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难忘的一个人四年级作文

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难忘的一个人四年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的难忘的一个人四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的一个人四年级作文1

  程老师是我们的班主任,他是一个“多才多艺”的老师,不管多难的问题,他总能解决。程老师哪一科都会教,三年级时担任我们班数学、英语课,四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展,课外活动时间,还教我们剪纸来美化教室,打太极拳锻炼身体。

  程老师对我们都很关心,发现谁坐姿不正确,眼睛离书本太近,就会及时纠正。上个星期的`星期三,正上着音乐课,我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系,但是没联系上,就亲自把我送到了医院,并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶,程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的安全操碎了心。今年暑假期间,漳河发大水。

  程老师顶着狂风,冒着暴雨,挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩,更不要到河里去游泳,并要求家长要监护好自己的孩子,保证了我们放暑假时快快乐乐地离校,暑假结束后平平安安地返校。

  听说程老师的爱人和母亲都有病,程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。

  程老师真是一个非常好的老师,我们全班同学都特别热爱他,都很尊重他!我永远也忘不了他!

难忘的一个人四年级作文2

  我难忘的人是我的爷爷,爷爷离开我们整整两年了,但爷爷慈祥的笑脸,温和的话语,高大的身影一直停留在我的`脑海里。

  爷爷非常勤劳,他和奶奶住在乡下,每次我和爸爸妈妈下乡回去,爷爷总是乐呵呵地站在门口,做好了一桌子丰盛的饭菜,泡好了十里飘香的茶,把前坪打扫得干干净净,屋子里一尘不染、整理好舒适地床。更令我惊喜的是他还捕来可爱的小鱼、螃蟹等小动物逗我玩。

  爷爷有个菜园子,在爷爷的精心管理下菜园子就像一个百宝园,里面一年四季种满了蔬菜、水果等,有红彤彤的西红柿、辣椒。翡翠般的刀豆、绿油油白菜、空心菜一样的玉米、马铃薯、地瓜、向日葵;玛瑙似的葡萄,清凉可口的西瓜;香味浓郁的紫苏。

  爷爷的手貌似粗糙,但是非常灵巧,他做的小凳子、水桶子、桌子、木盆子都十分美观,坚固。

  爷爷性格温柔,从来不大发脾气,奶奶体弱多病,爷爷总是细心照料,有时就像幼儿园的老师。他脸上总是挂着和蔼、慈祥的微笑。他总是教育后人要勤劳朴实、要与人为善,这也是爷爷一生的写照。

  爷爷,您总是以劳动表达内心的舒畅;以微笑表示自己的慈爱;一支烟面对困难,这一切使我们永远难忘。

难忘的一个人四年级作文3

  我的身边有很多人,但有一个人,令我难忘,她就是我的好朋友——小茹。

  小茹个子不高,大概一米二九,留着一头长发,头发乌黑乌黑的,她平时穿的非常朴素、大方,我非常喜欢她。记得让我难忘的是那次午饭。

  周三中午放学时,我们在学校吃饭。可是当我打开饭盒时,我发现,我的饭盒是空的,原来是我早上拿错饭盒了。正在我愁眉苦脸的时候,小如走了过来,她把她饭盒里的饭菜,把一半都分给我吃,当我准备吃的'时候,她默默的离开了。过了好一会,当我把饭吃完后,她回来了,对我说:“还饿吗?”我小声说道:“有一点饿。”她把她手里的袋子打开,我看见有两碗牛肉面,我和她高兴的大口大口的吃了起来。

  吃完后,我非常的开心,我高兴的对小如说:“谢谢你,如果不是你,我今天就没有饭菜吃,下午也要饿着肚子上课,真的非常感谢你,小如!对了,对了,一共多少元钱,明天我带钱给你。”小如说:“没事,你是我的好朋友,不用在意这些事的啦。”

  不久,就上课了。感谢你,小茹,如果不是你,我今天就要饿着上课。

  谢谢你!小茹!

难忘的一个人四年级作文4

  在我读三年级的时候,我认识了这么一个人,她不仅学习好,而且乐于助人。

  我要从哪讲起呢?对了!就从这件事吧…三年级期末考试的时候,我正在奋笔疾书地写作文,广播突然喊到:“同学们,注意了,三年级离考试结束还有十分钟!”我听到心里十分着急,因为我的作文还有两段没有写好。那时我的写作能力很差,差到连写个结尾都要十分钟。真是“屋漏偏逢连夜雨”,忽然我听见“卡嘶”的一声,我被吓了一跳,一看原来是我的`笔芯没有水了,这时我的心里犹如热锅上的蚂蚁——团团转。坐在我旁边的四年级小姐姐一眼就看懂了我的着急,马上把她手上那一支十分好用的笔借给我,并对我比了一个加油的手势。我内心非常感动,我看了她几秒钟后,就赶紧努力地唰、唰、唰地写起来了,终于赶在老师收卷前写完了。

  我十分感谢这位四年级的小姐姐,是她借我的这一支笔,我才能顺利考上九十五分。后来我才打听到她的名字和班级,可惜还是晚了一步,这学期我转到十一小读书了,一句“谢谢!”都没来得及说出口。即使我和她不在同一所学校读书了,但是我还是会一直记住她的。每当我想起这件事,我的心里都会流过一股暖流!

难忘的一个人四年级作文5

  难忘父亲深沉的爱,难忘母亲日夜操劳的身影,难忘好友体贴的问候,难忘恩师细心的教诲,难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边,熟悉了,也就难忘了。但是,有那么一个人,我跟她素不相识,甚至我连她在哪里也无从知晓,而她却是我难忘的一个人。

  第见她,是在电视屏幕上。那洁白的裙子,乌黑发亮的发髻,还有那对让人们向往的红舞鞋,使我停下了更换频道的手。

  扭动的不是腰肢,而是双手;舞动的.不是身体,而是心灵;跳跃的不是一个人,而是一只富有灵性的孔雀!

  看那孔雀,动头,啄羽,饮水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,让人有看到真孔雀的幻觉!

  背景不是青山绿水,灯光并不绚丽多彩--她在黑暗中起舞,悲伤的神情仿佛一只失去家园的孔雀,伤感的曲调更添悲伤的气氛--这就是出了名的《雀之灵》,而她就是杨丽萍,一个热爱舞蹈,同样热爱家园的舞者。

  就那么,便再也忘不了了。那悲伤的孔雀,在我脑中挥之不去;那位舞者,我心那位舞者,我心中烙下了深深的印痕。

难忘的一个人四年级作文6

  每个人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的`清洁工。

  有一次,我走在大街上,看见一位面容慈祥的清洁工,他左手拉着垃圾车,手拿着扫把,埋头在扫地。突然,有个小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾车走过来,由于垃圾车太高了,他个子又很小,无论怎么也够不到把垃圾丢到车里。清洁工刚想上去帮忙,小男孩却心急地往后退了几步,往上一跳,把垃圾扔上了车,但大部分的垃圾却掉在了地上。小男孩不好意思地看看清洁工人,说:爷爷,不好意思,我把垃圾撒了。没事,孩子,我来捡就行了,快点回家吧,免得家人担心。说完,他拿起扫把认真地扫了起来,一些扫不起来的他还用手把它捡起来,放进垃圾车,又继续着他的清洁工作。

  老清洁工的一举一动打动了我,让我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭气熏天的气味,用他那洁净的双手把垃圾清除干净,用他那美好的心灵美化我们的城市,美化我们的生活环境,更净化了我的心灵。我们每个人都应像老清洁工那样,用我们的双手将人类生活的环境美化。

难忘的一个人四年级作文7

  说起吾班之大帅哥,非他是也。咦?他是谁?他乃我同桌兼死党也。 他是一个自恋狂。每当他受到老师的一点点小鼓励,这家伙总会哈哈大笑地说:帅哥就是帅哥,瞧瞧瞧瞧,老师大人都夸奖我了,是不是羡慕嫉妒恨呀!每当这种情况,左右的同学总会不理不睬或干脆大骂几句,可他却装作深情款款的吟诵道:

  唉,真是’钟期久已没,世上无知音啊‘!我帅哥,怎么就没有一个知音啊!才说到一半,我们大家就捧腹大笑起来。 他是一个热心肠。记得那是在期中考试时,做到一半,碰到了一道操作题,可翻遍了整个文具盒都没找到尺子,一道操作题如同一只巨大的拦路虎挡住了我通往100分的去路,我无奈,只得向前后桌同学求救,可这俩冷面将军要不就压根儿不理我,要不就是狠狠地瞪我一眼,没办法,我只有望着那凶恶的.题发呆,一会儿怪出题老师太狠毒,一会儿又怪妈妈没提醒我。他似乎看透了我的心思,啪地一声,把自己的尺子折成了两半,把一半递给了我,看着他那阳光、可爱的笑脸,我流下了感动的泪水。 他成绩平平,可就是这么一个差生令我久久难以忘记,他就是阳光男孩杨宏麟。

难忘的一个人四年级作文8

  她是一位老师,穿着一双高跟鞋,脸的上面有一颗痣,旁边还有一些棕色的卷发。猜出来她是谁了吗?她就是我们的新数学老师——丁丽老师。

  丁老师是一位伟大的知识女性。她身上充满了睿智的气质,丁老师上课时是那么的认真,那么的专注。对每个同学心里都充满了友爱之情。

  有一次上课,我发现丁老师与平常有些不同:嗓子哑了。甚至发出不了任何声音,我们上课听到的只是一些杂碎的声音。但是这是,丁老师并没有请病假,而是还跟平常一样讲课。我认为丁老师很伟大。在这种情况下,她仍能把知识传送给在座的每一位同学,真的很了不起。丁老师就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。

  还有一次,我们班的作业讲了两三遍了,还是有同学出错,这也就算了,早晨时布置的作业,一个中午过去了,有些磨蹭的.同学连一个字也没动。一怒之下,丁老师气得火冒三丈,发了一场大火。如果不重视我们班的作业,她会发这么大的火吗?如果她不对我们抱有希望,至于发这么大的火吗?

  丁老师对我们呕心沥血,对我们抱有很大的希望,她可真是一位好老师!

难忘的一个人四年级作文9

  每个人都有自己难忘的人,令我难忘的一个人就是我的上一个同桌。他有一双小小的眼睛,尤其在他笑的'时候眼睛就眯成了一条缝,小眼睛下面有一个小小的鼻子,还有一个不大不小的嘴巴,长得非常可爱。

  他不仅长得可爱,还非常调皮,经常把我们班同学何老师逗得大笑不止,记得有,老师给我们讲《草船借箭》,讲完后,老师让我们自读课文,读了一半他突然对我说:“嘿,你知道诸葛亮失算了,没有借来箭,会怎么对周瑜说吗?”我回答说“不知道。你知道啊,你说说我听听。”“嗯,他会对周瑜说‘我逗你玩呢。’”他说完后逗得他前后左右和我都大笑不止,老师看到后,走过来问:“怎么了?你们在笑什么?”我们只好把事情的前因后果告诉了老师,原以为老师会批评他,没想到就连老师听完后也哈哈大笑,还夸他有想象力,长大后有可能当作家,被“夸”过的同桌被弄得满脸通红,还对老师说:“下次再也不这样了,一定遵守课堂规则。”老师没有责怪他。

  这就是令我难忘的一个人,虽然早已经换坐了,但还是令我难忘。

难忘的一个人四年级作文10

  在我记忆长河中,出现过形形色色的人,有的是已逝的亲人,有的是异地的朋友,还有的,则是一面之缘的陌生人。而令我难忘的人,是一位上海的朋友小文。

  小文有一张鹅蛋脸,黝黑黝黑的皮肤使她看起来像女版包拯,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,像一双铜铃,一只小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴,鼻梁上还戴了一副眼镜,美丽极了!

  小文向来生性活泼,大大咧咧的,其实满脑子都是学问,还非常温柔。

  有,我们俩一块儿去园西小学跑步,我们正聊着天,我忽然被石头着了,啪的一声摔了下来。她见我的'膝盖磨破了皮,立即扶着我回家了。

  回到家,她赶快飞奔去书房拿医疗箱过来,从里面取出一瓶消毒酒精和一袋医用棉花。她先拿出一个棉花球,然后沾了沾酒精,再蹲下来把棉花轻轻地在我的伤口上擦了擦,说道:好了,消毒完毕!紧接着,小文又拿来一管性牙膏抹在我的伤口上,啊!疼!我喊道,哦,对不起!不过你少动伤口,不然会更加疼。

  小文,你是我的好朋友,我永远不会忘了你!

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