作文写关爱（1）
在我们的生活中，关爱就像一盏明灯，能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰，能融化你心中的冰霜;下面是小编为大家整理的以关爱为题的希望能够帮助到大家!
关爱——是一种爱的关怀，每个人都有自己想关心的事。我最关心的是自己和全家人的健康，因为健康虽是摸不见，看不透的物体，但它却是快乐的莫逆之交，只要自已有了健康，快乐就会油然而生。
为什么我关爱大家的健康呢?因为秋天已经来临，如果没有穿得暖，多注意的话，许多小小的毛病就可能在我们一不注意的情况下发生了。就是因为这样，我也病了，那天我到诊所看医生时，发现病人们将小小的诊所挤得水泄不通，使我寸步难行。看见病人们无精打采的眼神还有“咳咳咳”的咳嗽声，医生们看了都吓得退了一步，深怕自己也被传染到。当我感受到那种被别人排斥的感觉时，心中总是感到百般的无奈。所以健康多重要啊!
或许我可以与家人讨论，诉说出我内心的情感，表达出我内心的感受;即使我的关心没有人了解，纵使无法表达得更完整，但至少我将我心灵上的感受播散给大家。甚至我可以试着花多一点时间去陪伴我的家人，说一个短短的，却带给别人深刻的印象。快乐的故事，感人的故事……，每一个故事中都有一个小小的道理，从这些道理中，个个都表达着对我们在日常生活中的关怀。
每一次关爱别人时，都觉得自己好幸福。因为每当看见他们那感激的眼神，满意的笑容以及那声微弱的“谢谢”时，都觉得一种成就感从我的心底升起。不过在这些我领悟到了人生的美，也看到了我们之间那包容的爱。在这漫长的人生中出亮丽的色彩，散发出温暖的.光芒;谱唱着柔和的歌声，让自己的人生显得多采多姿，让生命变得更充实，使世界扫去忧愁，添增更多的快乐!
关爱，是黑暗中的一丝光亮，给人们温暖，给人们希望。
在一个星期五的下午，我听着老师讲课，忽然，外面电闪雷鸣，雨马上下了起来，越下越大。我皱皱眉头，在心中暗自庆幸着：还好我天天都带着伞，不然今天回家后肯定会成落汤鸡，说不定还会感冒呢。
“叮铃铃!”让同学期盼已久的下课铃响了起来，大家马上高兴地欢呼着。不一会儿，有些学生的家长来了，便将孩子带走了。
我正准备打开伞回家时，看见小红还坐在那儿，便走了过去，好奇地问：“小红，你怎么了?还不回家啊?”她摇摇头，说：“不行，我没带伞，回不了家。”我听了，点点头，往门口走去，走到门口，我转过头，看见只有小红一个人孤单地坐在那，便走到小红面前，笑着对她说：“走吧!一起回家，我送你。”
她惊讶地抬起头，看着我，不一会儿才反应过来，忙说：“谢谢!谢谢!”我向她摆摆手：“朋友之间说什么谢谢啊!走了走了!”“嗯!”她用力点点头，脸上浮现出笑容。
一路上，我们笑笑，开开心心，到她家后，她妈妈感激地说：“谢谢啊!我一直没时间去接她的。”我有些不好意思，马上说：“没什么的。”我又对小红说：“拜拜!要换衣服哦!”说完便跑走了，她在我身后大喊：“谢谢!”此时，我心中暖洋洋的。
关爱，让人感到美好，关爱别人，别人也会关爱你。
后来，在冬日的下午我才明白。奶奶唠叨蕴含着关爱，时间已不再给我悔改的机会。它早已带走了奶奶的唠叨—奶奶老了，也给予了我拒绝老人关爱的愧疚。
“孩子啊，你这痘痘怎么长这么大啦!难看死了。”老人说道。我只烦躁的听着，不想说话。而老人却还在说：“要不要我帮你用药膏抹一抹?”我因将要拍照，所以对我痘痘表示关心的人都很烦。我暴躁地说：“不用，不用，您快走吧!别谈这事了。”我暴躁的样子，好像一只生气的狮子。
“他是嫌你烦”，奶奶的心中突然出现了这样一句话。这句话就仿佛一个立刻爆炸的导弹，从我的嘴里飞出，炸进老人家的心中。被击中的奶奶只转过身，静静地走掉了。她走的很慢很慢，像是打算等我将她拉住，向她道歉。而我却只是一拎起包就走了。
老人家本来就都是爱唠叨的，而且是越老越爱唠叨。而如今奶奶却因此事，再也不像往常一样了。她依旧对我很好，但是不再多说话了。我还依稀记得，小时候我手上长了一个大疙瘩。她硬是把我抓过来抹了菜油，应是为了这件事唠叨了我十几天。当时我为她给予我的两样东西，菜油和唠叨苦恼不已。后来，我才发现她留下的不仅是这两样东西，还有爱!
记得那是一个阴天，恶劣的天气和烦躁的心情让我实在没有坐下来安静学习的欲望。
独自一人坐在床上，看着那些满满摊在床上的书，心中烦恼阵阵。
一旁的妈妈仿佛猜到了我的心思，端来了一碗热气腾腾的鸡汤，还顺手塞给了我一张纸片。望着妈妈平静的面庞，心中不免充满疑惑，这纸片是……强烈的好奇心促使我顾不上喝那香喷喷的鸡汤，快速拿起纸片瞟了一眼，上面有这样一段内容：“放下一切思想，将悲痛转化为学习的动力。”我深吸了一口气，慢慢地又将其呼出，心中也稍稍平静了下来。若有所思，端起鸡汤猛喝几口，瞬间似乎又有了无穷动力，振作精神，向作业进发。
夜深了，作业终于完成，该背诵的内容也牢牢地记住了。慢慢地将东西装进书包，内心暗暗发誓，我一定要考出优异的成绩。
考场上，看着一道又一道熟悉的题目，心中满是喜悦，轻松越过一道道障碍，顺利完工。又用锐利的眼光扫视着所有题目，仿佛警察抓小偷一样仔细，不肯漏掉任何一个细节。
分数公布，我的成绩遥遥领先，位居全班前十名，还得了一个“三好学生”奖。
回到家，我兴奋地奔向厨房，慢慢靠近正在做饭的妈妈，羞涩地说了一声：“对不起”。内心的激动难以抑制，“谢谢您，妈妈，我考了班里前十名。”亲爱的妈妈，因为您的一番话语，让我明白了无论遇到多大的困难，只要冷静下来，把大困难转化为无数个小困难再个个击破，便可以取得最后的胜利。
曾经以为，已然长大的我已失去了您的关爱与呵护，但今天我才发现，其实您那浓浓的爱一直就在我的身边。
在生活中，我们常常被爱温暖着，但也曾把自己的爱奉献给亲人和朋友，让他们温暖着、感动着。
暑假里的一天，骄阳似火，烈日炎炎。路边的花儿被晒得弯下了腰，仿佛是向烈日求饶;树荫下的小黄狗被晒得吐着舌头;凉亭里的老奶奶也摇着蒲扇咒骂着老天爷。在这样的鬼天气中，妈妈却把我撵去上补习班。
我在车站等了半天，一辆载满乘客的39路车终于慢吞吞地赶到了车站。车刚一停下，就立刻围满了人，我用尽吃奶的劲儿才挤上车。车厢里人头攒动，我恨不得使用轻功，踩着人头走到后门。终于“功夫不负有心人”，车厢里突然出现了一个空位，我也迅雷不及掩耳之势冲到了座位上，心里喜滋滋的：幸亏我跑得快，不然又得站一路了。
“中国人寿站到了，请乘客们前门上车，后门下车”随着语音的提示，上来了一位白发苍苍的老奶奶，售票员忙大声喊道：“哪位好心的乘客给这位老奶奶让个座好吗?”车里鸦雀无声，坐在座位上的年轻人都低头玩着手机，没人理会这位老奶奶。我刚想站起来给老奶奶让座，心里的“小恶魔”却作怪了：那么多年轻人都不让座，你可别让。这时“小天使”也来助阵了：帮助别人是少先队员的优秀品质，你应该给老奶奶让座，要对得起胸前的红领巾。终于，善念战胜了邪恶，我起身对老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧，我马上就到站了。“车里的所有人都向我投来惊异的目光。老奶奶颤颤巍巍地拄着手杖走过来，她抚摸着我的头，亲切地说：“谢谢你，小朋友!”我心里顿时像吃了蜜糖一样甜。
下了车，一阵微风吹来，我胸前的红领巾随风飘动，更加鲜艳，太阳也似乎害羞了，用轻纱般的云朵掩住了它的笑颜。
正如孟子说“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”我们要互相关爱、互相帮助，让世界充满爱!
作文写关爱（2）
刚刚写了一篇与关爱有关的作文。的确，我们生活中处处洋溢着家人、朋友、老师自己的关爱。一句话、一条短信、一个微小的动作都是关爱。往往他们小得可能会被你们忽视。
花儿受到了太阳的关爱，因此世间有了万紫千红，百花争妍的美景。
鹰儿的到了蓝天的关爱，因此有了盘旋环绕，利峰直刺云霄的豪情。
水儿得到了大地的关爱，因此四海有了水滴石穿，百川竟东流的奇瑰。
在蓝蓝的天空下，在茫茫的大地上，播种爱的种子，让关爱轻舞飞扬。关爱是什么？关爱是人间最美，关爱滋润着人间万物生灵，关爱谱写出一个有一个奇迹。我们应该感恩关爱着我们的人。
关爱不是怜悯，更不是同情，而是快乐的以一己之力助他人成长，并让受助人也感到快乐，这才是关爱的本质。如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就发现，你的身边有许许多的人都需要你去关爱。关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活中也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
作文写关爱（3）
【篇一：爱护小动物】
今天，我放学回家后，一只小鸟也跟我进了我家。
过了一会儿，我才发现那只小鸟，爷爷捉到那只鸟后，把它捆在椅子上，我还拿了几粒米去喂小鸟。我睡觉的时候，那只小鸟叽叽喳喳吵个不停，让我睡不着觉。第二天早晨，我叫爷爷把小鸟放了，爷爷就把拴小鸟的绳子解开，我看着小鸟快乐地飞向天空，我仿佛听见鸟儿的欢唱。
让鸟儿自由飞翔是我的心愿。
【篇二：爱护小动物】
通过学习《放小鸟》这篇课文，我懂得了小动物是人类的好朋友，大家都要爱护小动物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾经，妈妈给我买了两只小雏鸡，一只红的，一只黄的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，叫起来“叽叽喳喳”的，非常可爱，我找来一只纸箱子，把它们放进去，给它们米吃，喂它们水喝，晚上躺在被窝里，我以为小鸡也睡着了，第二天早上，我赶紧去阳台看小鸡，结果死了一只，我很难过，第三天，另一只也死了，我伤心地哭了，心想：真不该买小鸡，小鸡也有妈妈，离开妈妈的怀抱，小鸡就活不了了，以后，我再也不做伤害小动物的事情了，因为它们也是一条条的小生命啊！让我们大家从我做起，都来爱护小动物吧！
【篇三：爱护小动物】
春假期间，妈妈带我去动物园玩，这天动物园里的人特别多。我和妈妈排着队伍进动物表演馆看动物们的表演，我看了白老虎和狮子的表演，它们表演了跳火圈、走木桥，狗熊表演了拳击，小猪平平和安安表演了跳铁杆，小猪平平和安安还会鞠躬向人们送祝福，我和妈妈看着动物园们可爱和滑稽的表演乐得直笑。
我到海豹馆喂海豹吃它最喜欢吃的食物带鱼，我们回家的路上我在想我们要爱护动物、关心动物，让动物成为人类的好朋友。
作文写关爱（4）
人与人之间的关爱有很多种形式，而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。
那是不久以前的一天，我正绻在姥姥家的大沙发上美美地看着电视，电话铃突然不合时宜地响了起来。我懒洋洋地拿起电话，妈妈声音钻进我的耳朵：“你马上给我回来！”紧接着“哐”的一声电话被挂断了。我先是一懵，接着就慌了神儿，心想：听这个口气妈妈绝对是生气了，可是，她为了什么事生气呢？最近我也没犯错啊！不管怎么琢磨，我还是乖乖地跑下楼奔向回家的方向。
就这样，我带着满心的疑惑和忐忑按响了家的门铃。妈妈用她特有的零下100摄氏度的眼神盯着我，指了指屋门，示意我进屋。我蹑手蹑脚从妈妈身边溜进自己的小屋，只见书桌上整齐的摆着几张揉皱又被抚平的纸条。
紧张的我只觉得纸条看上去有点眼熟，自己好像与它们似曾相识，忍不住凑近细看，“啊！”的一声尖叫在嗓子眼里卡住了。
原来，那些纸条是我五年级时候上课与同学传的小纸条，我怎么会把它们留到现在呢？虽然我现在已经不再传了，可是，妈妈气愤的模样让我没法说这是曾经的过失。妈妈举着纸条对着我喋喋不休，这都快成文物的东西怎么就会跑出来成了我的罪证呢！我心里一千个一万个不服气，我不出声地嘀咕着：人家都改了还挨说，你烦不烦呀，真是没天理了。
那天，我满载着委屈加不满很久才睡着。第二天，妈妈带我去了商场，给我挑了好几件新衣服，都是我喜欢的特酷的那种。可我呢，即使心里再喜欢，嘴上也只有两个字“还行”。到了中午，我们来到了我最喜欢的餐厅，平时我都会点很多自己爱吃的美食，这回我只冷冷地丢给了妈妈三个字“随便吧”。
妈妈没有计较我的，平静地给我点了我最喜欢的菜，等待上菜时我们始终沉默着，当第一个盘子端上来，妈妈打破了沉默：“星儿，对不起。”我愣了一下，摇摇头感觉一下是否真实。当确定对面是妈妈时，我故意装作没听见，把菜送进嘴里慢慢嚼着。妈妈见我没反应轻轻地报以一个温柔的微笑，继续说：“我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你难过许多，我只是不想看到你学坏。今天，我来到这里给你买衣服，是因为你那天说你想要和电视里看见的那件漂亮衣服一样的上衣。”
衣服？我许久以前随便说过的一句话，妈妈竟然一直记在心里。我的嗓子一下子哽住了，美味的食物瞬间变得淡而无味无论如何无法咽下去。
妈妈对孩子的关爱就是对我们报以最大限度的包容，就是在你任性的时候为你着急生气，却在第二天清晨送给你最阳光的微笑。就是在你青春懵懂的青涩躁动中焦虑不安，却在午夜十分为你守候的慈祥笑容。
关爱，是可以化解一切的人间挚爱。
作文写关爱（5）
每个人都是在父母的怀抱和关爱中长大的，当然也一定得到不少父母的关爱。其中有一件事让我记忆犹新。
那是在我在上六年级的时候，那天的天气非常恶劣，我起来后看见妈妈已经把饭做好了，妈妈对我说：“你吃完饭后，别忘了带雨伞。”说完妈妈就上班去了，我吃完饭一看上课要迟到了，我抓起书包就往学校跑，慌忙之中把雨伞的事忘得一干二净。到了学校幸好没迟到，上了第一节课后，天阴得更厉害了，我心想：怎么办，我怎么把雨伞给忘了，可千万别下雨呀！谁知老天偏偏与我作对，快放学时，下起了倾盆大雨，我只好在学校大厅里避雨了，雨越下越大，我心里也越来越焦急，看着学校里的同学被家长一个接一个接走了，我心里更着急了。妈妈什么时候才能来接我？我抬头一看，雨中有一个熟悉的身影在向我这边慢慢移动，手里还拿着一把伞，再仔细一瞧，噢，是妈妈！当妈妈来到我面前时，我扑到妈妈的怀里，妈妈连忙给我打上雨伞，穿上衣服，说：“快回家吧，别着凉了”，我心里很感动，我真想扑到妈妈的怀里，说：“妈妈，我爱你！”
父母的关爱我永远铭记在心，长大后我一定要好好报答他们。
作文写关爱（6）
爸妈是我最好的加油站，还记得我以前曾经因为考试考的不理想而伤心、难过，回家时就会在房间里偷偷哭泣，骂自己怎么这么傻、这么笨。爸妈知道我是个很注重成绩的人，而且两个哥哥都得到县长奖，使我压力很大，深怕没得到县长奖，会被哥哥们嘲笑，所以他们都会跟我说：“别担心，尽力就好。”听到这句话总会让我很安心，虽然不能持久，可是我还是很感谢他们对我的关心。
朋友也是我的加油站，他们经常鼓励我，叫我别灰心，人生没有失败怎么能有成功，尽管人生里有多少挫折，都是要去面对、解决的，听完了这句话，我终于可以抛开心中的巨石，并向胜利女神吶喊：“我不会认输的！”说完这句话，我感到身心舒畅，任何压力都没有了。
家人和朋友都是我生命的加油站，要是没有他们，我可能早就对自己丧失了自信心，也是因为他们，我现在才拥有这么美好的生活，我要说的是：“谢谢你们一直陪着我，为我加油！”
作文写关爱（7）
你思索过吗，什么是生命？
有一天晚上，我在家看电视。突然，有一只壁虎在墙上爬来爬去，我很好奇，一伸手抓住了它。突然，壁虎的尾巴断了，掉在了地上，而壁虎在我手中挣扎，它极力舞动双脚，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明，壁虎那种求生的欲望让我忍不住放了它，我的心里对它说：“壁虎，你的尾巴会好么，如果好的话就来跟我说一声”。我望着远去的壁虎，默默地为它祝福。
有一天，我和爸爸出去买了一杯小草，小草还只是种子，我先浇水。过几天，小草长出来了，我说：“嗯，试试几天不浇水如何？”过了几天我再看一次，哇！小草竟然还能顽强不息的活下去，我真佩服小草的这种精神。
从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位截瘫，不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸，医好了许多患者的病；他翻译着书，一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
动物、植物都是我们的朋友，我们应该好好爱护它们。生命只有一次，珍爱生命，把有限的生命体现出无限的为自己人民服务中去，让生活更有意义，就要不断地创造出自己的生命价值。
作文写关爱（8）
关爱，人人都需要关爱，没有人离得开关爱，大事小事，大到汶川地震，我们伸出援助之手来帮助他们，小到让座，是的，我们每个人都需要关爱，就让我们来看下这种关爱吧。
一天，天空阴沉沉的，像是快下雨了，叮铃铃，下课了，同学们兴高采烈的回家，突然，阴沉沉的天空下起了倾盆大雨，好在有些人带了伞，可以避避雨了。在门口，一位衣衫褴褛的中年男子站在门口，上装则蓝色，还补了一块地方，下装黑色棉裤，像一位四十多岁的人，推着一辆三轮车，他好像是来接他的小儿子。车上面有许多橘子，因为同学们的冲冲撞撞导致橘子掉落，他连忙的捡起橘子，有些橘子还被踩烂了，在旁边看的学生都不理不睬的，还发出一种很不怀好意的笑声。一位像是五年级的小女孩，连忙跑了过去，帮他捡起橘子，他对中中年男子笑了笑，中年男子说："小妹妹，真是太谢谢你了”，他说：“嗯，没事的，这是我应该做的”，因为小女孩的举动，有很多人都来帮助中年男子，小女孩说：“叔叔，来，把车子推旁边点，这样就没事了，”中年男子笑笑把车子推在了一旁，过了许久，终于把橘子都捡了上来，中年男子非常感谢的说道：“真是谢谢了”，女孩笑了，笑得那么甜。
也许这就是关爱吧，每个人都需要关爱，因为有了关爱，我们的生活才多姿多彩。
作文写关爱（9）
从前，有一个大森林里住着山羊、小白兔、小鹿，还有蝴蝶、蜜蜂……粗壮的大树下长着密密麻麻的青草。咦，青草里有一团白色的东西在动！是什么呀？噢，原来是一只小白兔。小白兔长着雪白的毛，像蓝天上的`白云，两只眼睛像两颗耀眼的红宝石，三瓣的嘴巴唱着歌，蹦蹦跳跳在玩耍。它看见草丛里长着一个蘑菇，小白兔赶紧采下来，高高兴兴地要回家了。突然，一阵雷声响过后，就哗哗地下起了大雨，怎么办呢？有了！小白兔把蘑菇撑起来，蘑菇正好挡住它的身体，雨水淋不到它，小白兔走啊，走啊，雨越下越大。
“小白兔姐姐，我的翅膀快被大雨淋湿了，让我到你的蘑菇伞躲躲雨，好吗？”小白兔抬头一看，原来是蝴蝶妹妹，它赶紧说：“快进来吧。”小白兔和蝴蝶继续向前走，迎面飞来了小蜜蜂，它说：“小白兔姐姐，我快被大雨淋坏了，让我到你的蘑菇伞躲躲雨吧！”“快进来吧。”小白兔同样也这样说。小白兔、蝴蝶和蜜蜂继续向前走，这时，一只小山羊走来了，说：“小白兔姐姐，我有病，不能淋雨，让我到你的蘑菇伞里躲躲雨吧！”
小白兔这下开始发愁了，人太多，蘑菇伞不够大，怎么办呢？小白兔脑筋一转，就想出办法了，它把蘑菇伞给小山羊，说：“小山羊妹妹、蝴蝶妹妹、蜜蜂弟弟，你们快回家吧，要不然的话你们的妈妈就会着急的，我到那棵大树下去躲雨就行了。”小山羊、蝴蝶和小蜜蜂听了，一起说：“小白兔姐姐，你真是我们的好姐姐！”
作文写关爱（10）
白天还是晴空万里，不想下午竟淅淅沥沥下起雨来。临近放学，雨点越下越大，滂沱的雨势让我不禁皱眉：这么大的雨，今天校门口可要“热闹”了！
果然！校门口那条宽敞的马路早就堵上了。家长们撑着伞把雨棚围了好几层，他们吵吵嚷嚷，高一声低一声呼唤自家孩子的姓名。同学们原本挨挨挤挤地凑在一起，翘首盼望家长们早点过来。一听家长喊，早有人按捺不住，从队伍里蹿出来。整齐的队伍一下子打散了，校门口更加水泄不通，好像不努力往外钻，爸妈就看不到自己了。
不知道谁喊了一句：“先让老师整好队，谁也不要叫孩子名字了。再吵谁也回不去。”热心的家长帮老师维持好秩序。雨棚外大雨如注，豆大的雨点打得地面啪啪直响，路上积起了一个个大水坑。可这会，谁也没大声说话。很快，雨棚外长出了一个个彩色的“蘑菇”：红的、绿的、黄的、粉色鲜花图案的、超级英雄图案的、长柄的、三折伞……各种颜色交织在一起，使得此时的校门口五彩缤纷，格外漂亮。奇怪的是，这些蘑菇伞都像被风吹歪了似的，有的往左歪，有的往右斜。不管风雨多大，伞面都稳稳地停在同学们上方，而家长们的肩膀都是湿的……
身边的同学越来越少，可是奶奶还没来接我？难道不知道我这时候放学了吗？难道车子坏了？难道车子没电了？不，不，这么多年，奶奶风雨无阻地来接我，今天肯定也不会有事的……正想着，一个红色的身影出现了。属于我的蘑菇伞也开得格外艳丽。我飞快地向奶奶跑去，接过蘑菇伞，默默地让伞靠向了奶奶。
长满蘑菇伞的校门口，可真美呀！
作文写关爱（11）
一天，小兔子刚刚起床，就走到学校去报到春游了。
他们这次春游地点在他们城市中一个非常著名的景点，叫“鸟鸣山”。小兔子刚刚走到那儿，就被那景色吸引了。过了一会儿，老师说：“同学们，开心地在这里玩吧。”于是，小兔子就跑到山下玩了。
刚刚下山，小兔子就抬头看了看天，天上万里无云，太阳笑眯眯地照着大地。地上绿茵茵的小草刚探出头，还有好多个大大小小的蘑菇。小兔子采了几朵花，它想把这些花送给老师，老师一定会高兴的。
突然，一阵风吹来，把云也吹来了，小兔想：没事，又不下雨。可是，雨滴“叮”的一声落在它的头上，“呀！下雨啦！”小兔子看了看周围，什么都没有。突然“哗啦”大雨下起来了，小兔急中生智，心想：我可以把蘑菇当伞用。于是，它放下了花，抱紧蘑菇往外拔。
小兔子把蘑菇伞顶在头顶上，开始躲雨。正在这时，一只小松鼠捂着脑袋跑了过来。小松鼠问：“可以让我和你一起用这把伞吗？”“当然可以。”小兔子挥挥手，说：“过来吧！”
于是，小松鼠和小兔子一起用这把伞了。“谢谢你，小兔子。”松鼠说道。小兔子说：“不用谢，我们是好朋友。”
作文写关爱（12）
星期六的早晨，天气晴朗，阳光灿烂，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，美丽极了！
小白兔带着许多胡萝卜，高高兴兴的来到她的好朋友小灰兔家，邀请小灰兔一同去森林野餐。
她们在森林里玩的真高兴，没有注意到天空的变化，这时，天黑沉沉的压下来，乌云密布，小白兔和小灰兔赶紧往家的方向跑，小白兔说：“快点跑吧！不然我们会被雨淋到的。”可是她们才跑了一半，大雨就倾盆而下。她们一时找不到避雨的地方，急的都要哭了，这时候路边的一个小蘑菇突然长大了，变成了巨大的彩色的大蘑菇，就像一把大伞一样。蘑菇说道：“快来我的身下来避雨吧。”小白兔和小灰兔赶紧跑过去，躲到大伞下，连声说：“谢谢你小蘑菇，你怎么突然间长大了呢？”小蘑菇眨了眨彩色的斑点，深情地望着她们说：“我应该感谢你呀小白兔，你忘记了吗？之前我被树枝压断了身子，是你小心翼翼地挪走了树枝，及时地救了我，所以，我要报答你。”说完，小蘑菇露出了灿烂的微笑。
就这样，小白兔她们一直笑着聊着天，不知不觉，雨停了，天空放晴了，小蘑菇说：“朋友们，我该藏起来了，不然太阳会把我烤焦的，见到你们真高兴，我们下次再见！”说完，小蘑菇慢慢变小了，渐渐变成原来的样子躲进了泥土里。小白兔和小灰兔依依不舍地跟小蘑菇道别，然后开开心心地回家了！
真是好神奇的一天呀！
作文写关爱（13）
我们从小就受到了父母的关爱，可是，我们也许从来没有留心体会过他们的关爱。我体会到了这浓浓的爱。爸爸是最关心我的学习的人。
记得有一次，我考了84分。要知道，我以前从来没考过90分以下的。我怀着忐忑不安的心情回到了家。我先把作业做完，最后才把试卷给爸爸看，给爸爸看试卷时，我的手有些发抖，做好了挨打的准备……可是，我睁开眼睛，爸爸并没有打我，也没有骂我，而是为我分析题目错误的`原因，我不会的他细心地教我，我粗心的地方他让我下次注意。有的地方我不会的爸爸耐心的说了一遍又一遍，直到我懂了他才说下一道题，整张试卷分析完后，已经是9点钟了，爸爸因为疲倦，睡着了，那浓浓的爱啊，就写在爸爸一脸的疲倦中。
还有一次，我生了病，发烧了。爸爸赶紧带我去了医院，要吊水，我吊水时，觉得没事做，时间过得很慢，爸爸让妈妈陪着我，自己走出去了。过了一会儿，爸爸回来了，手里拿着一本《少儿百科》递给我，气喘吁吁的坐在我旁边的座位上。我开心的看着书，看着爸爸头上落下的汗珠，我的眼眶湿润了。那浓浓的爱啊，藏在爸爸头上落下的汗珠中。
爸爸就是这样无微不至地关爱着我。那浓浓的爱，让我多么感动!
作文写关爱（14）
人作为生命的存在生活于大千世界之中，它周围的一切包括它自身都要靠自己去认识、领悟和体验。生命自身是不会自然显现意义、实现价值的。生命需要体验，只有个体的用心体验，才能感受到生命的真实与活力。体验是人生存的方式，是人追求生命意义、实现生命价值、焕发生命活力的方式。现实中因一点小事闹矛盾动辄就打骂起来，因考试成绩不好就离家出走，因受了批评就自暴自弃等事件，都是缺乏生命体验的结果。教育作为一种关注人的灵魂的事业，必须通过生命体验这一最为直接的生命方式来把握生命，在丰富而真切的生命体验中唤醒和激发积极的生命体验。“教育关注人的生命，其实质就是要关注个体的生命经历和丰富的生命体验。”
苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》一书中给教育下的一个定义：“教育——首先是人学！”确实，教育不能没有理想，但教育更需关注生命。每个人都有生命的尊严，都有生命得以张扬的权力，这是谁也不能剥夺的。人生命体验的生成是基于人的生命活动、生命实践的不断展开中实现的，为此，教育应关注学生的活动，并积极为学生创设生命体验情境。因而教育更应该重视学生对生命的感悟与体验。
在生命体验中成长的孩子总对生命怀有一种敬畏。看到其他生命经历苦难，他们不再漠视。不久前发生的一件事就让我特别感动。
放学了，校园里一片安静，我也准备回家。咦，校园后面的小山坡上怎么有几个小脑袋？放学十几分钟了，怎么还不回家，我一看，还正好都是我认识的。正准备去叫这几个学生早点回家，谁知，他们也看见了我，竟叫了起来：“老师，老师，你快过来看看！”出什么事儿了？我急忙过去瞧瞧。
“老师，你看呀，我们捡到一只小鸟。”
“它好像不会动了，是不是快要死了呀？”
“太可怜了！老师，你来看看它还能不能活？”
哦，原来如此，这群小家伙太可爱了。怎么办呀，留在这儿研究可不是办法，天很晚了。这时，一个小男孩说道：“老师，我们想把小鸟带回去养着，它可能是受伤了，等它伤好了，我们再把它放了，可以吗？”
“是啊，是啊，我们刚才说了很久了，想让她（指一女生）带回去养，但她说不敢。”旁边另一个男生接道。
“为什么不敢呢？”我问道。
“我怕养不活怎么办？它很可怜的。”
哦，是这样啊。“没关系，它如果不严重，你好好养应该没事，但如果小鸟真的不行了，我们也不会怪她的，对吗？我想你肯定会好好养的，对吗？”
“我们不怪她，小鸟要是真的'救不活了，也不是也的错。”
“是啊，其实每个生命都是经历生老病死的，小鸟如果是生病了，那我们帮它治一治，如果它真的不行了，你们也不要太难过了。”
“如果它真的救不活了，你还是把它带到学校里来吧。我们把它一起安葬。”最先发现小鸟的小男生说道。
大家都同意了讨论的方法，于是小女孩带着小鸟回家，其他学生也跟着回去了。
孩子们善举让我感动。生命体验是一种生命历程，它在生活世界的展开构成了生命个体独特的生活，生活是生命寻求其意义的活动。每一个体不仅自身是一个整体，而且还存在于一个更大的世界中，它通过自己的生命活动与世界发生关系。在真切的体验中，孩子们感到了小鸟的生命，同时也感受到了充满鲜活的生命个体的体验。
苏霍姆林斯基指出：“只有教师关心人的尊严感，才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就其本质而言，就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”教育要尊重每一个学生存在的价值，当事物以生命的形态呈现在我们的面前时，我们应该有足够的耐心来观察生命的演变，不能漠视他的存在，因为生命总有其存在的理由。“尺有所短，寸有所长。”尊重生命，就要学会宽容。当一个人充满了对小草、小虫生命的关怀时，对于高级的生命、对于人的生命的尊重时，自然会对他人和自己的生命产生敬畏，热爱生命。
在体验中生命是鲜活的、饱满的、厚重的，同时又是在澄清、悠远而空灵境界中的生命。它是生命倾尽全力弹起的灿烂浪花，是生命中一次次动人心魄的飞翔。
关爱生命
生命乃每一个人的根本。生命无价，大部分人都是懂的，而却有少部分的人把金钱看得重，为了钱可以付出任何代价，甚至生命，你错了，钱虽然宝贵，但你失去生命，要钱有什么用呢？还不是一堆垃圾。这是愚蠢的做法。
每一个诞生的婴儿就代表一个新的生命，新的开始，新的花朵。每一个新的生命都是从一个哭哭啼啼的毛孩经过无数历程走过来的，在这里有你的美好回忆，你父母的精心呵护，朋友温馨的话语，也有你的喜怒哀乐；开怀大笑、愁绪满怀、内疚、遗憾、失败……总之都是你生命的结晶。拥有生命才有尝试的机会。
生命是宝贵的。可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑，这边父母叮嘱道：“上学要注意安全，要走人行道。”那边老师嘱咐道“骑单车不要骑英雄车。”这时他就不以为然的一句：“知道了，真烦。”好像这条命不是他的。一会儿就把它忘得一干二净，抛到九霄云外去了，而必定迎来的是一场横祸，父母的叹息声和无可奈何的守护在你的身旁。就像下面这个孩子一样：有一个小男孩，他对自己的生命，似乎事不关己，爱理不理，整天就像无头苍蝇一样到处乱窜，这会儿骑“英雄车”，那会儿爬上正在火速前进的车辆，一会儿……他那是鬼迷心窍越玩越有劲，因为一直以来他都相安无事，就这样一天天过去了，终于有一天，传来一个大家都知道的后果；他被疾速行驶的大卡车撞倒了，他倒在了血泊里，他对父母说的最后一句话是：“如果我能再拥有一次生命，我一定好好做人，我终于明白了父母让我注意安全的良苦用心了。”生命就这样结束了吗？得不到任何回报。
这是一个关注生命的事例，大家有什么醒悟和感想呢？让我们去珍惜这看似简单却复杂的生命吧！
我们应该关注生命安全出行从我做起，从点滴做起，这样你才会拥有一个完美无暇的人生历程，你才不会留下什么遗憾。
最会使人的生命有危险的莫属交通事故了，有的人不遵守交通规则，而失去了双脚，甚至生命。特别是正值花季的青年，他们根本不把生命当一回事，直到听到那一声催人泪下的惨叫才知道后悔。有一句话说地好：“早知如此，何必当初。”
因此，我们要遵守交通规则，不做对自己不利的事，应该从一点一滴去做好，不该去藐视那些细微的环节，也许这鸡毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者，你能认识这些，也就认识了生命可贵。
生命是短暂的，但是无论我们长得俊与丑，都是一个独特的宝贵生命个体，只要你认真而踏实生活过，经历过，永不放弃自己存活的希望，也就是一种完美和永恒，如果在青春期就失去了，实在可惜。
生命对于每个人只有一次，每个人应该好好热爱生命，敬畏生命，生命不仅仅是金钱意义上的活着，生命是一个逐渐完美的生活过程，生命的价值在于创造，在于奉献，生命不完全属于个体，也不属于家庭和朋友，生命是比金钱更为贵重的无价之宝。
失去生命真可悲，生命是为了正义、理想、事业和信念而存在。利用有限的时间，活出生命的质量，以每天的努力，热爱生命，去创造世界，去寻找绮丽多姿的梦想不是更好吗？
作文写关爱（15）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的关爱_写生病的作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假时，我不知道为何，一向健康的我突然发了高烧，丝毫不退，爸爸出差在外，妈妈在我床边守了两天一，直到我体温降下来为止，妈妈在单位、医院之间奔波着。一来二去，她自己也出了状况：得了皮肤过敏，只要一受热，皮肤就发痒难忍。
妈妈可顾不上这些，听说中药调养身体很好，不管三七二十一，陪着我不是挂号就是排队，直到中午，我们才把带中药回家。一回到家，妈妈就放下包奔向厨房。
“妈妈，你的脸不能受热，还是晚上再熬吧，晚上凉快些。”我劝说道。“不行，晚上再熬，中午这顿就没早喝早好一天嘛。”“妈妈，为什么不把药放在医院熬好?一小袋一小袋的多方便呀。”我疑惑地问。“医院是大锅熬的，药效难免会差些，自己熬放心，待会喝中药时可别说苦哦。”妈妈笑眯眯地说，我的心似乎有暖流划过。接着妈妈拍拍我的头：“外面热，你到客厅看电视去吧!”
半小时后，一股难闻的中药味飘进客厅，我走到厨房门前，轻轻推开房门，一股热浪向我扑来，屋外骄阳似火，足足有三十七八度;屋内中药咕嘟咕嘟地冒着小泡，下面的火苗正欢快地跳着舞蹈，屋内的.温度可想而知。可妈妈依旧守在火炉边，一会搅一下中药，一下看看手表，额头上豆大的汗珠从通红的脸颊滑落。看这样子，妈妈的脸有过敏了。因为过敏处在脸上不能随意挠，只好用手揉一下。我的心中涌起一股莫名的酸楚，赶紧别过脸，转身回到客厅，眼泪像喷发的洪水，夺眶而出。
中药熬好了，平时最害怕喝中药的我小心翼翼地接过妈妈手中的中药，憋住一口气，咕咚咕咚地灌了下。奇怪的是我并没有喝到平时那些中药怎么也遮不过去的苦味。妈妈接过碗，摸摸我的额头笑了，虽然她满脸通红，但却是我心中最美的笑容了。也让我懂得了，是妈妈的关爱冲淡了药汁的苦涩，遮盖了痛苦的酸楚。
作文写关爱（16）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学生写感动的作文：一位陌生人的关爱，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
带着感动上路，一路不会寂寞，一路花开满地，绿树成荫。 ——题记
放学了，我被人流涌出校门，又顺着人流走向车站。
一辆我需要的车，徐徐驶进车站，停了下来。人们蜂拥而上。太好了!我不用再望穿秋水地等待我要乘的车了。在涌向车辆的人流中，我左冲右突，但在我前面的阿姨已经上不去了。我开始胆怯，这么多人，我还不被夹扁啊?我停下来决定等下一辆车。
等啊等，好不容易，又来了一辆我需要的车。几个大哥哥挤开了人群，冲上车，抢了仅有的.几个位子，我“幸运”地被这股人流“挤”了上来，车上很快又挤满了人，耳边充斥着一片抱怨声：“呀，我的鞋掉啦!” “我的包-----!” “过去点儿，我要掉下去啦!”……我的脚刚踩到一块硬地，又被一股巨大的力量挤下车来。我不甘心再等下一辆车!我在人群中找寻着能再次上车的“突破口”-----机会来了，我使出吃奶的劲，过了老半天，在车门边终于站住了脚。这一次我自己挤上了车，虽然费了九牛二虎之力!
到了下一站，又上了不少人，我被挤到了中间。车左摇右晃起来。我向右一晃，踩到了一位漂亮阿姨的脚，阿姨没好气地瞪了我一眼，我连说对不起，连头也不敢抬了。可是车子依然左右摇晃，我身不由己。我又向左一倒，撞到了一位叔叔，叔叔冲我吼：“站好!”我不知所措，不好意思地把头埋得更低了。车子好像故意和我做对似的，摇晃得更加厉害了。突然，车子一个急刹车，我又向前倒去……可，一只手拉住了我!是位大姐姐，她轻声说：“你抓着我吧!”霎时，一股莫名的温暖遍布了我的全身!我呆呆地站着……只听姐姐又说：“你抓着我吧。”她一把拉过我，把我抓着。我感觉温暖极了，在我非常需要帮助时，有人帮助了我!
不久，有人下车出来一个空位。姐姐抢上去，拉过我，对我说：“你坐吧。”我赶紧说：“姐姐，你坐吧。” 姐姐莞尔一笑，说：“马上我就下了，没关系，小朋友，你坐。”我感激地坐下了，靠在椅子上。坐定后，我忍不住偷眼观察那位姐姐：马尾辫长长的，圆圆的脸蛋上镶嵌着一对宝石般的大眼睛，嘴角带着永恒的微笑。
她到站了，随着人流下了车。我目送着姐姐远去......
作文写关爱（17）
关爱就像是冬天里的太阳，让我们感到温暖;关爱就是沙漠里的甘泉，让我们感到希望;关爱就像黑夜里的烛光，让我们时刻感到光明。
这些话一点也不假，比如说我在腿受伤骨折的一段期间，不仅爸爸妈妈在关心着我，替我操心，还有很多老师和同学也给了我温暖，关老师和刘老师还到医院看望我。后来，当我拄着拐杖去作文班的时候，班上的老师和同学都像亲人一样关心我。
那一天，天气炎热，太阳像要把大地烤干，我一瘸一拐走到作文班门口时，已经汗流浃背。同学们看到我来了，立刻冲了出来，把我围了起来。李昊聪同学问我：“腿还没好，怎么来了?”
我累得气喘吁吁地说：“没事……已经不碍事了。”
旁边又有一位同学说：“慢点走，别摔着了，书包我帮你拿吧。”
我笑嘻嘻地说：“我注意点，谢谢你。”
走进屋子后，离上课还有五分钟，那五分钟我记忆犹新，甚至每分每秒我都记得清清楚楚：同学拿来垫子，怕我着凉，帮我垫到了脚底下;老师还特别强调我的腿有伤，让同学们多多关照我。当时我的心里涌起了一股股的暖流，特别感激大家。
过了几个月，我终于扔掉了拐杖，行走自如了。作文班的老师和伙伴们看到了，都向我祝贺。我真想说一声：“谢谢老师，谢谢同学们，如果没有你们对我的关爱，我的腿肯定不能在这么短的时间里就好起来。”
关爱是一句问候，给人春天般的温暖;关爱是一个眼神，给人无声的祝福。生活中只有充满关爱，才会让我们的心灵变得博大。
作文写关爱（18）
同学之间的关爱，就像一把伞，在雨天为你遮风挡雨，因为在你下雨天没有带伞时，总有一把同学的伞遮在你头上;同学之间的关爱，就像一双温暖的手，扶起摔倒在地的你，因为每次你摔倒时，总会有一双温暖的手向你伸来。
记得有一次，那天早上的天气很好，阳光洒满了大地，照耀在我的身上。可以到下午，乌云密布，雨一滴滴地下着，原来雨下不大，到一放学的时候，雨拍打着教学楼，一阵阵冷风吹得让人发抖。看着外面，我无助极了，没有伞就回不了家，就会被淋湿，怎么办?怎么办?在我最无助的时候，我的同桌——陈紫霞，对我说：“我有伞，借给你吧，我坐校车的。”我望着她，呆住了，等了半晌，我才说：“那你怎么办?即使做校车，车也不开到你家门口啊。”陈紫霞微笑着说：“车就是在我家门口停的，没事，你拿去吧!”我相信了她，心里感动却无法用言语了形容。
第二天，我把伞换还给了陈紫霞，并告诉了她，非常谢谢，我很感动。陈紫霞沉默了一阵，说：“其实昨天我说校车开到我家门口是骗你的。”我大吃一惊地说：“意思说昨天你淋雨回家了?”“恩!虽然我淋了雨，但是我知道你比我更需要伞，能帮助到你我很开心!”突然间，一股股暖流流进了我的心里。真想哭，不，不能哭!得忍住!陈紫霞又说：“有些话想告诉你却说不出口，还是写给你看吧!”我点了点头，期待着陈紫霞写什么。不一会儿，陈紫霞递了一个本子过来，我打开一看，上面写着：跟你说这个谎言，不是想表达我对你有多好，而是想让你知道，在这个班里，你是我最信任的人、最关心的人。看了，鼻子酸酸的，知道了友谊的伟大。我强忍着泪水对陈紫霞说：“不管多少年后我们依然是朋友!”陈紫霞笑眯眯地说：“恩!一定是的!”
我和陈紫霞是一对非常要好的朋友。平时，我有疑难的题解不开，就问她，她总是耐心地给我解答，一遍又一遍向我解释，没有丝毫厌烦。她有好吃的东西，第一个和我分享。我有什么伤心、难过的事，就向她诉说，她也认真倾听着，有时还不忘安慰我。
一个善意的谎言，一把伞，一句话，多么简单，关爱无处不在，看你有没有在留意，认真去感受了，会发觉这爱中到处都是温暖。
作文写关爱（19）
小时候，爸爸妈妈用“好”和“不好”来告诉我什么是善良，什么是邪恶。使我有了最初的价值评判标准。现在，我看到了人世间的丑陋：将老人们不负责任地扔到敬老院;将残疾人拒之门外;私底下将农民的钱放进自己的钱包……
我小小的心中有了疑惑：为什么一些残疾人深受歧视?为什么老年人还在养老院哭泣?为什么农民朋友还会走投无路?
这时，一些事迹终于唤起人们的良知：汶川大地震、红十字基金会、日本海啸……
这时，我有了一个人生价值观：关爱残疾，尊老爱幼。
你想，我们是人，那么那些老弱病残的也是人。我们有自尊心，老弱病残的人也有自尊心。他们只是生活不方便而已。而且，就是因为不方便，我们才要更关心他们呀!本来，他们的心灵就受到了很大的创伤，你现在嘲笑他们，那不就是雪上加霜吗?
所以，我有了这样一个理想：如果可以的话，我要用我以后所有的资产创办一个关爱老弱病残人的基金会。在召集一些青年志愿者，用我们的爱心，为老弱病残的人撑起一片蔚蓝色的天空。
同样是人，你愿做善良的人的人，还是邪恶的人呢?
关爱老弱病残，义不容辞。
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