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看雨的作文(实用7篇)

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看雨的作文(1)

天渐渐的蒙上了一层黑色的软纱,将白云笼罩住,将旭日笼罩住,将世界笼罩住……

沙啦啦,沙啦啦……

雨姑娘又开始演奏她的传世之作。她轻捷的手指在琴键上舞蹈,优美的音韵像灵泉一般流了出来,让我们为她痴迷,让我们为她陶醉。你看,天地也为之陶醉:草儿、花儿、树木……它们跟随着她的旋律轻轻地摇曳着。她,滋润着我们的心灵,她抚触着我们的心灵。

渐渐地,这交响曲掀起了高潮……

啪,啪,啪……

雨姑娘借我的窗户做鼓,加入了伴奏。她有节奏地敲打着水晶鼓面,发出异常清脆的音响。我的耳中仿佛涌入一股灵泉,清澈而又滋润。

雨姑娘还敲打着湖面。在她刚刚触及湖面的那一刻发出的声音仿佛珍珠落入玉盘,发出清脆的“叮咚”声。那声音像极了三角铁。哦,我懂了!原来呀,她又在添加伴奏,她想让这交响曲彻底热闹起来!

雨姑娘又落在屋顶上,清澈如水晶一般的雨滴从屋檐一直滴落地面,“滴答、滴答”这是她又加入了扬琴吧!她在交响曲中又添加了一股中国味道的柔婉风韵。

雨姑娘还打在了树叶上。“刷刷刷”她可真是够忙的,都找来三四种乐器了,还想再添一种。不过我倒是很喜欢这沙锤,好像与它有着莫名的亲切感。

我被这盛大的交响曲彻彻底底陶醉了,谢谢你!雨姑娘,你给了我一场盛大的听觉盛宴!

如果能在这雨声中,品一壶香茗,享受着这听觉盛宴,岂不乐哉!


看雨的作文(2)

我爱风,是因为风是自然界的一道美丽的风景,它象征着雨的到来,它是大自然对人类不满的宣泄,当人类在残害大自然的时候,它会以它自己的方式和它的朋友(雨)一起回击人类。当人类保护它的时候,它也会用它自己的方式来回报人类。正是因为这,我才爱它,爱它的天地不怕、惟我独尊的精神。

我更爱雨,是因为雨是大自然的一道亮丽的风景,它为在它之后的彩虹做基础,它和风是一路的,一样的豪迈,它们都是大自然的美景,不过,我爱雨最主要的原因是因为我爱风雨过后那最美的彩虹。

人生不也如此吗?风不是代表创业吗?创业是艰苦的,但又是快乐的,看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的创业过程,如果他们不去辛酸创业的话,他们就不会有今天的快乐生活,所以人要想成功就要大胆地创业,虽然创业不一定会成功,但是不创业的话就一定不会成功!

雨代表着守业的'艰辛,俗话说:“守业更比创业难”。这句话是有道理的,创业虽然辛苦,但不苦涩,而守业即辛苦又苦涩,守业的艰辛是无法用语言说出来的。听成功者述说他们的成功历程,守业是最艰辛的了,虽说创业和守业都很艰难,但在艰难之后就一定会有成功。

风雨过后是美丽的彩虹,大家都知道,但联想到人身上,很多人就不知道了,请大家记住这个用在任何事上都可以的永恒公式,那就是:风+雨=彩虹。


看雨的作文(3)

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我喜欢看雨作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

春暖花开,溪水脱去了冬日的棉衣,欢快地踏着略带睡意的小草奔向远方,温馨的春风抚摸着大地,撩动起翠柳的秀发,春姑娘姗姗而来的时候,我喜欢看那滴水贵如油的春雨。细雨绵绵,“随风潜入夜,润物细无声。”悄立在空旷的田野上,感受大自然的精灵顽皮地亲吻我的脸颊,雨带来情愫愈下愈大。

六月,空气在乌云的包裹下凝固了,成群的蚂蚁烦躁地迁往高处,空中一丝风也没有,只有远处偶尔传来的雷鸣声打破了这寂静。蓦地,柳摇摆了一下,随后狂风大作,滂沱的雨顺着风势倾盆而下。已经是傍晚时分,过往的行人尚未来得及躲过这场演出,雷公电母看到雨那尽兴,也都来了兴头,奏响了夜的进行曲。于是雨便更逍遥了,肆虐地摧残着无助的柳,咆哮着砸向窗子和房檐……这时,我喜欢坐在房檐下,静静地聆听那断了线的珠子顺着屋檐滴落的'嗒嗒声,感受雨的潇洒和磅礴,使我的心也和雨一样飘逸。

秋风瑟瑟,天高气爽,金色的浇叶洒了一地,被天风吹卷着打个转,又落下来,秋雨凄凄,我爱打着伞,在秋雨中漫步,周围沉静极了,只能听见沙沙的雨声。我伸开双臂,任凭这冰凉的泪珠浇在我舒展开来的掌中,尽管有少许酸楚,然而秋雨却使我安然。

冬末,刺骨的寒风随意在街上游荡,河面上结了一层晶莹的水晶,在阳光下闪着光,往昔的雨点在这个季节却变了模样,也许是禁不住寒气,它们都穿上了白色的羽绒衣,大都六个六个地围在一起从天而降。地在半空中翩翩起舞,我愿同她们一起舞着,舞去了寒冷,舞满了欢乐。是的,我喜欢雪花的玲珑,因为她是雨的化身。

我喜欢看雨,看四季的雨,冬去春来,雨始终伴随着我,牵引着我的灵魂,带给我快乐。


看雨的作文(4)

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小升初作文:看雨,仅供参考,希望能够帮助到大家。

窗外的雨淅淅沥沥的,即使不扭头看窗也能听见雨珠倾泻而下,不断击打在铁质栏杆上、屋瓦上的声音。只可惜,它不带有夏日时的那份清爽,更多的是一种惆怅,来自大街小巷的惆怅,盖过了台风雨本身的凛冽。

有行人被困大水中的无奈,求助。他们或许就紧紧抱着一根路灯杆子,等待着远方救援队的救援,带着水刺激着身体带来的冰凉之感,在这个深秋时节。

也有人纵然坐在暖和的车内,但是却只能停止在路中央,感受着熄火的悲哀。只能仰天,看大雨再一次落下,冲去原有的'雨痕,看水一点一点地漫上来。车厢也失去了原本如小窝般的温暖。

基于大雨漫城,宁波,亦称甬城,现在也可谓之泳城。

自己现在还未曾下楼,走入大雨中,但是互联网上的图片却让我“身临其境”。撑着把伞,穿着再高的鞋跟,却也走不过那马路的三分之一,似乎世界上最遥远的距离不再是其他的什么,而是在宁波,你在马路那头,而我在马路这头。公交车缓缓驶过激起一圈圈波纹,浑浊的水向两侧打来,坐在车厢里的人,似乎是习以为常的抬起脚,淡定地看着那不请自来的乘客,从玻璃的车门下蔓延而来,打在角角落落,汹涌澎湃一番后,又在后门处缓缓下了车。

来泳城看海可好?

如果拥有孩童般的想象,当你站在姜山中学的门口时,你尽可以假象你正站在大海边缘,听海潮的声音,感受海浪的拍打?纵然睁开眼却见到海面上白色的教学楼。

不止是姜山,各大校区都成了天然的海滨浴场,只是少了那金色的沙滩,却多了各种水上的园林。

有人在大雨中纠结,不安,因为大雨的蔓延,亏损的财物不计其数,有人在大雨中欣喜,欣喜不用上班,不用上学,而且没有作业。

但是同样有人在悲哀,在大雨中哭泣。

xx区,有人不幸触电身亡,请节哀。余姚市,看大水没过天窗,一楼及腰深大水。有人溺死在大水里,有人不慎落入沟壑,有伤有亡。

在我母亲的故乡,靠山的一个小村庄,爱中,发生了比较严重的泥石流,直接将一些房屋推倒,覆盖在黄土之下。

愿上天保佑那些已逝的灵魂,也希望受伤的人们快快恢复,但最迫切的是希望大雨快些停止,积水快快退去!

学生们已经开始想念学校,希望早日可以回校读书,政府也展开了一系列的政策缓解灾情。

我们在雨中,感受那前所未有的萧瑟、冰凉,却也感受到前所未有的全城抗灾,暖意与寒意相互冲撞着,寒冷在开始逝去,而暖意却不断增强。谁胜谁负,不得而知。

尚来不及清醒,而喜怒哀乐尽在那大片的云团以及依然淅沥的雨丝中。


看雨的作文(5)

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我喜欢看雨优秀作文_小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春暖花开,溪水脱去了冬日的棉衣,欢快地踏着略带睡意的小草奔向远方,温馨的春风抚摸着大地,撩动起翠柳的秀发,春姑娘姗姗而来的时候,我喜欢看那滴水贵如油的春雨。细雨绵绵,“随风潜入夜,润物细无声。”悄立在空旷的.田野上,感受大自然的精灵顽皮地亲吻我的脸颊,雨带来情愫愈下愈大。

六月,空气在乌云的包裹下凝固了,成群的蚂蚁烦躁地迁往高处,空中一丝风也没有,只有远处偶尔传来的雷鸣声打破了这寂静。蓦地,柳摇摆了一下,随后狂风大作,滂沱的雨顺着风势倾盆而下。已经是傍晚时分,过往的行人尚未来得及躲过这场演出,雷公电母看到雨那尽兴,也都来了兴头,奏响了夜的进行曲。于是雨便更逍遥了,肆虐地摧残着无助的柳,咆哮着砸向窗子和房檐……这时,我喜欢坐在房檐下,静静地聆听那断了线的珠子顺着屋檐滴落的嗒嗒声,感受雨的潇洒和磅礴,使我的心也和雨一样飘逸。

秋风瑟瑟,天高气爽,金色的浇叶洒了一地,被天风吹卷着打个转,又落下来,秋雨凄凄,我爱打着伞,在秋雨中漫步,周围沉静极了,只能听见沙沙的雨声。我伸开双臂,任凭这冰凉的泪珠浇在我舒展开来的掌中,尽管有少许酸楚,然而秋雨却使我安然。

冬末,刺骨的寒风随意在街上游荡,河面上结了一层晶莹的水晶,在阳光下闪着光,往昔的雨点在这个季节却变了模样,也许是禁不住寒气,它们都穿上了白色的羽绒衣,大都六个六个地围在一起从天而降。地在半空中翩翩起舞,我愿同她们一起舞着,舞去了寒冷,舞满了欢乐。是的,我喜欢雪花的玲珑,因为她是雨的化身。

我喜欢看雨,看四季的雨,冬去春来,雨始终伴随着我,牵引着我的灵魂,带给我快乐。


看雨的作文(6)

成群的雨滴,是不需要降落伞的,他们急匆匆从云端里跳下去拥抱那属于它的天地,享受那一跃而下的狂奔自由与短暂的幸福,他明白,他的时间是十分短暂的,他是肩负着使命的,重大的使命。

窗外,原本被烈日烧灼的奄奄一息的草丛,换上了翠绿的新装,一片生机盎然。草儿随着风的节奏,在雨中摇滚!雨水不断的落下,顺着叶子的微微下垂,划过一条美丽的弧线,渗入泥土中。草根当然不会放过这来之不易的“甘泉”,大口大口的喝着。此时,他们终于可以喝饱、喝足了!是呀,我感慨道:做事可以不需要出场太闪亮,就如大雨出场时,没有雷鸣和闪电的虚张声势,但依然可以达到滋润万物的目的。所以,只要做好自己应该做的,即使无太多的引人注目的背景,也会得到大众的认可,也会变成一颗明星。

然而,当我将目光投向路旁时,我又是震惊,又是内疚。这场大雨,不正是我吗?大雨下了将近10分钟,这10分钟是轰轰烈烈,但真正攒下来的水又有多少?瞧,很多水正向下水道流去,地下水又攒下多少?只是给了万物一时的方便,但在不久后,万物又将变得因缺水而死气沉沉!我就像这场雨,三分钟热血。热血过后,便敷衍起来,正如古人所说“三天打鱼,两天晒网。”根本没有在在做事或下决定之前,仔细考虑、认真部署。在做事时,又没有持之以恒,以至于几乎次次失败。

终于,阳光出来了,将我紧缩的眉解开了。既然找到了源头,何愁得不到活水?


看雨的作文(7)

打过预备铃后,我正坐在座位上认认真真地检查同学们的作业。忽然,“吱”的一声门开了,我扭头一看。原来是我们身材像高粱杆似的“干妈”——李老师。咦?今天下午没有李老师的课了呀!李老师微笑着走上讲台说:“孩子们,听我说一句话——你们快利用课前十分钟到外面去看看雨,仔细观察雨的特点,回来好写作文。”看,我们的老师真是三句话不离作文啊。

一听说出去看雨,我们可来劲了,男孩子们像骏马似的“哒哒,哒哒”地奔出教室,女孩子们则像小燕子一样快活地飞出门外。

许多女同学把“干妈”围得水泄不通,“干妈”问她们今天的雨有什么特点,像什么。过了一会儿,一个个答案便出来了,“像牛毛”“像绣针""像细丝”“像线”“像……”有两个调皮的小女生抢着说:“像雪花。”“像绒毛。”多么离谱的答案!“哈哈,哈哈……"周围的同学笑得前仰后合。老师看了看表,对同学们说:“进教室吧,快打上课铃了。”

这次看雨真有意思,让我回味无穷。

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