动物尚能和自然这样相处，那么，人类也可以做到。就让我们保护自然，敬畏自然，与自然和谐的、有好的相处！

4五年级上册语文第八单元作文300字

暑假期间，我看了很多精彩的电视节目。我最喜欢的是《活佛济公2》、《晶码战士2》、《铠甲勇士刑天后传》。

《活佛济公2》是《活佛济公》的后传，主要讲的是济公惩恶扬善的故事，其中道济、陈亮、赵斌、白雪、广亮、必清都是很善良的人，但是他们又幽默风趣，闹出不少笑话。最精彩的就是降龙罗汉、萧遥、胖仙童、瘦仙童还有灵禅子同心协力对抗血魔的景象。

《晶码战士2》也弘扬了正义、勇敢、拼搏的精神。4个小主人公龙炎、亚奇、吉修、美柯用智慧和勇气战胜了邪恶势力的魔王煞星，故事情节跌宕起伏，引人入胜。

《铠甲勇士刑天后传》讲述的是三位铠甲勇士刑天、飞影、金刚为了保护地球，与外星人路法争夺地球能晶的故事。他们之间展开了激烈的斗争，最后邪不压正，路法被战神刑天打败了。

从这三个电视节目中，我学到了善良、勇敢、拼搏的精神，胜利永远属于正义者。

5五年级上册语文第八单元作文300字

我最喜欢看中央电视台10频道的“走近科学”和“我爱发明”这两个节目。

“走近科学”这个节目讲述的是发生在各地的奇事、趣事、考古等事件，以纪实的方法对故事进行解析，每一期的故事都很精彩，图像也很精美好看，让我看得如痴如醉，一看就是一个小时，即使播完了，我也在那儿久久地回味着……

“我爱发明”则是讲各种发明的故事，各种新奇发明腾空而出，像双层伞、折叠船、深井救人器(下到被困人员处，下边打开，变成可以坐人的椅子)。

你不要认为这些发明太玄乎了，自己看不懂就不去看了，节目组特请清华大学的教授来讲解，并做小实验解开其中的奥秘，你就会突然恍然大悟，并惊叹道：“原来这么简单啊！”甚至会使你觉得自己也可以发明创造一些东西，到节目上去展示。

同学们，不要被电脑游戏、动画片迷惑了双眼，多看些科普节目吧，这既很有趣，又可以让人增长知识，快去看看吧！

6 五年级上册语文第八单元作文300字

你知道吗，我最大的业余爱好是什么吗？是唱歌。所以今天，我就要给大家介绍一个这个暑假收视率最高的一个综艺节目。

今年夏天，我也没闲着。从中国好声音开播以来，我几乎每天都把电视频道调在浙江卫视，和四位导师一起在中国的茫茫人海中，寻找中国最好听的声音。姚贝娜的《也许明天》、李琦的《趁早》、赵晗的《煎熬》……我把他们的歌都模仿过，演唱过，这一个个打动人心的声音，的确是我们中国的好声音。

那英，张惠妹，汪峰，庾澄庆。这四位都是歌坛的重量级歌手，他们性格不同，年龄不同，风格不同，但来到这里，只有一个目标，就是选出中国的最强音。

去年的最强音是梁博，是那英队的学员。但参加完中国好声音之后，梁博就去求学了，而不是去当大明星。我觉得人们参加好声音并不是为了求名求利的，而是为了完成自己的梦想。我们应该像他一样，努力完成自己的梦想。

四位导师我都很佩服，特别是张惠妹与那英，两位天后，都很了不起。我觉得，为什么有人举办这么一个节目，就是给那些外形不好的人一次登上大舞台的机会，所以，我们不光要学习好声音的声音，也要学习好声音的精神。如果我长大以后，还有中国好声音，我一定要参加。

五年级上册优秀作文（3）

我有很多喜欢的东西，多的就像天上的星星。其中，我最喜欢的就是一双拉丁舞鞋。

这双拉丁舞鞋是我去比赛时，妈妈特地为我买的。它身穿银色大衣，粘有许多亮片，银光闪闪的，十分引人注意。上面还有一根一根银丝带，它们就像流星，点缀在舞鞋上。

这天，我正在上舞蹈课，老师教我们转圈，可是我每次都掌握不住，差点儿摔的四脚朝天。老师语重心长的说：“跳舞主要是掌握平衡，回家后多多练习，你们一定可以做到的。”

回家后，我望着舞鞋，心想：我真的能做到吗?要不然，还是就此放弃吧。可鞋子仿佛在对我说：“别灰心，怎么能遇到一点挫折就放弃呢?来，快穿上我，我们一起练习吧。”对，我不能就此放弃，我一定可以的!

于是，我马上穿上鞋子，开始练习。我把脚踮起来，慢慢转起来，一不小心脚滑了一下，摔了一跤，我又站起来继续尝试。虽然每一次都摔得很疼，但是我会继续努力的。在这不断的练习中，我已经一次比一次稳了，在不懈的努力下，我终于学会了转圈。

这双舞鞋现在已经很旧了，但是我一天比一天更喜欢它了，因为它让我明白坚持就是胜利。

五年级上册优秀作文（4）

我们阳光喔的舒老师可是德、智、体、美、劳，全面发展的优秀老师，用一句话概括：“简直太有才了!”但是她偏偏又是一个顶着“蘑菇头”的“自恋狂”哦!真是让人又爱又起鸡皮疙瘩。

记得我们的“自恋女王”舒老师给我们做自我介绍的时候，一上台就说：“我是你们的‘美舒子老师’。”边说着，舒老师就用手做成了叶子状捧起了自己的脸，还冲我们眨了眨眼。简直是开了一朵“舒老师花”呢!那样子又滑稽，又让我鸡皮疙瘩直起，我当时就觉得舒老师绝对是一个“自恋狂”!果然……

那天的幽默课堂上，我们的“自恋狂”舒老师正在给我们讲基础易错题：“‘姑娘’的拼音是什么呢?”话音刚落，第一组的一个同学举手，舒老师点了他，他拿起黑色记号笔，写上了(gūniang)，由于“娘”字的声调够不到，所以他就只得放弃，没有写。他那一组的同学都以为错了，加不成大组分了，就连声抱怨起来。因为大家都深知舒老师是一个“自恋狂”，于是，他们那一组的皮猴祝奕轩就大喊一声：“我们的舒老师真是是一个美丽又漂亮的姑娘!”舒老师连忙拿起黑色记号笔给第一组加了一分，他们欣喜若狂。但是我们二、三组的就不高兴了，于是我们都大喊着：“不公平……不能这么拍马屁!”但是舒老师满不在乎地说了一句：“我就是不公平!因为我就是自恋……”于是我们都大声地夸赞着舒老师：“舒老师是一个可爱仙女、舒老师又美丽又年轻……”舒老师实在受不了才说：“开玩笑的哦，刚才他们那组的同学是误打误撞，这个娘字在这里的语境中就是选择轻声哦!不是夸我才加分，是答对了。不过，希望能真正记住而不是靠蒙对。”“哦!”大家这才恍然大悟。“不过，我们班的一些同学夸我都要夸到天上去了!好吧!每组加一分!”

你们看看，虽是为了加深我们的印象，才这样搞笑地讲题，不过，也满足了“自恋狂”的心愿吧!

还有，还有!如果我们忍不住地说：“舒老师太自恋了!”舒老师肯定会一笑带过：“人家多可爱，自恋纯属正常了啦!

五年级上册优秀作文（5）

你们都有心爱之物，我自然也不例外。我的心爱之物可能会有些特别，它是一个本子。

我喜欢她是因为它很好看。我们来瞧一瞧封面：一张灰色的桌子，上面放着一台电脑，一盆仙人掌，一副眼镜，还有几本书。桌上还有一只手持咖啡杯的小白猫。桌子旁边放着一把绿色的椅子。在大概右上角的位置，有一个木头做的架子。架子的形状极像少了上面那一横的口字。架子上放着仙人掌和几本书，还有一个玻璃框，玻璃框中夹着一片绿叶。架子下有一碗猫粮，旁边还有一只趴在地上的黑猫。

它之所以成为我的心爱之物，还因为它很实用。本次的封面上扣着一根富有弹性的绳子，用本子的时候把它扣在封底;不用的时候则扣在封面。买本子的时候还送了一张书签，真是服务周到啊!

这个好看又实用的本子就是我的心爱之物。怎么样?是不是非常好呢?

五年级上册优秀作文（6）

在我读小学二年级的时候，爸爸给我买了一只小鸟。看它在笼子里叫得特别欢，我就给它起名为小歌唱家。

它刚来到我们家时，叽叽喳喳地在笼里飞来飞去。但它叫了一会儿后，好像是累了，便停在杆子上凶巴巴地瞪我们。

第二天，它好像认可了我们，不再与我们为敌，而是自己干自己的，井水不犯河水的样子。我不去惊扰它，它倒也与我亲近起来。不过，由于我俩之间语言不通，还发了好几件糗事呢!在这里，我就只说一件好了。

有一天，我由于想更了解我的这位兄弟，就突发奇想，想观察一下小歌唱家的吃相，所以，我给它换完水换完食物后，就没走开。不想我兄弟见我在它旁边，似乎猜透我心思，索性也不吃了。我蹲在笼子边，费尽口舌给它做工作，什么“这食物超级美味”、“你是这么的美”之类的恭维话。

可是它仍然在那梗着脖子不肯给面子。我只好玩起捉迷藏，先假装离开，再偷偷地溜回来。只见它看我走了，才开始如饥似渴地用起了餐。

这就是我的心爱之物小歌唱家。

五年级上册优秀作文（7）

生活中我会把很多东西当成宝贝，例如：仿真的玩具狙击枪、《西游记》、精致的钢笔……但是，我最喜爱的则是八岁那年，妈妈送我的生日礼物——一双崭新的轮滑鞋。

我的这双轮滑鞋周身是天蓝色的，共两排八个轮子，每个轮子上都有一圈美丽的花纹，到了晚上，轮子会发出淡淡的荧光色。右脚的后侧比左脚多出一个刹车器，鞋子的大小可以任意调节，我还可以依据自己的轮滑技术来更改轮子的灵活程度。

有了这双轮滑鞋，我每天都坚持练习。起初，穿上它我连站都站不稳，经常摔倒，还好我被全套的护具保护着，不然我的手肘和膝盖可要遭殃了!几天下来，我就可以稳稳地站立了。可是接下来我要如何练习向前走呢?这时，我灵机一动：我可以扶着栏杆走呀，而且刚好，公园里有一段配有栏杆的小路。

日复一日，我每天都坚持去公园练习轮滑，记不清摔倒过多少次，但我永不言败，从哪里摔倒我就从哪里站起来。经过不懈的努力，我终于可以像小燕子一样，在公园的大路上自由自在地滑行。我滑得越来越熟练，轮子转得飞快，到了晚上，两排轮子就像两道荧光色的闪电。渐渐地，我不满足简单的直线滑行了，我又开始练习一些花式技巧，因为有着扎实的基本功，花式技巧练习起来就顺利多了。

这就是我的心爱之物——一双轮滑鞋，它的出现不仅让我学会了一项特长，更使我懂得了：无论学习任何知识，或做任何事情，只要决定做了就一定坚持到底，无论成功失败都会为自己而自豪的!

五年级上册优秀作文（8）

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”在茫茫的书海中，我发现一本书值得去看看的书，它就是《列那狐的故事》。

它是团结出版社出版的。它可是法国作者玛·阿希季诺夫人著作，她生活在12-13世纪的法国故事。编写了《列那狐的故事》，书中插图来自于威廉·弗兰克·卡尔德隆(1865-1943)，出生于伦敦，是一位英国维多利亚时代的画家，擅长肖像、风景、人物和运动画。他给《列那狐的故事》配上了生动地插画。

本书运用象征和寓意的手法给这个有趣的动物王国染上了浓重的社会色彩。以动物讽喻现实，通过动物之间的斗争来反应当时法国的社会。

狐狸这个备受争议的动物。有人会说列那狐善良，为了救别人，不惜以身范险。也有人说列那狐行侠仗义，盗亦有道，惩_除恶。有人说列那狐聪明狡黠，用智慧解困境，以胜强。但有人说他_诈狡猾，损人利己。

书中列那狐，它戏弄国王派遣的使者。熊布林，遭毒打打失掉一只耳朵，迫使狼叶森格伦献出了它的皮毛，害得他狼狈不堪。但还用各种手段使森林里许多小动物的受伤，来获取食物。

这本书，如果你能仔细品读的话，会发现会觉得蕴藏着值得深思的道德和智慧。善良的人或任何好人都不会觉得有什么不光彩的，因为一般来说所有的事情都是想通的，只不过是立场不同，所以意见不同而已。一个人如果觉得太压抑，那么就停下来调整一下，如果很空荡，那么就坚持自己的方法。

我们要学习列那狐聪明的一面，遇到困难要努力想方法解，不能学习它的阴险的一面，不能欺负别人，要真诚的与人相处。

儿童作家梅子涵评价——这只叫列那狐的狐狸的故事流传了很久。直到今天仍能让我们笑，全是因为它有了活的灵魂，灵魂不朽。

我给大家推荐是一本十分有趣，有益的书，希望大家来看看。

五年级上册优秀作文（9）

我的老师特别漂亮，而且又温柔，就像一位仙女，同学们都很喜欢她。

老师有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛像月牙，一对葡萄似的眼睛，一张樱桃小嘴，个子高高的，总是穿着裙子，就像下凡的仙女。

有一次，我们班的淘气包又给惹事了——把教室的玻璃给打碎了，我们很担心：都觉得他肯定会被老师批评一顿。结果老师进来了，尽然没有批评他，只说了一句：“以后小心点，千万别再弄碎玻璃了，要是让碎玻璃扎了，可怎么办啊!”而且说话的神态特别温柔，接着老师自己掏钱买了一块玻璃，并亲自把它装好。看着老师做的一切，想想老师刚才的话，大家都对着那个淘气包翻起了白眼。

过六一的时候，学校组织踩街，我们立即出发了，一路上都是家长们惊讶的声音：“这是哪个班的老师?真漂亮?”

“这个老师肯定很温柔……”

“对待学生肯定好!”

“这个班的成绩绝对错不了!”

……

听着家长们的议论，再一看我们老师，哇!简直真是仙女中的仙女呀!头上戴着花环草帽!穿着粉白相间的连衣裙!脚下踩着一双精致的高跟鞋!看的我都目瞪口呆了：家长们说得太对了!我们老师的确温柔，对待学生也好，而且上次期中考试，我们班又得了全年级第一名!

老师就是我心中的一位仙女!你们肯定很羡慕我们有这样的仙女老师吧!那就快转学来我们班

五年级上册优秀作文（10）

嗒嗒，嗒嗒……随着一阵高跟鞋的脚步声，我们班的“大魔王”——朱老师来了!

朱老师特别像外国人，光看她的名字就知道了——朱丽，完全不用再另取英文名了!她说起英文来滔滔不绝，而且特别有外国人的味道。于是，一个专属她的外号也就从天而降了——外国进口“小朱”。还有传言说，朱老师是中英混血，不过后来听说是微信出生地闹出的乌龙，真相谁也不知道。

那为什么我们要叫她“大魔王”?这你就有所不知了。

朱老师平时不喜多言，不过有时候也会参观一下我们班里开的一个个“特色店铺”。但她的坏脾气上来了那可不得了。有一次，一个同学在课间不知嘴里含了些什么，支支吾吾地说不清话。不过这可躲不过“眼观六路、耳听八方”的朱老师。她马上把那位同学叫过来，先是故作轻松地问：“你嘴里含着什么东西呢?”那位同学张皇失措，嗫嚅道：“没……没什么。”

这时朱老师的脸沉了沉，大声说道：“学校有规定不允许大家带零食来班上。你嘴里明明就在吃东西!你还带了什么吃的，赶快拿出来!”那位同学被吓得眼泪都下来了，赶忙把食物分毫不剩地交了出来。此时，全班同学也都噤若寒蝉。我们本以为事情至此就该结束了。没想到朱老师又发令了：“还有谁带了零食，都给我站起来!”结果教室里一个又一个同学站了起来，朱老师把他们的零食也都没收了。有了这次教训，全班同学再也不敢违反校规了。

虽然朱老师比较严厉，但我们还是很喜欢她。虽然现在她已经不再是我们的班主任了，但我们还是希望她能一如既往，带着笑容快快乐乐地过好每一天!

五年级上册优秀作文（11）

我游览了乐山大佛乐山大佛是我们到四川游览的第一个景点。说真的，前几年修复乐山大佛时的电视我至今还记忆犹新。也就从那时起，我便对乐山大佛产生一种向往。没办法，我就是遗传了老妈的一点“迷信思想”，对佛非常虔诚与喜爱。因此对这次游览，感到非常期待。我一直以为乐山只有一个大佛，没有其它景点，因此很纳闷为什么入口建在与大佛相隔半坐山的地方。为了赶紧看到大佛，我全速往前冲。哎，好奇怪的岩石，怎么这么像人，头身分明，后面有一个光圈，双手(尽管一点也不明显)合十，像是祷告些什么。我不由地将手伸去想要摸一摸，导游制止了我，并告诉我这些是佛像，守护着乐山大佛。只是长年的风化作用，使它们变成了这副模样。果然，再往前走，一路都是这种佛像。可有些佛像被侵蚀地很厉害，有些已经不成样子了。为什么呢?我也不知道。很快，经过了青龙潭和白虎潭，我们来到了乐山大佛的有关资料所在地。它告诉我们一些乐山大佛显灵的事情。其中佛光是可以用科学角度来讲解的。可是佛像在人类的灾苦之年闭眼睛一事却没有正确的答复。虽说是可能被风化的，可是为什么其它更容易风化的地方没有风化，偏偏只风化了眼睛呢?这仍然是个迷。过了博物馆，往前走去，呀!好大一颗脑袋啊!我终于看到大佛了。耳朵垂到了下巴，头上发冀数不清，鼻子挺直，嘴巴微笑着，只是这凿开的眼睛，呈八字型，好象带着一种悲伤。再往下走佛像就多了，大佛周围嘛!拉着扶手走过了陡峭的山路，啊!完整的大佛终于出现在我的眼前。它两手放在膝盖上，坐在山中，眼睛向外看去，守望着居民。它可大了，就拿我面前那双脚吧，仅一片小拇指，就可以放上一张正规的方桌，旁边再做四个人也很宽阔。前面的那个鼎太高了，香我插不上去，只得在大佛的前边插香，祷告全家平平安安。它四周的山上步满了大大小小的佛像，可真谓是“佛是一座山，山是一尊佛”。

五年级上册优秀作文（12）

篇一：开卷有益辩论会

星期四下午，我们班进行了一次别开生面的辩论会，主题就是开卷是否有益。

班里一下子炸开了锅，沸腾起来.有的说开卷一定有益，有的说开卷未必有益。一阵又一阵的辩论声从我们五(6)班的教室里传出来。

我们女生正方，男生反方，一看男生就有点势力单薄的感觉，大概只有两三个手里有资料的。老师的一声开始，让我们女生有了些激动的情绪，刚开始就给了男生个下马威。接着，男生开始反驳我们了，你一枪，我一炮，兵来将挡，水来土掩，我们正反两方谁都不甘示弱。在男生炮火的猛攻下，我们不得不筑起一道坚固的防火墙。

男生被我们的一句话给憋了回去，可突然孙擎又把话传到了黑市上，高老师说：“谁会在黑市买书那?这样。进攻无效。最后男生哑口无言，无以对答以失败告终。

“铃铃铃”下课铃响了，辩论会结束了，同学们纷纷走出教室，这次辩论会给我的启发很大。

篇二：开卷有益辩论会

人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。

其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步;则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛!所以，只有看好书才会对你有益。

因此，我的观点是：开卷未必有益。我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。

篇三：开卷有益

人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不健康的书看了反而有害。我认为，“开卷有益”，打开书本阅读，总会有所得益的吧!

传说，宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍，曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事，还要去看书，会不会太辛苦了，于是就去劝他，免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说：“只要打开书本，我就会得到许多乐趣，多看些书，总会有益的”后来，他仍然坚持读书，就算有事耽误了，也会抽空补上。

多看些书是好的，但有人说万一看了不健康的书呢?我认为，这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍，懂得分别是与非，再与你碰到不健康的书籍时，你也会抵抗，不接受那些书籍，将它们拒之门外。

赫尔岑说过，不去读书就没有真正的教养，也没有什么鉴别能力。所以，读书不仅能让我们知道更多的知识，还会让我们了解社会，了解世界，清楚更多国家的文化，让你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好吗?

我曾听妈妈说过，将来的社会，竞争激烈，你必需懂得许多东西，才能在残酷的社会中留下来，甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本，书本是公平的，谁都可以拥有，只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷，才能让我们知道比原来更多，更丰富和知识，拥有更多的“财产”!

我认为“开卷有益”!不知你是否同意?

五年级上册优秀作文（13）

因为父亲有一张严厉的面孔，总以为他不食人间烟火;因为父亲早出晚归，总以为他对我漠不关心;因为父亲常用“继续努力”搪塞我握着满分的试卷的自豪感，总以为他冷漠无情，直到那个风雨交加的夜晚，才真正读懂父亲的心.

我安稳地坐在父亲的摩托车上，披着父亲的外套.车驶得飞快，我情不自禁地躲在父亲宽厚的背后，像一只羽翼未丰，乳臭未干的雏儿胆怯地躲在雄鹰健壮有力的翅下.不经意间碰到父亲冰凉冰凉的手腕.我的手像触电了似的猛地缩了回来，父亲只穿了件薄薄的t恤衫哪!我再也无法理所当然地坐在车后，“爸!”我轻轻唤了一声，但不知是风速太大还是其它缘故，我连唤几声父亲都没有听见.我的视线微微有些模糊，然而那青丝中深藏不露的白发尖针一般又一次深深刺痛了我的双眼，岁月不饶人啊!那岁月的足迹个个踩在我的心上.我的眼角湿润了，心中涌上一股莫名的暖流，我紧紧靠着父亲—我要把我心中的温暖传递给他.泪缓缓地，悄然无声地顺着脸颊流下.

总是埋怨父亲做得不够，可现在，作为父亲的女儿，我不由地愧疚，不由地感激……父亲不用赞言夸我，是因为想让我切忌骄傲;父亲早出晚归，是全心工作，给我一个自由的空间;父亲面庞严肃，不是他不近人情，而是因为他想用另一种方法让我脚踏实地……

回到家，桌上摆着蛋糕，我又一次愕然了，我居然忘却了今天是父亲的生日!我的心开始狠狠地发痛，父亲是爱我的，只是他的爱不易言表罢了，但是，我能感受到他的爱，他的温暖…….

五年级上册优秀作文（14）

我的房间里挂着一个镖靶，上面已经满目苍夷。与之相随的是四支生了绣的飞镖，其中两支已经松动了。尽管已经进行了修补，但是效果并不理想。

我想，我用镖射在靶上，让飞镖在靶上留下一道道伤痕，如果它们有感情的话，它们一定会怨我，用飞镖来残杀镖靶;它们会怨制造镖的人，提供了自相残杀的工具;它们还会怨造物主，造出了水火互不相容的对立……

不过它们算不算“周瑜打黄盖”呢?或许它们之间的故事与周瑜和王盖的故事之间只有一种差别——王盖的痛很快就会消去，而靶则要经受数不清的镖的打击。如果是这样，飞镖会不会知道，无论自己用力多轻，只要镖扎进靶里，就会留下一道伤痕;无论镖有没有射中靶心，久而久之，靶也伤痕累累。

难道镖与靶就只能如此无奈的让这并不美好的故事进行下去么?或许吧，我只能祝它们美好。

五年级上册优秀作文（15）

五年级作文父母的爱(一)

爱是伟大的，但是爱你不是一味的宠着你，一味的随着你，一味的迁就你。爱的表达式有很多种，只要你仔细去发现，去品味，你便了解爱有许多的方式。

唠叨=爱

每天早上6点30准时起床，当你吃完早饭要去学校时，母亲会拦住你，对你说：“等等，我送你去学校。”在路上，母亲会对你说：“过马路要当心，要先看看右边，再看看左边，没有车了你再过。”说着就拉着你的手过马路。仅管你已经不小了，她还是会这样做。到学校门口后，她还会对你说：“下午放学后过马路要小心。”也许你会觉得很烦，但是当你仔细去品味母亲说的这些话时，你会发现里面充满了无尽的爱。

唠叨中的爱，你发现了吗?

鞭打=爱

有时你做错了事，或读书不认真，你的母亲会抓住你，拉起你的手臂就往你屁股上打。有时还会抄家伙打，打得你全身通红，眼泪，鼻涕都挂在脸上。这时，你会非常痛恨你的母亲恨不得离家出走，不认这个母亲。但是你发现了吗，当母亲打你时，她的眼角也挂着泪水。她不是因为讨厌你而答你，她只是恨铁不成钢，想让你走正路，不要误入歧途。她打你是希望你将来生活美好。

鞭打中的爱，你发现了吗?

强迫=爱

有时晚饭后，你的母亲会强迫你洗碗，当时你看到那些充满油的碗盘时，你心里一定会说母亲懒，说她让你洗碗而自己却坐在沙发上看电视，心里一定会很不满，但是你又没有想过母亲让你洗碗是为了培养你的能力呢?其实她是爱你的。

强迫中的爱，你发现了吗?

五年级作文父母的爱(二)

你们知道孝顺的意思吗?那接下来我就给大家讲一个感人的故事吧!它的题目叫“羊跪母”。从前，有一只山羊妈妈生了几只非常可爱的小山羊，羊妈妈正在在喂小山羊奶，此时大公鸡看到了，就用奇怪的眼神问：“羊妈妈，您为什么要这么累的喂小山羊奶呢?你看我的小鸡都不用我管就乖乖的跟在我的后面，让它们自由的玩耍，您为什么要喂这些小山羊呢?”山羊妈妈说：“小羊是我生的，我就有责任养它、管它、喂它、保护它。”大公鸡听了很惭愧，默默地走开了，小山羊就觉得很感动，从此以后小山羊每天都跪着吃妈妈的奶。听了这则故事，我们应该反思一下，感恩这个简单的道理连动物都知道何况我们人呢?

母亲的爱像春天的暖风，吹拂着你的心，有一次，我拿着一根没有刨过的木头在玩一不小心木刺刺入了我的手掌，顿时我随着疼痛感“哇”的一声眼泪就像断了线的珠子齐刷刷的往下掉，这时，妈妈立刻闻着哭声走了过来，一脸焦急、担心的眼神看着我的小手，替我寻找木刺，并眼明手快的帮我拔出，查看手掌有没有出血、手上还有没有另外的木刺刺入、确定没有之后就慈祥地问我：“痛不痛”，我用抽泣的声音说：“好痛”。妈妈什么也不说就温柔的揉着我的小手。父亲的爱像一座泰山，无论刮风下雨都不会动摇。他是扮演严厉的角色，在我的学习上从不放松。教我无论什么事情都必须脚踏实地，一步一个脚印，包括学习。

父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。父母的爱对我来说就是“上帝”洒到人间的圣物。我决定要在父亲节、母亲节来临之际用我辛苦积存的钱给爸爸、妈妈买一份礼物，来表达我感恩的心。