班队课总是能让我们把压抑的心情一下子放松下来。这次的“腕力大比拼”真是把同学们争得面红耳赤，但是心里却也装满了快要溢出来的快乐。每个人都兴致勃勃，几个强壮的男生更是信心十足。
首先调皮的两位主持人，先让实力干将唐加成和看起来一触即发的何兆来一回合，两个人可是势均力敌呀，一下子吸引了全班人的目光。“开始！”主持人一声令下，两个人就开始用力了。下面的加油声一浪高过一浪，唐加成大声叫了出来，脸上更是红的像熟透了的大苹果；何兆呢，也不甘示弱，尽了自己的全力。这可真是一场力量的战争。最终，何兆，败下阵来。轮到女生了，万洁莹去了，对方派出了江时意，这次，我们可是占尽上风。江时意一副自信满满的样子，可万洁莹一使劲，“嘭”，江时意的手就已经被压了下去，万洁莹获胜。一会儿过后，比赛进入了高潮时期，对方派出了沈威，看看他那一米七以上的个头，和强壮的身体，实在是有点让人怯场，不过我们组竟然想出了“田忌赛马”的办法，反正都要输了，不如派个弱小的上场，把好手留在后面，葛行路真是义不容辞，为了小组，牺牲自己，斗胆去跟沈威比，不出所料，没三两下，葛行路就输了。当然了，田忌赛马的办法却也生了效，我们组的比分渐渐拉了上去。
最后，主持人让沈威和唐加成来一场，可是精彩，下面也是欢呼声阵阵。唐加成又叫了起来，苹果变得更熟了，沈威呢，笑脸盈盈的，毕竟，他还是力气比较大，抱着玩玩的心态。后来，沈威一用力，就获胜了。
比赛落下了帷幕，我们小组获胜，这更让我们期待下一次的班队课！
放飞心情四年级作文600字篇2在有阳光的日子里，心中总有一片绵延的绿地，放飞着心情，也放飞着那浪漫的回忆。
在你迷茫的日子里，总有一种眼神默默相戚，无声的鼓励，让你忘掉了原来的自己。
在你失意的日子里，总有一个身影让你熟悉，甜甜的微笑，足以融化高山上的冰碛。
在你孤独的日子里，总有一个柔柔的声音在耳边响起，几句娇羞的问候，感动出了夜深人静的泪滴。
有了你的激励和陪伴，增强了我探索险峰的勇气，不论你陪我走的是远还是近，都会把你的笑容珍藏在我的心底。
昨天已成为过去，曾经的已今非昔比，看潮起潮落，让沸腾的情绪瞬间平息。
今天依然阳光明媚，无须在郁闷中徘徊逡巡，听蛙叫蝉鸣，让轻松和愉快时刻左右伴随。
未来也许风雨凄凄，让时间删除一切曾经的记忆，不需回首，前方将是柳暗花明和风习习。
放飞心情四年级作文600字篇3今天上午，听老师师一说要到五一广场放风筝，我们高兴的手舞足蹈，一蹦三尺高。是真的吗？这可是我五年以来从没有遇到过的好事呀！“好同桌，好同桌，你快掐掐我吧！好让我知道这到底是不是真的呀！”
时间：中午
一回家，我就兴高采烈地对老爸老妈说：“爸！妈！我们明天下午放风筝，怎么样，美吧！”“瞧你那高兴劲，可别忘了带风筝，那多么扫兴。”妈妈打不住地跟我开玩笑。爸爸一副嬉皮笑脸的样子对我说：“到时候你不会放，别打退堂鼓。”我也不知道爸爸这是嘲笑我还是鼓励我。姐姐一回来，放下书包，看见我流露出异样的表情，故意骗我说：“你到底有什么不可告人的秘密？”我不只有诈，说：“没干什么呀！你难道知道我们要放风筝了吗？”“哈哈！总算把大鱼钓上来了。”我恍然大悟，这才看出破绽。姐姐只好哀叹地说：“要是我能放就好了。”
时间：夜晚
夜长梦多，我巴不得马上就放风筝。我晚上一进入梦乡，就梦到什么不吉利的事。什么早上刮了罕见的龙卷风，外面下起了倾盆大雨……我一夜都没睡好觉，唉！这折磨人的放风筝啊。
我拿着风筝和同班同学走在路上，讨论这怎么放……心情愉快极了。走到学校门口了。突然头上滴了几滴水珠，我大声地叫道：“啊！不好了，不好了，不好了，窝头上下雨了”“乌鸦嘴，那时有人在那喷雾器喷你呢，别瞎说。”“吓死我了，我又在心里默默念道：阿弥陀佛、阿弥陀佛……
放飞心情四年级作文600字篇4总希望能早点放假，可一放假，我终日待在家里，面对满屋子的空寂，觉得书本枯燥无味，电视非常乏味。习惯了学校里的朗朗书声，习惯了生龙活虎的同学们相伴，我忽然觉得自己像只离群的孤雁，心情忧郁不快乐，于是决定走出家门，放飞心情。
沿着乡间小路，来到水电站门口，成群的蜻蜓在头顶上盘旋，水面上偶尔掠过一两只小鸟。哦，这就是水鸟，漂亮而又轻盈！我正看得兴致，突然被眼前一只困在蜘蛛网上的蜻蜓，吸引了我全部的注意力。我轻轻捏起它。啊，真是漂亮极了，阳光下，蜻蜓的翅膀闪着金光！这时，蜻蜓鼓着的眼睛可怜巴巴地望着我，翅膀无助地挣扎着，像是恳求我放它一条生路。我小心地抹去它身上的蜘蛛丝，搁在掌心，它抖一抖翅膀，飞上了天空。我放飞了一只蜻蜓，然而，蜻蜓也把我那沉闷的心情带上了天空。
转而走向小溪，伸手舀起一把清水，凉凉的，用舌头舔一舔，甜甜的。水中成群的鱼儿在我眼前游来晃去。我兴冲冲地跑回电站，拿来一个小瓶子，把鱼儿捉进瓶子。瓶中的小鱼游过来游过去，可老是“碰壁”。突然，脑子里回响起妈妈说过的一句话：“现在的鱼越来越少了，真担心整条小溪有一天会看不见一条小鱼。”我看了看瓶中的小鱼，不由地把鱼儿倒入了小溪中。此时的瓶中虽已空空如也，但它却盛满了快乐。
回家的路上，我的脚步轻盈如水鸟，我的心情快乐似蜻蜓，似小鱼。
放飞心情四年级作文600字篇5你瞧,燕子回家了,哼起了小曲儿;你瞧，小青蛙睡醒了,开始准备起了音乐会；你瞧，小草探出了小脑袋,好奇地看着世界：你瞧，杨柳姑娘又开始清洗头发了，你瞧，桃花姑娘，梅花姑娘都绽开了笑脸，这一切的一切都在告诉着人们春天来了！
春天一个美好的季节，到处都充满了生机，校园里同学们的充满了欢声笑语；公园到处有小朋友追逐打闹的场景；大草坪上的天空有着放飞心情的风筝。
到了星期六，父母亲们带着孩子买了风筝到淹城的草坪放风筝，风筝的样式各种各样，有的是一只小巧玲珑小燕子，有的是一只凶猛的老鹰，有的是如花似玉的嫦娥姐姐，还有的是一只快要展翅高飞的“蝴蝶仙子”……
孩子们将风筝放到空中，风筝随着微风越飞越高，孩子的风筝也在暗地里叫着劲，在比赛谁飞得高。老鹰和小燕子是不分高下，一会儿老鹰飞在了小燕子头上，小燕子的主人不甘示弱，使劲的放着线，小燕子以神速赶上了老鹰，老鹰的主人那里肯让自己的第一不保，也快速地放线，燕子愈来愈高，愈来愈高，最后终于超过了老鹰，老鹰的主人顿时垂头丧气，本来洋溢着兴奋的脸庞迅速变成了苦瓜脸。
再看看嫦娥姐姐和“蝴蝶仙子”，她们正在空中慢悠悠的飞着，两个风筝并排着飞在一起，似乎在聊着什么有趣的话题，风筝的主人也在谈笑风生，可尽兴了。
风筝和春风一起飞向天空，风筝飞多高，我们的"心情也跟着飞多高，风筝飞得越高，我们的心情也随之更叫开心！
放飞心情四年级作文600字篇6我走在这片莽莽榛榛的原野上
躺在柔软草地上
看风儿吹拂草的影像
看花儿尽情绽放
对我露出微笑
让微风吹拂我的面颊
吹进我心房
送出心灵的小船儿
让它去远航
我的心就像海上的波浪
藏着无数的梦想
推着我的小船儿
一起去到那神秘的
远方
我走在这片莽莽榛榛的原野上
躺在柔软草地上
看风儿吹拂草的影像
看花儿尽情绽放
对我露出微笑
让微风吹拂我的面颊
吹进我心房
送出心灵的小船儿
让它去远航
我的心就像海上的波浪
藏着无数的梦想
推着我的小船儿
一起去到那神秘的
远方
我的心就像海上的波浪
藏着无数的梦想
推着我的小船儿
一起去到那神秘的
远方
写的不怎么样，请大家提出修改意见！
放飞心情四年级作文600字篇7春天来了，是一个好季节，窗外蓝蓝的天，绿绿的树，白白的云，构成了一幅美丽的春天画，让人觉得心旷神怡。村里的孩子们，都一起拿起风筝去享受大自然赐予的温暖。而我家的风筝却只能看着别的风筝随意飘动，自己却不能飞，―――因为我不喜欢放风筝。
妈妈跟我说了几次：“风筝很好玩的呀，你怎么不玩呢？”我无动于衷。我不为妈妈的唆使所动，她想蒙我，我才不上当呢。
妈妈见我不想动的样子，就决定带我去玩，她带上了那只美丽而孤独的风筝。
我们来到草地上，我刚想“三十六计，走为上”―――溜，妈妈一见，一把抓住我，说：“你去哪？来看看人家放风筝呀！”没办法，我只能看了。
我坐在一个台阶上，看到那些孩子们脸上泛着红光，都有着阳光般的笑容，生龙活虎地在草地上奔跑，兴奋异常。再看他们手中的风筝，忽高忽低，随着长线的抖动，在空中翩翩起舞，时而如飞机俯冲，时而如小鸟盘旋。有的还在那儿玩起了“姜太公钓鱼”的把戏，站在那儿不动，只轻轻地牵引丝线，那风筝便乖乖地在空中翱翔了。
看着，看着，我的手也禁不住痒起来了。我向妈妈要了那只风筝，和那些伙伴一起放了起来。开始我不会放，但在他们的指导下，我的风筝马上就飞起来了。我们一起比赛谁放得高。我都有点欲罢不能了。
妈妈说：“你还说不要放呢。”“偶尔一两次也是可以的。”我笑着。
这次，我玩得很开心，因为我的心和那风筝一样放得很高很高。
放飞心情四年级作文600字篇8如果你的生活太累，压的您喘不过气来，如果发觉身边的生活快让您窒息，那麽就放飞你的心情吧！让心情自由一下，让自己轻松一下吧！
朋友，如果你愿意，就请同我一起来放飞心灵，让它
同短线的风筝一样在自由的国度里想怎麽飞就怎麽飞吧。
放飞你心灵的风筝，在这风和日丽的日子让它在美丽的蓝天下尽情飞翔。让我们的世界不再孤独寂寞。
放飞
你的心情，就如同放飞一只心灵
的风筝，让这只心灵的风筝能穿越
时空，飘于
平静快乐之中。
放飞心情四年级作文600字篇9“五一”长假的到来，让我总算暂时脱离了紧张的学习生活。趁此机会，妈妈带着我去乡村旅行。
一路行去，只见初夏的阳光潇洒地铺洒在大地上，带着暖意的风儿微微地吹着。远远望去，清源山脉连绵起伏如龙一般横卧着，满山树木郁郁葱葱，苍松翠柏，清秀挺拔，绿色的山林中点缀着五颜六色的野花和若隐若现的楼阁亭台。这美丽的景色与蔚然辽阔的天空、缥缈的白云完美地构成一幅令人陶醉的山水画，使人不由自主地萌生一股拥抱它的冲动。
路旁，是一大片一大片棋盘似的田野，田野里微微枯黄的麦子随着微风轻轻地摆弄着腰肢，一群群蜻蜓尽情地漫舞在麦田的上空，农夫们正在田埂上劳作。一股麦子和泥土混合而成的清香飘散在麦田上空，我不由地深深地吸了一口，顿时，觉得心旷神怡，清新无比。
踏着一路的美景，我们终于到达了目的地。站在村外看去，村子里的房屋各式各样，大小不一，参差不齐，有的是低矮的瓦房，有的是双层水泥房，到处都可以看见崎岖的羊肠小道。村落里的农家大都有一个庭院，庭院的围墙有的是用红砖砌成的，有的是由大块的石头堆成的，庭院内种了一些果树和花卉，围墙上爬满了野藤；村子里的房屋都不高，只要站在村子尽头的山坡，全村的景物就可以尽收眼底。
村中，鸡、鸭、狗无忧无虑地走来走去，一群小孩正在榕树下欢快地玩耍，我的眼前呈现出一派安宁的景象。正当我张开双臂迎接这一片农家景色时，忽然“呣”的一声吓了我一跳，我顺着声音望去，原来是几头牛，那几头牛正悠闲地摇着尾巴，在草地上吃草。我感觉整个村庄就像一个大花园，它是那么幽雅、恬静。在这里，人和自然是那么亲近那么和谐！“多美啊！”我真想把这一片农家景色搂在怀中。
这时，一只蝴蝶闯入我的视线，在我身边飞来飞去，在这美丽景色的激发下，我情不自禁地追逐起蝴蝶，一直跑到了村庄外。村庄外长满了青草，它们是那么嫩，那么美。远远望去就像一片绿色锦缎。青草的那头种满了龙眼树，这时正值初夏，龙眼花盛开，黄色的龙眼花挂满了枝头。一只只蜜蜂“嗡嗡嗡”地在龙眼花周围翩翩起舞，大概急着想为龙眼花传播花粉吧！龙眼林的深处，传来一阵阵小鸟婉转动听的歌声，我被这迷人的景象陶醉了。这时，我想起宋朝诗人杨万里的一首诗“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
乡村，没有城市那烦人的喧哗，乡村，没有城市那可恶的污染，乡村，没有城市那生活的疲惫。看着乡村的一草一木，怎能没有满怀的好心情？看着乡村的一草一木，怎能不拥抱自然，放飞心情！
放飞心情四年级作文600字篇10春天来了，是一个好季节，窗外蓝蓝的天，绿绿的树，白白的云，构成了一幅美丽的春天画，让人觉得心旷神怡。村里的孩子们，都一起拿起风筝去享受大自然赐予的温暖。而我家的风筝却只能看着别的风筝随意飘动，自己却不能飞，因为我不喜欢放风筝。
妈妈跟我说了几次：“风筝很好玩的呀，你怎么不玩呢？”我无动于衷。我不为妈妈的唆使所动，她想蒙我，我才不上当呢。
妈妈见我不想动的样子，就决定带我去玩，她带上了那只美丽而孤独的风筝。
我们来到草地上，我刚想“三十六计，走为上”溜，妈妈一见，一把抓住我，说：“你去哪？来看看人家放风筝呀！”没办法，我只能看了。
我坐在一个台阶上，看到那些孩子们脸上泛着红光，都有着阳光般的笑容，生龙活虎地在草地上奔跑，兴奋异常。再看他们手中的风筝，忽高忽低，随着长线的抖动，在空中翩翩起舞，时而如飞机俯冲，时而如小鸟盘旋。有的还在那儿玩起了“姜太公钓鱼”的把戏，站在那儿不动，只轻轻地牵引丝线，那风筝便乖乖地在空中翱翔了。
看着，看着，我的手也禁不住痒起来了。我向妈妈要了那只风筝，和那些伙伴一起放了起来。开始我不会放，但在他们的指导下，我的风筝马上就飞起来了。我们一起比赛谁放得高。我都有点欲罢不能了。
妈妈说：“你还说不要放呢。”“偶尔一两次也是可以的。”我笑着。
这次，我玩得很开心，因为我的心和那风筝一样放得很高很高。
