我的快乐生活作文初一作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的快乐生活作文初一作文，希望能够帮助到大家。
我的快乐生活作文初一作文1
我觉得我自己是个快乐的孩子。因此我常常忘记我那些不快乐的时光，把快乐扎在心底。
因此，去年暑假发生的事是扎得最深的。
去年，我去广州上度假，爸爸妈妈带我去长江水世界玩，那里可大了！有三四个广场那么大。一到那里，我就二话不说，像一根箭一般冲进泳池。玩耍时，那溅起的水花如一串串珍珠，晶莹剔透，每一滴都快乐得好像要笑出来。爸爸过来教我学蛙泳，那水不深不浅，不浑浊，很清澈，非常舒服。静静的水流仿佛让你感觉不到它在流动。之前我也学过，但这次爸爸更用心了。他先做示范，我目不转睛地盯着，心里燃烧起了一种想要发奋学习的火焰。我像青蛙一样蹲着，然后集齐全部精力，用力一蹬，接着手有秩序地摆动，不断练习着。我找到了一个方法，那就是喊“左右”！“左右”！这样，脚就听话地跟着手的秩序来，这个过程尽管并不容易，但当我能顺利地在水中划动时，我感受到了无与伦比的'快乐，觉得自己将来一定能像鱼儿一样在水中穿梭自如。
说到鱼，我就真的跟鱼有过亲密接触。那天，我们买了几袋金鱼粮，一人拿一袋。我兴奋的心仿佛要从肚子里蹦出来。当我干净利落地坐上船后，发现天上的太阳照耀着水面，水面闪着金灿灿的光。啊，真美，也许水面是为了迎接顾客换新衣裳了。一大群小鱼儿都围着我们的船，我心想：“难道我长得那么漂亮吗？连鱼都被我的美貌倾倒了。”可是我怕鱼，不敢靠近，看到比自己小的弟弟都敢靠近，敢伸手去触摸，我有点害羞。终于我下定决心去试试，于是大胆地往水上沾点鱼食，伸到鱼群里去，顿时感觉非常痒，鱼的皮膜很滑嫩像摸果冻一样的那种感觉。我简直不敢相信，这是我第一次突破自我！
我在这个暑假体里，会到了无穷无尽的快乐，我感受到了成功和突破自我的快乐！
我的快乐生活作文初一作文2
我听爷爷说他们小时候是新中国成立时，那时能吃饱、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那时只有小小的泥泞路，出门还得走路，交通十分不方便。
爸爸说他五岁的时候住上了瓦房，家里有了自行车，也有了一些家电，家庭条件有了改善，再也不用为温饱发愁。
我小时候家里就是三层楼的楼房，前年又重造了五层。妈妈给我安排了一个十分明亮、宽敞的房间，里面书桌椅、衣柜、床等一应具全，四面墙是可爱的卡通墙纸、原木的地板。这房间就是我一个人的小天地：早上床头柜上的小闹钟会准时叫醒我起床、上学；傍晚我在房里安静地做作业；星期天我还会找小伙伴来一起看书、下棋。每当放长假，爸爸便会开着车带我们出去旅游。
这个十一长假，一个秋高气爽的好日子，妈妈带我和表哥、阿姨去玩。一路上满有国庆节的气氛，到处的五星红旗，有些地方还飘着气球，一片繁荣的景象。我们来到湘湖，我想：这儿真美啊！湘湖里的水十分清，虽然秋天到了但是湖边的树依旧是绿油油的，小船在水面上驶来驶去，有的人在湖边悠闲地看风景，在古声古色的石拱桥上散步，坐在小船上快乐地聊天，在附近自由地玩耍……我坐在小船上看见远处小山青青的，一副山清水秀的'景象，有时小船一个转弯让人觉得有点儿害怕，也让人十分开心、十分刺激。
可以说和爷爷他们相比，我们是生活在天堂了！我们有美丽的家乡，漂亮的学校，花花绿绿的衣服，美味的食物，还有关心我的家人……
我们生活在这样好的环境中，一定要珍惜，好好学习，不要辜负了这样的好日子！
我的快乐生活作文初一作文3
我家一共有5口人，分别是我外公，外婆，爸爸，妈妈和我，也算是“三代同堂”了；虽然只有5个人，但这个小家庭却给予了我许多快乐。
快乐之一：美味佳肴。在周一至周五，每当我拖着疲惫的身影从学校回到家，就能看见桌子上摆着许多冒着热气的佳肴，到五点半左右，妈妈总会下一声“命令”：“吃饭啦。”这时，不管大家在干什么，一听到这个响亮又“悦耳”的信号，就会放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃饭时，我们还会谈论着许多一天中发生的趣事。比如我学校中的事，爸爸妈妈单位中发生的趣事，外公外婆他们一天中看到的各类新闻，总会“拿”出来与大家一起分享，所以吃饭的时间也是我们一家人共同交流的时间。
快乐之二：智力开发。每天晚上七点半左右，我就能写完作业了。接下来的空闲时间，你猜我会干什么呢？看电视？不。打电脑？不。玩游戏机？不。我会和外公下中国象棋。在我三年级的时候，我就会“玩”中国象棋了。第一次下的`时候，我总是下不过“棋艺超烂”的爸爸。之后，经过外公的耐心指导以及对弈后，我棋艺大增，就连外婆也是屡战屡败；目前，我除了外公，已是“打遍家里无敌手”了。
快乐之三：运动锻炼。双休日时，假如我能在周日下午之前做完作业，爸爸妈妈就会带我到宜川中学体育馆去打羽毛球。在那里，我的羽毛球的技术都有了很大的进步。现在，妈妈已成为了我的手下败将；只是由于爸爸的身高优势，我的羽毛球总是打不过爸爸。我真想快点长得高一点，可是矮小的我几乎是一年才长了3～4厘米，唉……
这就是我们快乐的一家子，家给了我快乐。“我的家庭真可爱，整洁美满又安康。兄弟姐妹很和气，父亲母亲都慈祥……”
望各位同学和老师提出修改意见，鄙人会虚心接受大家的建议。
我的快乐生活作文初一作文4
清脆的鸟鸣声，伴着那春天轻柔的微风，向我们报告着春姑娘到来的喜讯。一丛丛新生出嫩芽的碧草，清新又明朗。在草尖上还未消散的露珠，也显得格外晶莹剔透。我家楼门前的小花圃，正彰显着她的活泼与生机。我赶忙跑下楼，直奔小花园。张开双臂，深吸一口新鲜的空气，感受着崭新的.春天，我仿佛置身于一片能洗涤心灵的幽静森林之中，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”初春，新。
夏天到来了，火红的太阳挂在空中，尽情的释放着自己的热量，把大地烤得焦红，逼得人们不得不脱下外套。这小花圃此时便是我们纳凉的好地方。几棵苍翠茂盛的大树，挺拔的围成圈，就好像是炎炎烈日下的沙漠中给予人希望的绿洲。清闲之时，我便与小伙伴躲在树荫里玩游戏，树荫下回荡着我们无比真诚的笑声。到了饭点，母亲们赶着我们回家吃饭，我们也会调皮的蹦来蹦去，留恋着小树荫里无比快乐的时光。炎夏，活。
秋风吹过，落叶簌簌，小花圃变得格外沉寂，我最喜欢此时在院中散步了。秋风吹来，载着泥土的清香与花儿的馨香，使我不由得弯下腰，低头去欣赏那傲立于凉风中的野花。每一片花瓣都显得富有朝气，绽放着最甜美的笑容。芳香从它的花蕊中散发出来，新鲜却不浓郁。在这寂静的花圃里，我感受到了大自然的活力，他给予了我快乐、放松、顺畅的心情。深秋，静。
冬天，粗壮的树干上缀着点点“梨花”，它是那么洁净，那么神圣，若不是它也在空中肆意飞扬，还真让人难以分辨，它到底是雪花还是梨花。大雪过后，地上便积起一层厚厚的雪，我与小伙伴们便会全副武装，激动地扑向雪堆，争先恐后的揉出一个个硕大的雪球，一场激烈的雪球大战便开始了。被砸中的伙伴也不恼火，只是在空旷的花圃中放声大叫，继续忙着制作自己的武器，欢快的笑声，回荡在花圃中。寒冬，美。
小花圃里承载着我无限的快乐，更藏匿着我童年的天真。它，便是我的快乐之源。
我的快乐生活作文初一作文5
唐代诗人杜甫曾说过读书破万卷，下笔如有神。我就是一个喜欢看书的小女孩，而且我从书中能够获取许许多多的快乐。
有一次，我和妈妈去新华书店看书，刚走进书店，我不由自主赞叹了一声：哇！这里的书可真是让人目不暇接呀！说着，我就向书橱走去，突然，我的目光定到了一套历史书上，上面写着——《写给儿童的中国历史》。因为我一直想知道上下五千年都发生了一些什么样的趣事，于是，我让妈妈买了这一套书，决定回家好好地看一看。
这一套书一共有14本，我首先翻开了第一本中国历史，这一本书上主要讲的是神话时代？开天辟地——夏？大禹治水。从翻开这一本书开始，我就好像穿越了历史的'长河，看到了盘古开天辟地、女娲补天造人……然后，人类走上了历史的舞台，远古人们会用石器打猎、采集野果。慢慢地，人们发现了火，于是，他们不再生吃猎物了，而是烤着吃，我相信他们一定感觉熟食要比生食好吃，然后，他们不再裸体的跑来跑去了，而是学会了怎样缝制兽皮衣服，增加了御寒、保护身体的能力。
我现在已经看到第四本了，而我印象最深的就数周朝的烽火戏诸侯了。这个故事主要讲的是周幽王得到了一个名叫褒姒的女人，可是褒姒从来不笑。于是他就说：谁能够让褒姒笑出来，谁就可以得到赏金一千两。有一个叫虢石父的人出了一个主意，他建议把烽火点燃起来，于是，烽火就被幽王点燃了，当诸侯大军急忙来救援国王的时候，却发现那只是一个玩笑。褒姒终于笑了，幽王也笑了。后来，幽王被杀，那个褒姒也被抢走了，不能不令人感叹。从这一套书里，我知道了许多的故事和成语的由来，也明白了很多道理。
《写给儿童的中国历史》这一套书，我还没有看完，不过，它带给了我许多的快乐，我相信你也会喜欢这一套书的。
我的快乐生活作文初一作文6
我喜欢阅读，因为我觉得阅读是一种乐趣、一种享受。
记得两三岁时，妈妈经常教我念《唐诗三百首》，时而念“床前明月光……”时而念“篱篱原上草……”妈妈还教我学着古人的模样读，乐得我咯咯笑。上幼儿园了，我常在小伙伴们面前炫耀自己，讥笑他们还在看小人书。那时，小伙伴们怎会懂得我是在讥笑他们呢？他们不但没讨厌我，还非常羡慕我呢！
小时候的稚气，小伙伴们的羡慕，使我对阅读产生了浓厚的兴趣，开始迷上了漫画书。记得我看的第一本漫画书是《老夫子》，书中那精美的'插图、幽默的话语总惹得我哈哈大笑。至今，100多本《老夫子》，我已经收藏了50多本。每当遇到烦恼事，我就拿出来品味品味，那烦恼事儿很快就抛到九霄云外了；每当学习太累了，我也拿出来品味品味，那疲倦的事儿立刻就烟消云散了。真有点像老舍先生养花那样，劳逸结合，有益身心。
随着年龄的增长，我爱上了童话小说，就像痴迷明星一样，比如《格林童话》《安徒生童话》……每当看完一本书，我总会缠着妈妈打破沙锅问到底。诸如：丑小鸭为什么会变成白天鹅呢？世界上真的有仙女吗？她们是否像故事中说的那么美丽？……妈妈总会不厌其烦地一一解答，的确回答不出，就引导我从书中找答案。每当我通过自己的努力把答案找出来了，我总会高兴得在自家的小院子里逛跑几圈，并大喊：“我成功了，我成功了……”妈妈看了，笑弯了腰，嘴里叨念着：“傻孩子，傻孩子……”
阅读，它使我乐在其中，受益匪浅。
我的快乐生活作文初一作文7
文字为房，标点为窗，这是诗词筑成的世界。
这中间有头冠纷绾发簪，身着长袍的古人，也有轻摇小扇，挥笔泼墨的今土，有人生得意，笑傲江湖的畅快；也有黯然神伤，饮酒曲歌的悲怆；有一心为国舍生取义的壮士；也有报国无门，壮志难发的愤懑。这就是诗词搭就得一方天地。
带我走入这片天地的是我的'父亲。在他的书房里，挂着一副“老骥伏枥，志在千里”的横幅。父亲告诉我，这是我爷爷写下的，出自曹操《龟虽寿》，是曹操对自己的激励，表示年老的人仍要有雄心壮志。我一下子觉得这八个字后，竟会有如此鼓舞人心的力量。
就这样，父亲开始教我背诗。从曹操到陶渊明、从谢灵运到李太白、从李清照到辛弃疾……不曾想这扇门后、会有那么多中国人耳熟能详的名字。
渐渐地，我向这个世界靠近，开始用思想去触摸诗词的温度。“生当作人杰，死亦为鬼雄”的文字炙热，激荡着华夏儿女的心；“空山新雨后，天气晚来秋”的文字清凉，带给人恬静；“闪光悦鸟性，潭影空人心”的文字温暖，让人周围充满阳光；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的文字冰冷，震撼着每位国人的良知。
在这方天地，我目睹了历史的浮沉变迁，感受到改朝换代的豪迈；我看过曾经的秦时明月，体会到心若清水的纯净雅致；我认识了才华横溢的文人墨客，领略到了各种各样的境遇。
诗词丰富了我的生活，我沉浸在这种世界里；诗词开阔我的视野，给我提供了一个广阔的天地。闲适时，读一读诗词，满眼尽是云卷云舒的摇曳；紧张时，读一读诗词，脑海里浮现悠然南山的宁静；失忆时，读一读诗词，心中涌起长风破浪的激情。
在诗词中，我能感受到快乐，不想离开它半步。我呼吸这里的气息，嗅着这里的味道，我心旷神怡，满心欢喜。
我感谢父亲领我来到这方天地，更感谢中国文化。
我的快乐生活作文初一作文8
“儿子，睡觉！”妈妈喊道，我正在沉浸于读书之中，唉，妈妈却催我入睡。对了，我有一个习惯，就是睡觉前在床上看会书再睡。
我正在欣赏最精彩的《大破连环马》，那芦苇荆棘杂草中的钩镰枪手一齐举枪，先钩倒两边的马腿，中间的甲马因锁链连着，连环马纷纷倒地。真是太有趣了！妈妈却让我睡觉，我不理我妈妈，继续看我的《水浒传》。突然，我屋里的灯黑了，原来是妈妈一怒之下把我屋里的灯给关了。虽然把灯关了，但是我明天还可以继续看书，真让人高兴。
看书的乐趣有时就像西红柿炒鸡蛋里加了味达美一样，真是闻着香，品着美呀。我尤其爱看《阿衰》这本书，虽然它是一本漫画书，但是里面的内容真的太有意思了！比如说‘衰神’（阿衰）它学习成绩不理想，长得又矮又呆，又不讲卫生，喜欢吃恶心的油炸臭豆腐，大家都喜欢逗他玩。如果你看了这本书，会让你笑的晚上睡不着觉，白天吃不下饭。我想你看了这本书，你也会快乐的吧。
看书的乐趣还有一种，那就是做爸爸麻辣鱼的时候加的大把大把的'辣椒，还有大把大把的花椒，香味扑鼻、辣麻相间，那简直是太爽口了。我喜欢《淘气包马小跳》这本书。马小跳有三个最要好的朋友，那就是河马张达、废话毛超、企鹅唐飞。最有意思还是马小跳，他蹦蹦跳跳穿着小裤衩来了，带来了我童年的快乐风暴，带给我无数个喜不自胜的瞬间。当然我也很喜欢张达，因为他很老实，并且力大无比，还很有义气。别人欺负他的朋友时，张达肯定帮忙，很讲义气吧！
还有一本书也是我的最爱，那就是《冒险小虎队》，这里面的人物也很有趣。碧吉他喜欢冒险，还有路克和帕特里克。他们仨每次都能抓住坏人，我很羡慕他们能一起冒险去抓坏人，我也想成为冒险小虎的一名成员。
书，是我的开朗快乐的小伙伴，是我的亲密无间的好朋友，时时刻刻陪伴着我的生活。
我读书，我快乐！
我的快乐生活作文初一作文9
六月一日是洋溢着欢歌笑语的儿童节，全世界的儿童们相聚在一起，尽情歌唱，尽情舞蹈。这一年一度的节日，大家都非常期待和向往吧，我们学校就在紧急筹备这个不同凡响的六一！
六一前，老师千挑万选，周密部署。选择了朗诵表演《木兰辞》。这首辞讲的是孝顺的花木兰替父从军的故事，读起来很有气势。老师说这是我们四年级要表演的节目，前提是我们一定要把它背熟，并且读出感情来。
等我们能将它一口气背得滚瓜烂熟的.时候，老师又给我们统一订购了披风、腰带、剑和靴子，让我们看上去更加威风。为了使背诵显得不那么单调，老师们还费尽心思为我们穿插合适的动作和设计神态，一丝不苟，全神贯注。这几天，大家都为了表演忙得不亦悦乎。放学了，老师经常将我们四年级的同学集合到操场，进行最后的排练，将有的语句设计的温柔而又充满留恋之情，体现木兰虽然是个勇敢的人，又是个孝顺的女儿；有的语句设计的非常威风有气势，淋漓尽致地表现了“将军百战死，壮士十年归”木兰豪迈的英雄气概。有时，我们将剑插在腰带里，这是对太子表示恭敬；有时，我们需要将剑靠在肩膀旁，像待命出征的战士；有时，我们要利索地拔刀出鞘，在空中挥舞摆动着。
每天，我们四、五、六年级在一起，比一比，赛一赛，无论那天有多么炙热的太阳，无论那天我们是多么劳累，总是不能阻止我们练习的脚步。虽然五、六年级的同学经常嘲笑我们，给我们很大的干扰，也确实，我们的节目似乎和它们比起来，幼稚、难看、技术含量低了一点，可是，对于我们每个四年级同学的心里，我们都是无怨无悔，只要我们快乐，就没有什么名次！
就这样，一日复一日，每天，我们都照例去操场上用心地排练，认真地做着动作，潇洒地挥舞着剑，因为，我们知道，这是我们自己的节日，它仅仅属于我们自己！今日的刻苦练习，只是为了让自己的节日过得更加精彩，更加快乐！因为，注定，这是一个不同凡响的六一！
