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七年级写事作文(推荐17篇)

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七年级写事作文(1)

星期天,我和妈妈,表弟,来到了文峰古街,无聊的我踢着一个石子玩,突然,石子停在了一个人的脚边,而我的视线也停在了那个人的身上。

他靠在一根柱子上,左手拿着许多大圈,右手拿着小圈,嘴里还不停的吆喝:“套圈,套圈,5元3个大圈,小圈5元8个。套圈,套中香烟得香烟,套中首饰得首饰,套中玩具得玩具,反正套中啥就得啥。”你别说,他这一吆喝还真管用,终于有个年轻人经不住香烟的诱惑,买了十五个大圈。他左右比划,瞄准――发射!那圈像一个调皮的孩子,在空中左右摇摆,只听“啪”得一声,圈稳稳地落在了香烟的――旁边,后面几个圈也不出大家所料,全部都落在了离香烟不到十厘米的地方。最后,那年轻人垂头丧气地走了。

我想,那人真笨,要是我,准能投中。吆喝的人似乎看透了我的心思,走过来,问:“小妹妹,玩不玩啊?”玩儿不玩儿呢?如果套中了,妈妈一定会表扬我的,说不定……再说了,这么大的便宜,不占白不占,我想着。于是,我拿出平时节省的五元钱给他,买了八个小圈。我拿着圈儿,向着我的目标抛了出去。谁知那又轻又薄的圈像着了魔似的不听使唤,径直的落在我的目标旁,一个,两个,三个……一个又一个的竹圈儿一次又一次的重复着他们悲惨的命运,最后,我两手空空。

晚上,我躺在床上,怎么睡也睡不着,脑里浮现出白天套圈时的景象。我想:哪会有“天上掉馅饼”的事呢?都是因为我想占小便宜造成的,而卖圈人就是利用我们这种心理,把自己的腰包挣得鼓鼓的。那些占小便宜心理的人们,赶紧像我一样,醒悟吧!

唉,套圈,套圈,反过来说就是圈套呀!


七年级写事作文(2)

在别人眼里,“套圈”和“圈套”是两个不同的概念,但在我眼中,它们却有着密不可分的关联。

五年级暑假的一个早晨,我拿着10元钱去买早点。走着走着,我看见在市场的一个角落里围着很多人,还不时传来一阵阵喝彩声。我好奇地凑了过去,一看,原来是有人在玩套圈的游戏。我急忙挤了进去,发现大家都只是在围观。摊主吆喝了几声,见没人上前套圈,就自己示范了一下。他先拿了5个圈,接着抽出一个圈扔向自己想要的物品,竟然轻而易举地就套中了。他继续潇洒的扔着,只要是他想要的东西,都能被他轻轻松松的套中。我被他精彩表演吸引住了,而地上摆的那些小东西,有可爱的小熊、漂亮的口罩、美丽的蝴蝶结,还有上次妈妈不给我买的“不倒翁”……它们似乎在对我说:“小朋友,快来试试吧!”我不禁手痒痒了,跃跃欲试。

这时,他又转过来热情的吆喝起来:“大家看,很好套吧!”摊主的目光停留在了我的身上,他笑着对我说:“小朋友,小朋友,来,试试看,看你是第一次套,就给你便宜点,一元钱10个圈。”我一听,立刻给他一元钱。

我开始套了,拿出其中的一个圈,看准了地上的“不倒翁”,我稳稳地扔出手中的圈。可是,没想到那个圈在“不倒翁”旁边打了几个转,就倒地了,根本没套上。我不甘心,于是,又拿出第二个圈,继续向“不倒翁”进攻。可是,这个圈似乎在嘲笑我似得,照例没套上。接着,我扔出了第三个、第四个、第五个……直到第八个,仍然没套中。到了这个时候,我开始后悔了,什么套圈啊,明明就是个骗钱的“圈套”。

又有几个跃跃欲试的小朋友上去套圈了,我低声对他们说:“这都是骗人的,你们还是别套了吧!”这句话被摊主听到了,他生气的说:“你这个乌鸦嘴!快走快走!”小朋友们听了我的话,都纷纷离开了。


七年级写事作文(3)

在我记忆的长河里,经历过许多事,但大多数都被流水般的时光冲刷模糊了,可是有一件事令我印象深刻,在我幼小的心灵里扎了根。

那件事既让我生气,也让我长见识。

那是一个星期天的上午,阳光明媚,我和三个小伙伴一起去岳溪广场玩耍。突然,听见一阵阵吆喝声:“来!来!来!快来套圈吧!套到什么,什么就是你的了。”一听,我和小伙伴们来了兴趣,走上前一看,原来是用大圆圈或小圆圈来套东西,大圆圈可以套笼子里的小兔子,小圆圈可以套布制的小玩偶。一问,大圆圈两个一元钱、小圆圈四个一元钱。这么便宜,大家都来劲了。每人买八个小圈、六个大圈,个个跃跃欲试。

我瞄准了一个大兔子,把大圆圈一扔,谁知大圈“叭”的一声,落在了笼子的旁边,我想:“是不是不够力呢?”我不甘心,再来一次。我又拿了一个,这次我信心十足,闭上一只眼睛,把圈子往笼子使劲一扔,圈子如飞似的,我目不转睛,“叭”的一声。这次我又没有圈到,圈子居然套在了一个角上,怎么会这样呢?不仅我没有套到,旁边的小伙伴们也没能套到,个个挠着头,我干脆拿两个圈子使劲地往同一个方向套,但还是套空了。尽管每次我都屏住了呼吸、瞄准目标,但还是套不过。我又拿了两个小圆圈套布制玩偶,可还是“擦肩而过”,我和小伙伴们急得团团转。

看着别人也没有套到,我突然想到了一个问题,那就是我看到了大圆圈套的东西比它大,小圆圈套的东西也比它大,这样根本就套不到,原来不是我的技术问题,而是套圈有问题,其实我并不是在套圈,而是进入了一个圈套。

这件事使我明白了一个道理,做人不要贪小便宜,贪小便宜容易上当受骗。


七年级写事作文(4)

在我的记忆中,被欺骗的事儿数不胜数,但是,有一件事至今我还记忆犹新。

那是一个节日的下午,我和爸爸来到了位于市中心的鹰城广场,那里人山人海,热闹非凡。爸爸生怕我丢失了,紧紧地攥着我的小手,刚从熙熙攘攘的人群中挤出来,一阵洪亮的叫卖声从远处传来。“套圈了,套圈了,五毛钱三个圈。套住那个送那个!套不住也送大礼”一位身着烂衫,脸色蜡黄,身材消瘦的老大爷在树下面带微笑地吆喝。

我和爸爸应声而去。一位好奇的阿姨正在套圈,竟然三个圈都没套着,落了个掏耳勺,失落地离去了。爸爸拉拉我说:“Let’stry(试一试)?”“OK!”我脱口而出。喜欢挑战的我怎能善罢甘休?我掂量了掂量递过来的圈,轻飘飘的,随时都可能被风吹走。我看中了一个金手镯,想试试运气。前两个圈都没套中,到了第三个圈,全场都为我捏了一把汗,我心里打起了拨浪鼓:“是套还是不套呢?”正在我犹豫不决时,有人推了我一下,圈被我扔出去了,一下子落在KK喷喷笔上,我高兴极了!兴高采烈地对老爷爷说:“把笔递给我吧?”老爷爷看了看说:“没套全!”他老的结论气得我张口结舌。我走近一看,只有10%没套住,“啊!这算没套住?”我大吼。我回头一看,爸爸不在,转身大步离开了现场,找爸爸来撑腰。见到爸爸委屈的泪水夺眶而出……。“算了!当今,骗儿童的游戏比比皆是,你也是受害者之一啊!”爸爸拍拍我的头安慰道,爸爸的“无奈”和“让步”让我至今费解。一向尊重老人的我就这样被他老人家给耍了。

在这里我想对老爷爷说:小孩是可以批评的;小孩是可以打骂的,但是,小孩是不可以被欺骗的!您知道这样做会给我们带来什么后果吗?


七年级写事作文(5)

最难忘的是那身影,它温暖而坚定。——题记

从小便爱放风筝,在一个风和日丽的日子,蓝天清风,仰着头欢呼的感觉,即使是许久未放也不会忘记。现在慢慢长大了,我对那遨游在空中的风筝,和那牵在放风筝人手上的线,有了不一样的触动。

母亲对我总是温柔,父亲对我也是慈祥。因我从小听话,他们便不多干涉我的决定。我爱在放学之后和同学去玩乐,有时是去公园,有时是去超市,但无论我去哪,他们只会在我出发之前,问一问我回来的时间,出去玩的玩伴和地点。然后便是随我去了。我也是很按时,遵守我的诺言。就这样,我却成为了同龄人中被羡慕的对象。

他们会羡慕我能在放假时狂玩而不是关在房间里写作业,他们羡慕我可以到处去走而不是一天又一天的去上培训班,他们羡慕我的自由,觉得我不受约束。而这时我才意识到我们家的不同之处。不似有些家长的严厉,也没有其他小孩子的顽劣。我想这必然是与我们家的相处方式有联系吧。

风筝本不应是在天空中飞翔的,它只是一些竹子和纸片。而它却成为了在空中飞翔的“小鸟”。那么自由的它,却总是能看见有一根细细的线连接着一只手。是那只手改造了他,让它飞了起来,也正是那只手牵着它,不让他迷路。

我们与父母又何尝不是如此呢。父母创造了我们,给予我们飞翔的权力,去闯荡的自由,但同时又用爱连接着一根无形的线,牵在我们与父母的心头。我们不能脱离,一旦失去了这线,风筝便会被风吹上天空,而那放风筝的人,也只能远看风筝渐渐消逝,最后不知何处。

而我与他们的“线”,就是彼此的信任了。而若这信任消失,无论是哪一方,都会陷入痛苦之中。

我们在成长中,在天空中飞翔,父母用爱,牵着细细的线,追随着我们。有时放一放,有时紧一紧,他们的身影,温暖而坚定。在很长的时间中,我的“飞行”会有父母陪伴,而那线,也不会消失,而等到有一天,我会成为那放风筝的人的希望,带着他们心中的欢乐,承载着他们飞翔。带他们去领略那空中美景,蓝天白云与清风。

要说最难忘的是那身影,它温暖而又坚定。


七年级写事作文(6)

你知道吗,其实在生活中,我们就好像那只风筝,而父母就是那根线,我们在父母的关爱中越飞越高,我们在父母的期盼中越飞越高;我们在父母的宽容中越飞越高......

有一天,我想摆脱线的束缚,获得自由,于是,在天空中拼命的摇摆,请求风哥哥再把风吹高一点,把我从这根让人烦的线上吹走,吹得越远越好。终于有一天,我逃离了这根线,可发现自己并不快乐。

我在天空中飞着,大口呼吸着新鲜的空气,我站的真高。我与小鸟一起飞翔,真奇妙,我可以像小鸟一样飞翔啦。可是,现实总是残酷的,鸟儿丢下我啦,它的妈妈在拼命地叫它回家,可怜的我一个人孤独地飞着。不知过了多久,我开始像没头的苍蝇一样,到处乱飞,不知要往哪飞。“轰隆轰隆”下雨了,雨水把我打湿,我分分钟就变成了“落汤鸡”。我被雷和闪电折腾的死去活来,闭了眼,想让这场暴风雨快点儿结束,让这一切也快点儿结束。

当我醒来的时候,发现自己正卡在树枝上,我拼命地摆动,只有树上的叶子在落,而我却丝毫没有变化。我无能为力了,只有反悔和泪水,恨自己当初为什么要做这个决定。

时间过得好快,转眼又是一个春天。我看着满天飞舞的风筝,还有地上的孩子们,或许,在某个地方,有一个天真的小孩在想:断线的风筝,会不会飞的更快乐呢?

可天真的孩子,人是无根草,小小的人儿离开了父母,何处依靠呢?

风筝与线,当风筝被送上天空,不断升高,不断在空中荡漾时,人们抬头看天,只会惊讶于造型奇特美丽的风筝,只顾欣赏高飞在天的风筝的骄傲姿态,却忘记了那根牢牢牵连的线!线就是风筝的依托,永远做它坚强的后盾,让风筝在蔚蓝的天空中,尽情地遨游。

风筝与线像天和地;山和水……

风筝与线相互扶持,缺少了那根线,它们的人生也就不再完整……


七年级写事作文(7)

风和日丽的天空,总有些许的风筝在遨游,他们想摆脱线的牵引,以求飞得更高,但他们如愿似偿后会幸福吗?——题记

如果你是一只风筝,你是否想逃离父母的手心?有那么一天,当你真正离开父母的关怀,走进社会,你会束手无策,就如风筝被雨点砸伤后;无头苍蝇般东窜西窜;最终坠地。我就曾是那桀骜不驯的风筝。

逐渐成长后,我开始厌烦母亲的唠叨。对母亲的唠叨,我只好将注意力转移,或尽可能的逃避与她相处的时间。那天,几个小伙伴要我出去玩,母亲又唠叨道:“佳佳,天晚了就要回家喔,要注意安全呀,别做危险的游戏……。”于是,我的小伙伴们都笑话我这么大了,还要听母亲的话,说我是“妈宝女”。我无法咽下这口气,就带着一肚子怒火回了家。这时,母亲又唠叨了,心情沮丧的我,急忙打断母亲的话,想母亲吼道:“就是你,这么唠叨,害得他们嘲笑我。“说完,我便冲到房间,”砰“地一声关了门,只留下眼泪温润眼眶的母亲。

自从那天以后,母亲就再也没有向我发过唠叨,我总觉得不太自然。

有一天,母亲有急事需外出,家里只剩下孤零零的我。但母亲有一点不放心,不愿出去。我拍着胸脯保证后,她才无奈地走了。听到关门“砰”地一声,我像被关在五指山下五百年的齐天大圣一样,被唐僧解放一样兴奋,优哉游哉的躺在沙发上吃零食看电视,12点到了,可我却忘记了吃饭这回事。于是,当肚子饿的“咕噜咕噜~”叫的我,想起自己未曾吃中饭时,打开饭柜,可饭菜已经冷了,只好忍着。

待到母亲回家时,饿的前胸贴后背的我忽然觉得母亲就是及时雨,解决了我的肚子闹的情绪。虽然那只是特别普通的家常饭菜,可我却吃出了琼浆仙露的味道。那时,我来意识到那份在生活中无处不在的唠叨,就是母亲对我无私默默的爱。才意识到,我不该对母亲发脾气。

于是,浪子回头的我,写了一封信给母亲,以表我的歉意,信中这样写道:

亲爱的母亲,对不起。我不该冲你发脾气,是年少的我不懂事,求您原谅我。

结果可想而知,我亲爱的母亲原谅了我,现在,我又能听到那充满爱的唠叨了。

我坚信,我这住风筝,在父母、亲情线的牵引下,我会飞的更高更远!


七年级写事作文(8)

童年,多么诱人的字眼,多么有趣的回忆,每当别人提起童年,那一件件往事,就立即浮现在我眼前。

记得我五岁的时候,天气很冷。妈妈说:“天气冷了,我帮你织一件毛衣,好吗?”我高兴地说:“好,谢谢妈妈!”一想到马上就有妈妈为我织的毛衣,我的心里美滋滋的!那天晚上,我突然醒了,看见灯还没有关,我转过头看看妈妈,妈妈竟然还靠在床上帮我织毛衣。我又看了看闹钟,啊!现在都已经四点了,妈妈怎么还没睡。妈妈说:“女儿,你醒了!”我想:妈妈会不会为了帮我织毛衣,而整夜没有睡觉呢?我好奇地问妈妈:“妈妈,您是不是一直在帮我织毛衣呀?”妈妈揉了揉眼睛说:“是呀,差一点就织完了,你再睡一会儿,马上就要上幼儿园了!”我把妈妈织毛衣的工具抢了过来,对妈妈说:“妈妈您快睡吧!呆会儿您还要工作。”妈妈说:“不用了,妈妈没事的。”我说:“如果您不睡觉,我就不去上幼儿园了。”妈妈一边躺下去睡觉,一边对我说:“那好吧,你呆会儿要叫我起床哦!”我说:“没问题,我可是闹钟大王,还没有人在我的尖叫声之中醒不过来。”

早上,我看妈妈很没精神。便赶紧冲了一杯咖啡给妈妈提神,妈妈说:“我的女儿变乖了,知道妈妈辛苦。拿咖啡给妈妈提神。”我说:“对呀!对呀!”我问妈妈:“我的那件毛衣还要织多久?”妈妈说:“就好了!”听到这,我脑海里立刻浮现出妈妈织毛衣的情景。想到这里,我顿时觉得一股暖流涌上心头。我说:“你今天不要织太晚了,最晚九点织完!”妈妈笑着说:“好。”

虽然这只是一件小事,但是我从这里可以感受到无限的温暖!


七年级写事作文(9)

在我的成长道路上,有许许多多的故事陪伴着我,其中有欢笑,有泪水。当然,最让我难忘的还要数那一次,我遇到的——尴尬事。

那是五年级的一节练字课,我们全班同学都拿出自己带的笔墨来练毛笔字,我也不例外。我将墨水盒拿出来,本想打开,但谁知,墨水盒的盖子就像要和我作对似的,死活不肯动一下,害得我使出吃奶的劲也无计于事,只好向旁人求助。只见那个同学拿起墨水盒朝地上猛击三下,然后用力一拧,盖子就开了,但是墨水却蹭蹭的往外冒,将我的桌,他的手与我的手弄得一片狼藉。忽然一阵风刮来,我的头发被吹到了嘴边,我用手一拨……

“叮铃铃……”下课了,同学们都争先恐后的向厕所跑去洗毛笔,我也草草地收拾了一下,向厕所跑去。一路上,所有人都向我投来异样的目光,有的还偷笑几声。我不知他们在笑什么,就也跟着他们一起笑了起来,可谁知他们笑得更欢了。一直等到我洗完毛笔回到教室,同班同学看见我这个样子也不停的笑起来,有几位还对我说:“你是不是掉进茅坑里去过了?”听了他们的话,我丈二和尚摸不着头脑。这是,同桌递过来一面镜子,我一照,顿时恍然大悟:原来是墨水在我上“开了花”,我成了一只小花猫。同学们的笑,是我顿时羞愧到了极点,忙用清水擦洗干净。但是,知道我脸上“开了花”的人已有一百多人,而且一传十十传百,连老师也知道了我脸上“开了花”,还让同学们以我的事写了一篇作文。唉,真是好事不出门,坏事传千里啊。

之后,同学们见了我都叫我“小花猫”,一直到现在……

这件事一直陪伴我走过许许多多的日和夜。我每当想起它,就会想起那个羞愧的我,它也让我时时刻刻都记住:无论在什么时候都要注意自己的形象,不要闹出笑话。


七年级写事作文(10)

提起这件事,既让我提心吊胆,又让我忍俊不禁。因此,这件事我至今记忆犹新。

我六岁那年,有一天晚上,爸爸和老妈有事都要出去,老妈临走之前反复叮嘱我说:“千万不要乱动水、电、煤气等有危险的东西,如果有人敲门,不要随便开门,记住了吗?”我不耐烦地说:“知道了,知道了,您已经说了很多遍了。”他们走了之后,我高兴地大喊:“噢,太好了,这是我一个人的天地了!”我一看表,才七点三十五分,时间还早,我无拘无束地玩了起来。

这是我第一次独自在家,虽说很新鲜,但兴奋地玩耍一番之后,心里还是难免有一些害怕。算了,别想那么多了,还是看会儿电视吧。于是,我把电视机打开了,里面正在播放恐怖片,看着看着,我忽然想起来:今天是我一个人在家,还是别看了,否则晚上睡觉会做噩梦的。想到这儿,我便立刻关掉电视机,准备睡觉。我躺在床上,翻来覆去总是睡不着。忽然传来一阵敲门声,我心想:这么晚了,谁还会来敲门呢?我立刻穿好衣服,刚要开门,可又一想:会不会是坏人呀?为了防身,我马上跑进厨房,左手拿了一把勺子,右手拿了一个铁盆,我这样做的目的是:第一,把铁盆扣在坏人的头上,用勺子敲铁盆,使他当场晕倒,腾出充分的时间报警。第二,给自己壮壮胆。第三,惊动附近的邻居,让他们帮我抓坏人。俗话说得好,这叫“一石三鸟”。

慢慢地我把门打开了,正准备行动时,只听来人说了一句话:“你在干什么呢?”我仔细一听,声音好耳熟呀,探头一看,“噢,原来是爸爸呀!”我心里一块石头落了地。

别看我平时出了名的胆大,但当时还是被吓出了一身冷汗。你说这件事难忘不难忘呀!


七年级写事作文(11)

我看着两只巴西红耳龟在不知内情的情况下互相争斗。我没有哭的感觉。我不得不这么做。

妈妈打算把它们放进河里,因为它们都在家,要花很多时间照顾它们,所以只能放它们出来。

这原本是一个阳光明媚的早晨。看起来乌云在我眼中聚集。我为两只小乌龟拿出盒子,把它们放了进去。两只小乌龟还在互相争斗。我忍不住看着他们开心,把他们放进车里。

我打开窗户,听到风声呼啸。我忍不住哭了。我看着两只小乌龟的眼泪掉进盒子里。两只乌龟害怕地躲在角落里。我安慰自己说,没关系。虽然它们很弱,但是谁会吃呢?另一个声音说当它们虚弱的时候很容易被吃掉……”我慢慢睡着了。我梦见两只乌龟被放进海里,被一个极其巨大的生物吃掉……我被一个声音惊醒。妈妈说下车,我的手开始微微颤抖。

当我下车时,我把盒子抱在怀里。当我沿着河边的石梯行走时,我故意放慢速度,系好鞋带。石梯原本很短,我走过了一分多钟。

当我到了河边,我慢慢地拿出一只乌龟,按住它问我的兄弟怎样才能让它更安全。我哥哥说把它粘在边缘。我把一只乌龟粘在河边,但没有把它放下。它大约5厘米长。它的四肢一直在动。我紧紧地抓住它,惊呆了一会儿,才不情愿地把它放进河里。

我的眼泪夺眶而出,我惊呆了一会儿,想再抓一只乌龟出来,但它似乎发现了危险并继续跑,但我一抓到它就抓住了。它仍然在动,但过了一会儿他辞职了。我轻轻地把他放进河里,观察了很长时间,直到我看不见他。

我开始哭了又哭,当我还在思考的时候,我停止了哭泣。

我想说再见总是令人难过,时间过得真快,只能祝福他们俩一路平安。


七年级写事作文(12)

友谊是小河,川流不息;友谊是蓝天,拥抱大地;友谊是小船,驶向远方……而在我心中,友谊是一颗太阳,时刻温暖着我。

周一升旗仪式上,天气炎热,徐老师依旧激情澎湃地演讲着。中暑的我,眼睛努力地睁着,看到的却是乌黑一片。我头晕转向,胃里好像有一个孙悟空在太上老君的炼丹炉里翻滚。我和老师讲了一下,老师怕我出事,便安排了个同学送我回教室。

那位同学一路扶着我,还不时摸摸我的额头,也不说话。一路上,我摇摇晃晃地走,他小心翼翼地扶着。我摸到他的手掌心里的一丝汗水,感觉好像不是我在生病而是他生病。我感觉身体的不适渐渐消失,而黑暗仍然挡在我前方,让我不知所措。到了教室,他扶我到座位上坐下,把我的水壶打开递给我让我喝点水,我眼前渐渐有了一丝光彩,似乎看到了彩虹,而那彩虹就是友谊的颜色。就是这道彩虹给我带来了温暖和光明。我左看看,右看看,原来他就是我的同桌——洪运。这一刻,他好似变了一个人,不是从前那个喜欢捉弄我,对我开玩笑的洪运。我凝视着他,他给我回了个甜美的微笑,我也笑了。那一个微笑划破了无尽的黑暗,带给我数不清的温暖;那一个微笑战胜了许多疼痛,把我从痛苦的深渊中救出来。

那一天我才明白,同桌都是对我好,那些捉弄也只是玩笑。从那天开始,我俩不再是敌人,而是好朋友。那件事以后,我帮他拿书,他教我做题。记得又一次,我有一道数学题不会做,它耐心地给我讲了一遍又一遍,可我还不会,他又给我举了好多例子,一遍、两遍、三遍……

谢谢你,我的太阳,你带给我许多温暖!


七年级写事作文(13)

不知何时,我每天上学经过的小街旁开了一家现做现卖饭团的早点铺,店门口还立着一把又大又旧的伞。店主是一个相貌平平的中年妇女,小店看上去也是普普通通的。虽然我每天都会从伞旁经过,但经常懒得瞥它一眼,直到那个冬天的早晨。

那天早上,我睡过了头,一洗漱完就拿起书包冲向了门外。“记得去早点铺买个饭团带到学校去吃!”只听妈妈在身后大声喊道。“知道啦!”我头也不回地快步向前走着。外面飘起了毛毛细雨,寒风嗖嗖地往我袖口里钻,我赶紧攥紧了袖口,直奔那把大伞。伞下,木制的饭桶里冒着腾腾的热气,阵阵香味向周围弥漫开来,阿姨一边麻利地忙碌着,一边热情地招呼客人。

“阿姨,买个饭团。”她微笑着点了点头,娴熟地抓起一团粒粒晶亮的糯米,双手合拢来回揉搓,很快就将饭团递到了我面前。“六元”阿姨面露微笑地说着。我一手接过饭团,一边摸钱。谁知钱像蒸发了似的,身上几个口袋摸了个遍都没找着。打开书包,左翻右翻也不见踪影。顿时只感觉脸上热得像发烧一般,不知如何是好!还没等我说话,就听到阿姨那温柔的声音在耳边响起。

“小姑娘,别急,这个你先拿去吃吧,肚子可不能饿着!”

“这怎么行呢?”我赶紧低下头摆摆手,很难为情,恨不得找个洞钻进去。“小姑娘,这个饭团呢,阿姨就不要你钱了,你快去上学吧!”“这……”阿姨又笑着说:“没事儿,阿姨每天都能看到你从这儿经过,以后可以多来阿姨这儿买饭团吃。”听到阿姨爽朗的笑声和温柔的话语,我手中的饭团似乎更香了,寒风似乎不再冷了,这家店似乎也不再普通了。“谢谢阿姨,我以后一定常来!”

后来每次回想起阿姨露出微笑的那一瞬间,我总会心头一热。小摊的大伞下,仿佛有丝丝阳光,温暖着我的心。



七年级写事作文(14)

一天,我从书上看到一个巧招,可以利用白糖巧做苹果汁,觉得很好奇,于是就立刻从冰箱里找了一个苹果做起了苹果汁。

首先,我把苹果洗干净,然后,我拿着筷子在苹果上戳了个小洞,再往下面和四周挖掘。终于,经过一番努力,一个并不完美的倒三角形的洞出现在我面前。接着,就要开始很关键的一步了,我取出一勺白糖,均匀地撒在苹果上的洞壁里——这可关系到苹果汁的味道哩!我小心翼翼,因为糖放得太多,苹果汁会太甜太腻,放得太少,苹果汁不容易形成,也不够甜。最后,我把苹果放到碗里,等待着它是否能流出苹果汁。

1分钟,2分钟,3分钟······5分钟过去了,洞里的`白糖不再是白色的,变得透明起来。这是白糖融化的迹象。我继续等待着。又是5分钟过去了,洞内变成了淡淡的琥珀色。我想这应该就是苹果汁出现的迹象吧。大约过了二三十分钟,洞内有一半都是琥珀色的液体了,我兴奋极了,原来书上写的没错呀,我们的确可以自己动手巧做苹果汁啊!我迫不及待地倒出洞内诱人的苹果汁,喝了一小口,嗯,还不错,有股苹果的香味,只是有点儿太甜了。

用白糖巧做苹果汁是什么原理呢?我上网一查,原来这跟水分子的运动规律有关。水分子喜欢从浓度低的地方跑到浓度高的地方。在洞里撒上白糖,白糖的溶液浓度比苹果细胞里的浓度高上许多,洞附近的水分自然就跑到洞里来了。

这下,我终于明白了巧做苹果汁的奥秘。而外婆把葡萄洗干净,放在大玻璃瓶里,撒上糖,最后做成葡萄酒,应该也是这个道理吧。

啊,科学真是无处不在呢,只要我们细心观察、认真思考,就会发现更多科学的奥秘呢!


七年级写事作文(15)

高考倒计时70天,也是我请假回家的第一天……因为一模,二模我的成绩都没有达到本科线,使我在学校看不到继续下去的希望,所以我选择了回家自主复习。其实,我也不清楚回家高考成功的把握有多大,心里有些小小的余悸。但是想到呆在学校那么长时间,也没有多大的变化,成绩一直上不不去,原打算就这样吧!等到高考后选择一个专科就可以了!但是我发现很难平稳自己一颗愈加膨胀的心!我是不应该这样一直降低自己的要求的,然后沦为一个平庸的人!人的生存是为了发展,如果不能更好的发展,生存便失去了价值!而我不想自己的存在没有任何的价值!

在家里的这一天很平淡,一切都按照计划缓缓地进行着……只是还会有些担心,毕竟自己是面临着即将到来的高考,我不知道自己这次的选择是否明智,可是还有比这更好的办法吗?我也知道在学校的最后两个月里发展的可能性不大,不是否定老师的教学,只是自己无法面对在学校里那个不优秀的自己。我很久没有笑过了,似乎忘记了笑是什么样子!的确,如果不正确处理好自身发展的问题,似乎一切属于自己的权利都被剥夺了。“l落后就要挨打!”这是永恒不变的真理!

或许请假在家的日子有点怪怪的,但是为了发展,总是要适应的,不去想一切可能或者不可能的因素,只是好好地复习,我想证明自己的能力有多大。在接下来的日子里,学校还有两次大考,就我而言,这是机会也是挑战!具体怎么做,我想自己也是清楚的……想要不被别人看轻吗?那么,必须使自己强大起来!为自己冠上“实力派”的称号!

好吧!珍惜自己在家里这两个月的复习的时光吧!或许,它能够成为你高考成功的转折点呢?相信自己吧!一切皆有可能!


七年级写事作文(16)

我的父亲是一位普通的人他没有诸葛亮的足智多谋,也没有领导才能,没有比尔盖茨的财富,更没有秦始皇的雄心伟略,可是他能给予我的是我这一辈子都受用的东西,是一笔无形的财富。

记得小时候我总是很调皮的不喜欢好好写字,于是爸爸没办法的教我写字,爸爸教我写的第一个字就是人字爸爸告诉我要想写好字就要从这个自开始练起。并对我说要写好这个字要说简单也简单可是如果要说难那也很难。我心想这有什么难的,不就两笔的事吗,爸爸接着说人要一笔一划慢慢的写只有这样才能写好人字,我有一肚子的疑问想问爸爸,爸爸好像看出了我心中的疑问,于是对我说什么都不要问我我不会告诉你你自己的人生要自己体会,人生永远是直播没人给你彩排教你怎么做。可是我根本就没有听懂是什么只是觉得人这个字非常好写。

随着我一天天的成长遇到的挫折也越来越多才领会到父亲曾经说的人字难写。当我看到父母满头青丝泛白时心中不由得得涌上愧疚,当我看到他们脸上岁月的痕迹已越来越沉重时心中也开始莫名其妙的恐惧,再提起笔写人字时再不能轻轻的两笔草草了事了因为经历的事多了,就越发想念父亲的那句话人字再难写也要好好写心中不由得有一股酸楚涌上鼻尖总是在想这人字究竟何时才能写好,当我一次一次因受挫而哭泣要放弃时父亲那句人生是直播不能彩排必须要自己认真走好这一生,心中就会有股勇气支持我走下去。

这就是我的父亲给予我动力的父亲如果说我以后在人生的道路上有什么起色的话那一定与我的父亲脱不了关系,人生这条路真的很难不过我感谢所有支持我的伴我一路同行,感谢所有支持我的人,不支持我的人是你们是我的人生充满色彩,充满奋斗的勇气。


七年级写事作文(17)

星期天,我们一家去超市买东西,因为是白天去的,所以门口有几个乞丐。

我刚走过去,有一位穿得很破烂的老爷爷走了过来。只见他有些苍老的头发显得很蓬乱,一双眼睛没有任何光亮,身上的衣服又皱又脏,脚上穿着一双很旧的球鞋,背后还挎着一个包,整个人看上去无精打采。他端着一个破碗,小声地向我喃喃乞求道:“给一点钱吧,可怜可怜我吧!”我向碗里看了一眼,里面有好几个1角硬币,只有一两个一元硬币。我便从口袋里掏出一个5角的硬币轻轻地放进他的碗里。硬币在铁碗中发出了两三下清脆的“叮叮”声,他浅浅一笑,随口说了声“谢谢”就走开了。我站在小吃摊前要买些东西。当我正高兴地拿着东西转身时,又来了一个乞丐。他全身黑不溜秋的,把我吓得叫出了声。他见我被吓坏的样子,一边笑着,一边用黑色的手把碗端到我的面前,似乎在示意我要给他钱。也许他刚才看见我给了那一个乞丐5角钱,而别人却没有给他,所以也只好来向我行乞。于是,我也给了他5角钱,随后进了超市。

经过一段时间,我们买完东西准备回家,在走廊的长椅上,坐着两个乞丐,周围的行人都躲着他们。可是他们全然不顾,仍然开心地坐在那里,津津有味地吃着用乞讨来的钱买来的烧烤。我仔细一看,天哪,居然是刚刚向我讨钱的那两个老爷爷。他们不是无家可归的人吗?我内心充满了怒火,也有疑惑,他们怎么可以这样做呢?我生气地盯着他们。他们一看到我,还试着想用身上的包来遮盖脸。我又向前走了两步,他们立即站起来,十分惊慌地逃了出去。原来,他们都是假乞丐,他们都是有家的`人,却因为自己的懒惰而沦落到去当乞丐。他们情愿没有尊严地乞讨,也不愿意去找一份工作!我心中充满了鄙视!

仔细想想,这个社会有这么多懒惰的人存在,那么勤劳的人也会被传染上这个不良的习惯。如何让这些“不劳而获”的人受到应有的惩罚,让整个社会变得更加文明、和谐呢?

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