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益友四年级作文500字(50篇)

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我爱书,我更爱看书!书,我的良师益友。

书是知识的宝库,对我们来说太重要了,他天天为我们开启知识的大门。每当我读到一本好书,便会爱不释手,下课时看,放学时看,连去洗手间事都看。我喜欢看各种各样的书,有《安徒生童话》、《一百分作文》、《淘气包马小跳》等等。每当读到好词好句时,便把它摘录下来,还会把他们给背下来,写作问时便可以运用上去,“我爱读书”的好习惯真是起了他的作用了。

书不仅皮面精美,而且内容丰富多彩。他从天文讲到地理,从植物讲到动物,从人体讲到微生物等等,我心爱的书,丰富了我的指示,开阔了我的视野,让我的心灵温暖起来。每当独到《卖火柴的小女孩》时,就会想到他在凛冽的风中买火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每当我读到《鲁宾逊漂流记》时,终会被男主人公鲁宾逊不怕困难,勇于拼搏的精神所折服,所感动;但是每当看到《西游记》时,又会被孙悟空的聪明机智所感染,被猪八戒的好吃懒做都得哈哈大笑。

书,给我带来乐趣,书,让我穿越古今,书,我一生最好的伙伴,书,我永远的良师益友!

我一定要好好学习,做一个名副其实的好学生!

益友四年级作文500字篇2

不知从何时起,书就成了我最忠实的朋友。书,开阔了我的视野;书,让我幼稚的思想一天天成熟起来;书日益成为我形影不离的好友。

幼小的时候,晚上睡觉前,妈妈总给我讲一两章《一千零一夜》中的故事。书中形形色色的人物故事让我幼小的心灵品尝到了另一样的喜怒哀乐。善良的王子救出了美丽的公主,我高兴;乐于助人的阿拉丁被骗,我气愤;我为善良人们的不幸遭遇流泪;我会大骂官吏们的无情无义……一天天,我徜徉在美丽动人的故事里。书让我的梦中多了许多可爱的人,让我甜蜜地入睡,却时常流着泪醒来……

长大了些,我开始读书了。小人书、图画书、漫画书、识字书、故事书……都被我翻得“遍体鳞伤”。妈妈说我是“吃书的小家伙”。也不知翻破了多少本书,反正,我的小脑袋里装满了有趣的故事、笑话。人多的时候,我就大显身手,总会博得大家的阵阵喝彩。

上了小学,我开始在老师和家长的指导下“博览群书”。寓言、童话、科学小知识、作文、文学名著、漫画……都是我书包里的常客。读书,让我体会到一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息;心情苦恼时,读书是一种发泄……我喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的朋友——书,她总是认真地倾听,默默地给予我帮助。在我眼里,书是有生命的。它像一面镜子,照出你的缺点。在书面前,我觉得自己永远都是渺小的、无知的。

书,我们永远做形影不离的好朋友吧!你用你的智慧浇灌我的心田,我用我的勤奋播撒你的种子。

益友四年级作文500字篇3

臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个良师益友。”我觉得这个比喻很贴切。我和书做朋友已经有七年了。

记得三、四岁时,我就开始和书做朋友了。每天我在家里和妈妈一起读书。记得有一次,妈妈让我自己读“小熊不乖”,结果我竟然读了“小熊不坏”。怎么样,有趣吧。

书也是引导我们去了解知识的良师,每当我遇到难题时,我就会“虚心请教”这位“良师”。有一次,我问爸爸,可爸爸答不上来。于是,我就去请教这位“良师”,这位良师给了我正确答案。这件事不但让我知道有不懂的问题就去请教这位益友,还让我增加了对读书的兴趣与热爱。

记得还有一次,我这只“书虫”还干了一件更有趣的事!那次我去书店买书,这些书不错!还打九折呢!我拿着一大堆书来到收银台。收银员见了问我:“你真要买这些书吗?”“是的。”收银员说:“一共352元。”我把书款递给收银员阿姨,数一数,完了,只有230元,还差一百多呢。这些书我都要,怎么办呢?没办法,我只好跑回家找妈妈要钱,然后再跑到书店把选中的书全部带回家。一回到家,我就打开书。我读啊读,一直读到晚上10点多才依依不舍地把书放下睡觉。

我爱书,书是我的良师益友。

益友四年级作文500字篇4

良师,好的老师,益友,对自己有益的朋友,良师益友就是对自己有益的人或物,通常来说,我们习惯把书本称之为“良师益友”我想说:一位老师成为了我的朋友。

当我还是一个幼稚的孩子时,什么都不懂,也没有所谓的烦恼,六岁那年,一切都改变了,人生之中,我换了一个角色去扮演。

从小孩子成了一个小学生,学生,不会再有自由玩耍的游乐园,取而代之的是高墙铁门的校园,终于,我明白所谓的学生,就是除了学习,不该去做与学习无关的事。

从小学到初中,学习是我做所有事情前必须考虑的事,初三那年,为了拥有一个更好的学习环境,我尊重了父母的决定,选择了转学,离开了两年学习的校园,我没有说什么,一双双不送别的眼睛,像懂得语言的精灵,闪动着泪光,一草一木,渐渐在视线中模糊,直至消失在列车后。

急驰的列车上,我反复思量,新的环境,对我来说意味着什么,是陌生,是不适应,还是无情的将我淘汰,踏入新的班级,新的寝室,新的食堂。我明白,这是不同于曾经小镇的另一个城市。

花儿那样相似,草也一样的绿,人却如此的陌生,周围匪夷的目光,让我渐渐的明白,所有人都不欢迎我的到来,那一刻,心里萌生了一种被排斥的感觉。

久而久之,习惯了被冷落,习惯了独来独往的生活,因为我来这里是为了学习,而不是其他。

在孤独绝望中,她,成了我的朋友,她,我的历史老师,我的班主任,相仿的年龄,让她平易近人,课堂上,像一位经验十足的导游,带我们走遍历史的每个角落,课后,如一位和蔼的姐姐,嘘寒问暖!

失落时,她的鼓励会让我得到解脱,在那个封闭的校园里,她理解我,让我觉得还有氧气去呼吸,迎着最后的曙光。我走过了中靠前最艰苦的日子,考上了理想的重点高中。

当同学们回去看这位特殊的老师时,她早就离开了,去了另一个城市打拼,因为她有自己梦想。

此刻,感激在心头,却不见恩师,只能说一句:吴老师,前方路途漫漫,一路都有我的祝福,希望你在新的城市里找到一片属于自己的天地,所有的祝福,都汇集在笔尖,让文字聚成感激的长河,伴你走遍大江南北。

益友四年级作文500字篇5

琳琳萌萌现在想起来,琳琳不爱说话,萌萌活泼开朗。在我眼中,她们俩对我来说,是拿千金也难买的。

我们经常会发生一些小口角。仅仅有那么一次,我们差一点就绝交,我差一点失去了她们,可是,到最后,我们还是同归于好了。这让我更加珍惜了我们这来之不易的友情。

在上学的时候,我们三个有一个挨骂、挨打,另外两个也跟着哭,现在我还记得我被老师说,琳琳萌萌也跟着哭的事情。

在七岁那年,我们一起去我奶家,我一点也不客气的拿吃的来请客,吃饱喝足,我们就有去玩儿,等我玩儿够了回家,就被我妈妈给打了一顿。可够惨的,但我不后悔。

我们家的千秋,只要看到远处的琳琳萌萌,立刻就过去与她们“亲密”,甚至有时,琳琳萌萌离我家还老远,千秋在院里,千秋都会立刻跑出去“迎接”她们呢!

现在想琳琳萌萌与我的相遇相识,我都会忍不想笑。在我七岁,她俩六岁的时候,月亮很美,她们两个和她奶奶一起去我爷爷家打玉米,我正好遇见了她们,我们一起玩儿鸡毛毽子,左传右传,琳琳不小心摔了个跟头,我们就一直笑,后来玩儿跳皮筋,左跳一下,右跳一下,玩儿的大笑,要玩儿跳绳的时候,琳琳萌萌就要走了,我记得那时我问她们奶奶她们家在哪?可是,后来因为太远就没有去。但是,她们总去我奶家,一来二去,我们就越来越熟,直到我八岁那年,我们仨才经常在一起玩儿,因为我的月份小,我也就在上了一次一年级,也就和她俩同年级了。

我们还一起做了几次大事件,当然了,是挨打类的大事件。

我们小时候比男孩子还贪玩,小时候的成绩是六十多分、七十多分的是我,十多分、二十、三十、四十多分的是我和她们,可是,越大越有心。现在我一想起那次“钓鱼”,我都会有一点很没面子的感觉,因为太不像是一个女孩子应该做的事了。但是,我还是让你们笑一下吧!

那年八岁,我突发奇想的说要钓鱼,琳琳萌萌也赞同,我们一个拿着鱼钩(铁丝弯成的钩子),一个拿着鱼竿(竹竿),另一个拿着鱼绳(门帘上的珠子),去钓鱼,到了鱼的聚集点,我们便“人模鬼样”的钓上了鱼,钓了半天,我们没有钓到一条,又过了一会儿,钓到了,一条“死”去的鱼,后来,我们决定,用手捉,左捉一下,右捉一下,我脚一滑,差一点,就被淹死,幸好有琳琳萌萌把我拉起来,捉了一会儿,我们不捉了,便回家了。当然,逃不了挨打。

我和琳琳萌萌发生过愈多诸如此章的事,习以为常的

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